1、强调句：强调某个成分的句子。例如：“我（真的）很高兴！”

2、②海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

3、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。

4、春天来了，大地披上了五彩斑斓的衣裳，花儿开得像一朵朵绽放的笑脸。

5、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

6、以上是对三年级语文上册句子积累和归纳的一些内容，希望能帮助到你。

7、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

8、省略句：省略了某个成分的句子。例如：“他看书（了）。”

9、转折句：表示意思转折的句子。例如：“虽然今天很热，但是我觉得很冷。”

10、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

11、并列句：由两个或多个简单句并列组成的句子，通常用逗号或分号分隔。例如：“他喜欢读书，也喜欢游泳。”

12、可以参考如下内容：

13、秋天来了，树叶变成了金黄色，像一片片飘落的金币，落在地上铺成了一条金色的小路。

14、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面.

15、她聪明伶俐，机智过人，勇敢无畏。

16、一人说话全有理，两人说话见高低。一时强弱在于力，万古胜负在于理。

17、不迁怒不貳过

18、大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

19、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

20、一年四季，春暖花开，夏日炎炎，秋风萧瑟，冬雪皑皑。

21、好词：风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、成群结队、各种各样

22、走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您;走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您;走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。一部，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。语文，厚硕的双翅，激人永远搏击长空;语文，心灵的回响，引人走向高贵的殿堂;语文，几许清风熹雨，给人云开月朗的爽洁。

23、小溪潺潺流淌着，水面上荡起了一圈圈涟漪，仿佛在诉说着它的故事。

24、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

25、一时强弱在于力，万古胜负在于理

26、根据自己的理解问的是18课的好词:

27、好句：①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

28、理中有形，理更明；理中有情，情更深。

29、祈使句：表达请求或命令的句子，通常以动词开头，省略主语。例如：“请安静！”

30、小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声像一支美妙的乐曲，让人心旷神怡。

31、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀像一幅幅绚丽多彩的画作，美不胜收。

32、我的妈妈有一张圆圆的脸,有一双大大的眼睛,有一个高高的鼻子,还有一头乌黑的长发。

33、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼.

34、承接句：表示两个动作先后发生的句子。例如：“他先喝了一杯水，然后开始读书。”

35、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

36、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

37、大海的波涛汹涌，海浪拍打着礁石，发出震耳欲聋的声音，让人感到无比壮观。

38、在三年级语文上册中，排比句是一种修辞手法，用于强调并列的事物或概念。以下是一些常见的排比句例子：

39、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱.

40、我国东北的小兴安岭有数不清的红松白桦，栗树，几百里连成一片就像绿色的海洋。

41、夏天树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，早晨雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，太阳出来了，千万缕耀眼的金光，穿过树梢照射在工人宿舍门前的草地上，草地上盛开着各种各样的鲜花，红的，白的，黄的，紫的，真像个美丽的大花坛。

42、有理走遍天下，无理寸步难行

43、这些句子描绘了神仙的形象，让我们想象他们的神秘和超凡的存在。

44、你好，心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、悲痛欲绝、怒火中烧、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、神情沮丧、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面。

45、在三年级语文书中，我们可以找到一些关于神仙的句子。比如：“仙人飘飘，神仙仙仙，他们穿着华丽的衣裳，拥有神奇的力量。”

46、另外，还有句子如：“神仙住在仙境里，那里有美丽的花草树木，清澈的溪流和蓝天白云。”

47、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息.

48、春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，山上的积雪融化了雪水混成小溪，匆匆的流着溪里涨满了春水，小鹿在溪边散步，他们有的敷下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

49、来自昆虫记

50、小草顽强地生长在石缝中，它们像一抹绿色的希望，给人们带来了生机和活力。

51、这些句子描述了神仙居住的环境，给人一种美好而神奇的感觉。通过这些句子，我们可以了解神仙的形象和他们所在的仙境，激发我们对神秘事物的好奇心和想象力。

52、人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都就是光明的。

53、冬天的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一群白色的蝴蝶，给大地披上了一层银装。

54、疑问句：提出疑问的句子，通常以疑问词开头。例如：“你今天吃了什么？”

55、他喜欢唱歌，跳舞，画画，表演才艺多样。

56、夜晚的星空璀璨夺目，星星像一颗颗闪烁的钻石，点缀着黑夜的帷幕。

57、夏天的太阳像一颗火球，照耀着大地，让人感到炎热而又充满活力。

58、仁者爱人，有礼者敬人

59、感叹句：表达强烈感情的句子，通常由感叹词或助动词开头。例如：“多么美丽的风景啊！”

60、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲.

61、盘古牺牲，把自己奉献宇宙，他的左眼变成了金光灿灿的太阳，右眼变成了银光柔和的月亮，他的呼吸变成了和煦的风，云，他的吼声变成了闪电和雷，他的头发胡须变化成草木和森林，他的四肢成了巍峨耸立的大山.

62、陈述句：陈述事实的句子，通常由主语和谓语组成。例如：“今天是星期天。”

63、风筝花花绿绿的,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名字的。

64、因果句：表示因果关系的句子。例如：“因为今天下雨了，所以我没有去公园。”

65、这些排比句通过并列的方式，使句子更加生动有力，增强了表达的效果。在阅读和写作中，排比句可以丰富语言表达，提升文章的艺术性和感染力。

66、他勤奋学习，努力工作，积极参与社会活动。

67、我们要保护环境，节约资源，建设美丽家园。

68、不仅……而且因为……所以虽然……但是既然……就即使……也宁可……也不之所以……是因为