1、（8）单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。（卡片记忆法）

2、好伙伴goodcompany

3、理解文章主旨：能够快速定位并理解文章的主旨大意，抓住文章的核心信息。

4、在舞台上onstage

5、英语的词类

6、（6）分类归纳便于记，同类词汇放一起。（归纳记忆法）

7、五、口语表达

8、八年级下册的英语知识点涉及多个方面，包括但不限于：

9、写作：学习如何撰写不同类型的作文，如叙述文、议论文等。注意文章的逻辑结构、语言表达和词汇选择。

10、句子结构：了解简单句、并列句和复合句的基本结构，能够识别并分析句子中的主语、谓语、宾语等成分。

11、时态：了解并掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等时态的用法和区别。

12、（10）课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

13、讲本族语的人nativespeakers

14、（4）结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。（理解记忆法）

15、三、阅读理解

16、（7）同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。（对比记忆法）

17、语音语调：注意发音准确，语调自然，能够流利地表达自己的想法。

18、做一顿特别的饭makeaspecialmeal

19、从…中得到乐趣havefunwithsth

20、以上是五四制八年级上册英语知识点的简要总结。在学习过程中，还需要结合教材和课堂讲解进行深入学习和理解，不断巩固和拓展自己的英语知识和技能。同时，要多进行实践和练习，提高自己的英语应用能力和水平。

21、你自己的选择yourownchoices

22、词汇和短语：掌握每个单元的重点词汇和短语，理解其含义并能在适当的语境中使用。

23、提高阅读速度：通过大量阅读实践，提高阅读速度和理解能力。

24、各种年龄层allagegroups

25、分析细节信息：学会从文章中提取关键细节信息，并进行推理和判断。

26、四、写作技能

27、一、词汇和短语

28、鼓励某人做某事encouragesbtodosth

29、（9）构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。（构词记忆法）

30、幸运儿luckyguy

31、叙述文写作：能够围绕一个主题或事件展开叙述，写出有条理、有逻辑的叙述文。

32、奥委会theOlympicCommittee

33、以下是我的回答，五四制八年级上册英语知识点总结

34、赠送giveaway

35、口语：学习如何用英语进行日常交流，包括表达意见、询问信息、讨论问题等。注意语音、语调和语速的掌握。

36、半途中halfway

37、（5）要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。（语音记忆法）

38、书信写作：掌握书信的基本格式和写作技巧，能够写出结构清晰、内容连贯的书信。

39、语态：理解并掌握主动语态和被动语态的基本用法和转换规则。

40、短语搭配：熟悉并掌握教材中出现的常用短语和固定搭配，包括动词短语、介词短语等。

41、来自于中国各地fromacrossChina

42、取得进步makeprogress

43、（1）记单词，要五到，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。（五到记忆法）

44、基本上就是短语多看单词意思

45、树上的一片叶子aleaffromatree

46、阅读理解：通过阅读不同类型的文章（如记叙文、说明文、议论文等），提高阅读理解能力，学习如何获取文章的主旨、细节和作者的意。

47、公园长椅parkbench

48、睡着fallasleep

49、试着做某事trytodosth

50、听力：通过听力练习，提高听懂英语的能力，包括理解对话、短文和讲座等。

51、议论文写作：了解议论文的基本结构，能够就某一话题发表自己的观点和看法。

52、使某要对某事感兴趣makesbinterestedin

53、口语表达技巧：学会使用恰当的词汇和短语进行口语表达，提高口语交流能力。

54、元音共十二，四二六前中后，双元音也好背，合口集中八个整，辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

55、非谓语动词：熟悉动词不定式、动名词和分词的基本用法，以及在句子中充当的成分。

56、通过不同的方式indifferentways

57、二、语法知识

58、具体的知识点可能会因教材版本和学校课程安排而有所不同。因此，在学习过程中，建议结合教材和教师的指导，系统掌握相关知识点，并通过大量的练习和实践来提高英语能力。

59、情景对话：能够在不同情景下进行简单的对话和交流，表达自己的想法和意见。

60、重点词汇：掌握本册教材中出现的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在不同语境中的用法。

61、大腹便便的猪apot-belliedpig

62、巧记48个国际音标

63、（3）单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。（分组记忆法）

64、语法：学习并理解更复杂的语法结构，如复合句、定语从句、宾语从句等。此外，还要掌握时态、语态、主谓一致等基本语法知识。

65、带某人出去takesbouttodo

66、（2）记过单词莫忘记，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。（循环记忆法）

67、文化知识：了解英语国家的文化背景、风俗习惯和社会制度，以便更好地理解和使用英语。

68、句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。