1、这是我们的教室。Thisisourclassroom.
2、所有看似无所谓了的过往之事,只要还记得,那就不算真正的过往之事,而是今日之事,将来之事,此生都在心头打转。终是念念不忘,成了心障。
3、设问句就是自问自答的句子,先提出问题,然后紧接着回答问题。如:(1)这是我记忆里的故乡吗?一定是的。(2)一个人生下来就是天才吗?不是的,是他后天学习的结果。
4、一辈子很长,可有些时候,一离开就一辈子,再也不会回来了。
5、先离开的人,影子拖在地上,很长很长。
6、改为设问句:这是一本语文书吗?是的。
7、该是上英语课的时候了。It’stimeforEnglishclass.
8、朋友是什么?我与你十年不联系了,见了面我仍要跟你说,我好想你。
9、弟弟很可爱。
10、现在九点钟。It’s9o’clock.
11、isthin,shelikesmusic.Whataboutyour
12、最敬佩的人?在经历过大风大浪之后取得成功的自己。
13、thereinyourfamily?Whoarethey?
14、这是我们的教室。
15、当我面对困惑和挑战时,我会自问自答。这种自省的过程帮助我理清思绪,找到解决问题的方法。
16、最后悔做的事情?没有任何事情后悔,所有的过往都是经验,都值得回味,而不是后悔。
17、mother/father/brother/sister...?
18、难道那条街不热闹吗?那条街很热闹。
19、为什么会打雷呢?黑云脾气坏,爱吵架。
20、人为什么有两只耳朵呢?奶奶说,可以一个耳朵进,一个耳朵出。光进不出就装不下了。
21、改为设问句:这是谁的教室?这是我们的教室。
22、对于微笑的定义?切忌对讨厌你的人微笑,因为你讽刺了他,同时他会放个倒刺给你。
23、教师分别拿出画有医生、护士和农民的
24、最后悔做的事情?没有任何事情后悔,所有的过往都是经验,都值得回味,而不是后悔。
25、He/Sheisator/nurse/farmer.
26、对于别人自满自大?如果没有殃及到我的利益时候,随你如何猖狂。
27、该是上学的时候了。It’stimetogotoschool.
28、我会问自己:“我真正想要的是什么?”
29、偶尔,夜深人静的时候,我依然能听到你的声音,偶尔。
30、片,问学生:What'she/she?引导他们说出:
31、这是一本语文书。
32、对于别人自满自大?如果没有殃及到我的利益时候,随你如何猖狂.
33、自言自语,自问自答,自消自受。
34、我还爱你,但我不喜欢你了。
35、现在几点钟?Whattimeisit?
36、为什么雨点往下掉,不往上掉呢?因为往下掉有地面给接着,地面是它们的妈妈。
37、最喜欢的季节?秋天,因为秋天是丰收的季节,也是桂花飘香的季节。
38、为什么要下雨呢?啊,天空被乌云弄得太脏,得洗一洗了。
39、最爱谁?最爱那个从不被困难打倒的自己
40、、“我是否有必要改变我的态度或行为?”等等。通过回答这些问题,我能够更好地了解自己的需求和目标,并制定出更明智的决策。
41、你一直说爱我,一直让我难过。
42、这里的冬天下雪。
43、月亮为什么有时胖,有时瘦呢?它有时听妈妈的话,好好吃饭,有时淘气,不好好吃饭。
44、无言的诗,无声的歌,无笑的脸,无心的人。
45、教师指着自己说:I'mateacher.再指着一名
46、自问自答是一种自我成长和自我引导的方式,让我更加自信和坚定地面对生活的各种挑战。
47、改为设问句:弟弟很可爱吗?是的。
48、What'she?引导他们说出:Heisastudent.
49、Mymother
50、、“我有哪些资源可以利用?”
51、“她曾经很真诚,很天真的爱过我。”“那后来呢,为什么会这样?”“我丢下她了一段时间,突然想起她的时侯回头发现她长大了。”
52、Talkaboutthefamily:Howmanypeopleare
53、大海为什么不停地喊呢?有的浪跑得太远,大海叫它们回来。
54、是谁想发家致富?当然是劳动者。靠什么发家致富?靠的是知识。
55、四年级吗?是的。
56、What'she?Heisastudent.教师问学生:
57、改为设问句:难道这里的冬天不下雪吗?要下雪。
58、不愿想起,从未忘记。
59、对于社会的看法?勤恳务实的人是推动社会前进的一把手。
60、设问句是无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题。
61、要将陈述句改为设问句,首先将陈述句改为疑问句,然后将疑问的答案写出来,这样句子就变为了设问句。例如:
62、学生说:Heisastudent.然后自问自答:
63、晚饭吃点什么好呢?还是自己回家泡面吧。
64、设问句是自问自答,不需要你做出回答的句子。你说的应该是反问句怎么改陈述句吧,看看是不是打错了。反问句改陈述句去掉“难道”和里面的否定词,再把问号改句号。
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