1、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

2、它认为自己站在最高处，它瞧不起在地上跑来跑去的花公鸡。晚上狂风吹垮了养鸡场的栅栏，发出了很大的声响。

3、写出望外垂头丧气，无动于衷，勃然大怒，眉飞色舞，喜笑颜开，神采奕奕，欣喜若狂。在海的远处，水是那么蓝，有了一些小成绩，就不愁上今，这完全不符合我的性格，攀登上一个阶梯，这固然是好。还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。

4、潇洒的意思就是（自然大方不呆板）

5、一年级学生可以从安徒生童话中学到许多好词好句。例如，在《小红帽》中，我们可以学到“勇敢”、“善良”、“机智”等词语，这些词语可以帮助学生培养勇敢面对困难、善良待人、机智解决问题的品质。

6、每朵玫瑰都显出一种怡然自得的神态，就像我们心里充满了幸福的感觉的时候一样。

7、《安徒生童话》里的好词：喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂呆若木鸡、能说会道、巧舌如簧。

8、喜出望外、身临其境、兴高采烈、世世代代

9、——安徒生

10、排比是一种把三个或三个以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞手法。安徒生童话中有许多排比句，如《打火匣》中的句子：是的，他的衣袋，他的行军袋，他的帽子，他的皮靴全都装满了，他几乎连走也走不动了。比如：《丑小鸭》中的句子：鸭儿们啄他，小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。还有《海的女儿》中的句子：浪涛大起来了，沉重的乌云浮起来了，远处掣起闪电来了。

11、《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。

12、好句：窗子开得很高;玻璃都涂上了红色、蓝色和黄色。日光很奇妙地射进来，照出许多不同的颜色。桌上放着许多最好吃的樱桃。格尔达尽量地大吃一通，因为她可以多吃一点，没有关系。当她正在吃的时候，老太婆就用一把金梳子替她梳头发。她的头发髦成了长串的、美丽的黄圈圈，在她和善的小面孔上悬下来，像盛开的玫瑰花。

13、冷眼的意思是（冷淡的态度）

14、在《丑小鸭》中，我们可以学到“自信”、“坚持”、“包容”等词语，这些词语可以帮助学生树立自信心，坚持自己的梦想，并学会包容他人的不同。通过阅读安徒生童话，学生可以学到许多美丽的词语和句子，同时也能够培养他们的品格和价值观。

15、怒目圆睁，引吭高歌。展开双翅。

16、安徒生他描写的，

17、高处未有人间所不能达者，然而欲达木底则不可不以决心和自信为之。

18、稳如泰山，惊慌躲避，出其不意

19、高悬的意思是（高高挂起）

20、《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。

21、好词：怒目圆睁，引吭高歌。展开双翅

22、海枯石烂：形容历史久远，万物已变。

23、静寂的意思是（沉寂无声是）虚荣的意思是（虚幻的荣耀）可憎的意思是（令人厌恶）时而的意思是（表示不同的现象在一定时间内交替发生）逐个的意思是（一个紧接着一个）

24、《蜗牛和玫瑰树》主要讲在一棵玫瑰树下生活着一只蜗牛，这只蜗牛什么事也不做，什么事也不会做，但是这只蜗牛却对自己的行为有着种种强词夺理的理由。新的一年来到了，玫瑰树吐出了新的花苞，接着开出了美丽的花朵，吸引人们都来欣赏。蜗牛不明白玫瑰树为什么总是吐出花苞，开出花朵。玫瑰树告诉蜗牛是阳光和雨水哺育着它，它才开花的。蜗牛觉得世界对它不公平，觉得世界对它一点用处也没有。它吐了一口唾沫就钻进壳里，把门关上了。玫瑰树觉得开出美丽的花朵供出人们欣赏才是真正的幸福，它每年春天都会开出美丽的花朵。

25、于是她跳到花畦中间去，找了又找，但是她一朵也找不到。

26、安徒生的文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀挽。他的许多技巧精致而不矫饰、主题深刻而不刻板。

27、物是人非：东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。

28、该作品爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。

29、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没什么关系。

30、强词夺理：强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。

31、天一黑，我们去睡了以后，他们就兴高采烈地围着跳起来。差不多每天晚上都有一个舞会。

32、那只风信鸡仍然做的稳如泰山，它装作什么也没有看见，它想看看那只花公鸡和它的母鸡、小鸡惊慌躲避的狼狈样，有一片瓦会吊在它们的头上，那才叫它高兴呢。栅栏让狂风吹垮了。

33、安徒生童话的题材很广，在他众多的童话中，悲剧性故事占有相当份量，从他创作中期的《海的女儿》到其晚期创作的《老约翰尼讲的故事》，悲剧无所不在。这些作品以人对理想生活和美好爱情的希翼的破灭，人的精神追求的失败，美的心灵的被践踏，还有善良的劳动者的被迫害或被奴役为结局。

34、一个人的年轻时代是诗的时代。

35、风起云涌：形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大。

36、困顿其中：劳累到不能支持或者终日劳碌生计或境遇，艰难窘迫，漂泊在外

37、安徒生世界中诸多悲剧性叙事昭示了这样一个事实：作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。