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补充句子的方法和技巧初中语文-集锦24句
1、我为大家拍下更多更美更丑的吧。
2、今天早上我为大家打扫班级卫生，心里很高兴。
3、如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
4、如：天花板上挂着吊灯。
5、大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。
6、扩句与缩句相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。
7、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
8、这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
9、整体扩句法
10、我为大家做值日，回到家后，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子。
11、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全。
12、你们好,现在我为大家冲泡茗鼎乌龙茶。
13、局部扩句法
14、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。
15、明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
16、我为大家写了首圣诞歌想不想听？
17、先确定了基本成分，再增添附加成分。
18、如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
19、把句子补充完整必须注意两点：
20、就是把句子的两部分一下子扩充。
21、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点
22、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
23、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。
24、今天早上我为同事准备好早餐，心情很美丽。
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