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初中英语句型结构-60句优选

分手后的思念是犯贱 发表于:2024-06-09 点击:64

1、这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disear,cry,hen等。

2、Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)。

3、强调个体和特定对象

4、五、主语+谓语+宾语+状语

5、通常来说,英语强调句的结构是把要强调的词或短语放在句首或句尾,并使用强调词"do/does/did"来进行强调。具体结构如下:

6、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

7、主语+谓语+宾语

8、主语+谓语+间接宾语+直接宾语

9、主语+连系动词+表语

10、二、用法

11、-Itwasn'tPeterwhomarriedher,buthisbrother.

12、英语强调句可以用来表达各种语气和情感的强度,如惊讶、失望、愤怒、不屑等等。以下是几种常见的使用场合:

13、-ItwasMozartwhocomposedthismusic.

14、例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

15、-强调句尾:主谓语+是要强调的词/短语+强调词(do/does/did)+其他成分

16、强调对比和区别

17、英语强调句可以通过强调对比和区别,来突出两者之间的不同点和特点。

18、-强调句首:ItwasJohnwhobrokethevase.(强调"John")

19、(1)表示状态。这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

20、英语强调句可以强调个体和特定对象的特点和能力,从而使这些人或物更加引人注目。

21、二、主语+谓语动词(不及物动词)

22、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

23、例:OurteachertaughtusEnglish.

24、三、主语+动词(及物动词)+宾语

25、其中,第一种结构是最基本的句子结构,表示主语的动作或状态,例如:Irun.(我跑步。

26、Subject+Verb+IndirectObject+DirectObject:Hegaveherabook.

27、英语强调句是通过强调一个词或短语来突出强调的内容,从而使句子更加鲜明、生动、有力。以下是英语强调句的结构和用法。

28、你好,1.Subject+Verb:Heruns.

29、(2)表示变化。这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

30、Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)。

31、Subject+Verb+Object+ObjectComplement:Theyelectedhimpresident.

32、这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

33、主语+谓语

34、这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:

35、-强调句首:Itis/was+要强调的词/短语+that/who/whom+主谓语

36、-强调句尾:SheknowsMandarin,butwhatshedoesknowisonlyafews.(强调"afews")

37、Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)。

38、Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)。

39、强调信息的重要性

40、-ItwasMondaywhenIcalled,notTuesday.

41、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

42、-It'sthecakethatyoubakedformethatIlovebest.

43、Subject+Verb+Complement:Heishy.

44、例:IstudyEnglish.

45、主语+系动词+补语以上是英语五种基本句子结构。

46、这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

47、四、主语+谓语动词(及物动词)+间接宾语+直接宾语

48、Subject(主语)+Verb(谓语)。

49、英语强调句可以强调某个信息的重要性,使听者更加注意并记住这个信息。

50、一、结构

51、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

52、)第二种结构增加了一个宾语,表示主语对宾语的动作或影响,例如:Ilikepizza.(我喜欢比萨饼。

53、)第五种结构同样表示主语的状态或特征,但是用系动词和补语连接,例如:Thesouptastesdelicious.(这个汤很好吃。

54、-It'snotwhatyouknow,butwhoyouknowthatcounts.

55、)第四种结构通过连系动词和表语表示主语的状态或特征,例如:Heistall.(他很高。

56、这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

57、)第三种结构除了有宾语,还有直接宾语和间接宾语,表示主语将某个宾语给予或传达给别人,例如:Shegavemeabook.(她给了我一本书。

58、Subject+Verb+Object:Sheeatsanle.

59、一、主语+系动词(be)+表语

60、-WhatJohndoeswelliswriting.


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