1、根据这一标准,小朋友们可以自己翻开语文书,找一找课文中的拟人句。
2、落叶随着风翩翩起舞。
3、二年级下册语文的课文中有很多拟人句:
4、笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。
5、太阳像一个大火球。
6、湖水像一面镜子。他们像一群小鸟。以上三个是打比方的句子。
7、小柳树听了不好意思的笑了
8、睡在松软的泥土里。
9、忽闪忽闪—(造句)洋娃娃的眼睛忽闪忽闪的,可爱极了!
10、今天第四节课上体育课吗?
11、商量商量—(造句)今天想和妈妈商量商量去游乐园玩!
12、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
13、难道我们不相信自己的眼睛看到的吗?6、深海里的大鲸怎么是鱼呢?7、那些美好的印象,难道说我会忘记吗?8、这些书本难道不是你的吗?
14、这是谁家的大黄狗?
15、”,为1总结句应该是“不一会儿,我们就把教室打扫干净了。”,为5剩下的三句,都是分述打扫的过程,打扫的过程,按照我们一般的生活常识,应该是洒水,扫地,摆桌子。而且这三句里面也有提示的词语,第一句里面的“抢着”,说明时间上在先,所以扫地在后,“最后”表示摆桌子的动作是前两个动作之后的,所以这三句的排序分别为2,3,4
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
17、答案:24135主要看一下这些句子的结构,可以看出这段话的逻辑顺序应该是总-分-总其中第一句总起,应该是“下午放学后,该我们组做值日。
18、哗啦哗啦—(造句)大雨哗啦哗啦的下个不停,大地都变得潮湿了!
19、小草从地下探出头来。
20、拟人:1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
21、太阳害怕极了,慌慌张张地躲进海里。
22、还能告诉我一些题外的细节吗?
23、白胖白胖—(造句)邻居家的小宝宝长的白胖白胖的,真惹人喜爱!4.叮咚叮咚—(造句)门外的声音叮咚叮咚的响,把睡梦中的我吵醒了!
24、咕噜咕噜—(造句)妈妈还没煮好饭,可是我的肚子咕噜咕噜的开始叫了!
25、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
26、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。
27、哇凉哇凉—(造句)雪花满天飞舞,把我的小手冻的哇凉哇凉的!8.切磋切磋—(造句)我把昨天新学习的武术和我的同学好好切磋切磋!
28、悠哉悠哉—(造句)上课铃快响了,小明还在悠哉悠哉的走!
29、所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
30、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
31、数学习题册这道题你会不会做?
32、考虑考虑—(造句)放假了,妈妈告诉我说要好好考虑考虑去哪里旅游!
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