1、小明高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

2、贪得，得到，贪得无厌的人，最终得到应有的下场

3、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。

4、得得得,你个臭小子,要有少爷一半长进,老子就烧高香了!

5、例如，“孩子们热得大汗淋漓,却满脸洋溢着笑容”。

6、）小花的妹妹在草场上开心地玩耍，玩得很开心。

7、这东西好得很，对我们的帮助可大了！

8、、心里急得像火烧一样。

9、你笑得像花儿一样美丽动人。

10、他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。

11、组词：恨得牙痒、痛得咧嘴、笑得喷饭。

12、教室里真安静啊，安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。

13、同学们一边愉快地收着麦子一边开心地哼着歌儿。

14、他勤劳得像蜜蜂,漂亮得像蝴蝶,忠诚得像小狗,乖巧得像小猫,憨厚得老牛,威猛得像老虎

15、期末考试结束了，小明得了第一名，高兴极了。

16、得得得,你别史上最强啦,我们都走错3间病房啦。

17、青春的辞典里没有失败的字眼。

18、答:得到

19、丰收时节。大家在地里劳动得热火朝天。

20、夜空的星星真多啊，多的就像那棋盘上的棋子一样。

21、花儿那么美，美得像画出来的，画得栩栩如生。

22、你这个人话说得漂亮，事情却办得不怎么样。

23、小明勤学好问，懂得的知识比别人多。

24、老师的表扬使他激动得热泪盈眶。

25、取得了一点成绩李明就有点志得意满了。

26、今天我们在参加卫生创优活动中拿到大奖得到了领导的认可。

27、他经常干些让人哭笑不得的蠢事。

28、孩子们热得大汗淋漓，却满脸洋溢着笑容；2.船里冷得像冰窖，冰冷的海水喷涌上来；3.用钢笔或碳素笔写字的话，得先学会用铅笔写字才行。

29、我终于通过自己的努力而得到了自己的成功，相信只有努力才能够有更多的成功和心。

30、用的地得造句:

31、你看，那花儿开得真美。

32、夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。

33、不管谁生病了，都得喝药才会好。

34、老师急得直跺脚。

35、可以这样造句：得到了不怕失去,因为原本就不属于你,得失属于一种体验,更加懂得了珍惜,得到了失去了,不要紧,因为缘分到了自然就懂得了分开。

36、青春，这个令我魂牵梦绕的字眼，莫不要在今夜，又来刺痛我的神经，驱逐我的清梦了!

37、我得到了你的爱，真的是让我感觉特别荣幸，这一切都是你对我的一份在乎，我一定会让自己好好的去珍惜。

38、种什么因得什么果

39、）梅花的姐姐很认真地画画，画得非常美丽。

40、花儿那么美,美得像画出来的,画得栩栩如生。

41、爸爸给小弟弟买了个变型金刚，弟弟高兴得跳起来。

42、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。

43、一条清澈见底的溪流犹如织女那银的发亮的秀发補在崎岖的山路上。静静地流淌着。

44、“得”造句1、这次语文考试你得了多少分？

45、希望对你有帮助哦！

46、天气热得人直冒汗，他拿着扇子手不停挥。

47、没有一件工作是不需要费任何力气就能够轻易地完成的。

48、我得到的越多，也就意味着我失去的越多。

49、她迅速地逃离了这个是非之地。

50、种瓜得瓜，种豆得豆

51、运动员快快地上呀。

52、吴泽早已吓得瘫软如泥,在断头台上缩成一团,瑟瑟发抖,牙关叩得“得得”直响。

53、他跑得像兔子一样快。

54、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

55、“打一炮爽爽爽,下联:摸一把得得得;横批:谁弄谁着”。

56、太阳斜过来了，金黄的光从树叶缝里透过来，正照着我的眼，我随着宋妈的歌声，斜头躲过晃眼的太阳，忽然看见远远的胡同口外，一团黑在动着。我举起手遮住阳光仔细看，真是一匹小驴，得、得、得地走过来了。

57、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

58、“打一炮爽爽爽,摸一把得得得,横批:谁弄谁着”。

59、他的声音几乎听不见了。

60、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字。

61、得得得,马屁有的是人拍,不差你一个了,安民告示贴出去了么?城墙城门驻防都安排了么?余孽清剿工作有没有人在做?

62、《少年报》是我的启蒙读物，它使我懂得了很多知识和道理。

63、“地”字造句

64、妈妈累得气喘吁吁。

65、听到这个消息他高兴得彻夜难眠；

66、的”字造句：

67、）小鸟用它的歌声自由自在地唱歌唱得非常美妙。

68、“得”字造句

69、回答，得组词例如，得到，得心应手，得去，得了，得过，得心，得胜，旗开得胜，得分，获得，得奖，等等。造句例如，小华表现很好得到了老师的表扬。

70、红得像花,白得像雪,绿得像叶

71、急得摔东西、急得干瞪眼。

72、全班同学同心协力,终于取得了好成绩。

73、在学校我们得到了老师的指导和帮助。

74、此外，还可以根据需要使用搜索结果4中提供的词语来进行补充。

75、急得抓耳挠腮。

76、这时空气变得更加清新了，仿佛还带着一股芳香。

77、夜空上的星星真多啊,多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋,世界就像盘。

78、我能够取得你的信任，这就是我人生中的荣幸之至，我希望你能够遇如既往的信任我。

79、）小明拿起他的故事书，安静地读，读得不亦乐乎。

80、）小华的爸爸畅快地大声唱起情歌，他唱得心情舒畅。

81、童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的一个过程，有酸也有甜。

82、我们既要看到取得的成绩，更要看到存在的问题，不能盲目乐观。

83、生活中的问题，还得到生活中去寻找答案。

84、在补充时，可以根据语境和需要，突出被形容的范围、景象和感受。比如，“心里急得像火烧一样”、“急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫”，以及“一群小猴子被淹得蹦蹦跳跳,慌慌张张,独自鼓鼓囊囊的”、“他没有来得及逃脱,被淹得糊糊涂涂、昏昏沉沉,恍恍惚惚”。

85、太阳的光辉普照大地。

86、不尊重别人的人，不可能得到别人的尊重。

87、吟得句儿匀，念得字儿真，咏月新诗，煞强似织锦回文。

88、“什么”得“什么”七个字。就是谓语和补语的填写完成。比如：（劳动）得（热火朝天）。（炎热）得（满头冒汗）。（暴晒）得（黑不溜秋）。（奔跑）得（满头大汗）。（生活）得（轻轻松松）。（幸福）得（像花一样）。比如：

89、陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。

90、谁也不会怀疑改革开放以来我国经济建设取得的成就。

91、王老师在教学改革上取得了显著成绩。

92、我得到了应该有的一些，我真的感觉特别开心，我觉得这样的得到能够让自己的人生得到更多幸福和成长。

93、“什么得什么”是一种修辞手法，用来形容某种状态或情感。

94、我取得了较为骄傲的成绩，我真的感觉到特别开心，我终于可以证明自己的实力了，

95、小明这次考了双百分，乐得像拿到棒棒糖的小娃娃，手舞足蹈的。

96、世界上唯一不变的字就是“变”字。

97、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。

98、这篇文章写得字斟句酌，语言相当优美。

99、用勤劳的汗水和智慧的思考得到了辉煌的成果，用团结的合作和坚持的努力得到了巨大的成功，用坚强的意志和不屈的精神得到了无尽的力量，用真诚的付出和关爱的心得到了深刻的情谊，用勇敢的决心和毅力的奋斗得到了崭新的未来。无论是什么的什么得，只要我们用心去追求，用努力去付出，都能够创造出让人瞩目的成果和改变。让我们坚信，正是因为这种积极的付出与努力，我们才能够获得真正属于我们自己的辉煌与成功。

100、时间不早了，我得(děi)回家了。

101、得心应手，如鱼得水，种瓜得瓜种豆得豆，得意忘形，得意洋洋，得意门生，罪有应得，得寸进尺，得力助手，得不偿失，得过且过，得道多助失道寡助

102、小明流利地念完了这篇英文稿。

103、我劝你还是耐心地干活，别多想。

104、这是求之不得的美差呀!

105、用“什么的什么得”造句完成为：辛勤的汗水得到了丰硕的成果。田野里的人们得到了收获的庄稼，个个都是喜笑颜开，乐不可支。

106、任何人触犯了法律，都必须受到应得的制裁。

107、：小红这幅画终于得奖了，乐得像小猴子一样，一蹦三尺高。