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动名词做主语的句子怎么写【精选35句】

谁厮杀了珴浪漫ζ 发表于:2024-06-09 点击:63

1、动名词做主语的时候,如果有be动词就是is或was,如果有谓语动词就应该改为相应的单数形式。动名词作主语一般表示经常性、习惯性的动作,动名词常常被看作是不可数名词;作主语时,谓语用第三人称单数形式,动名词有时用it作形式主语,而把动名词后置。所以做题目的时候如果句首给的是动词,后面给的is就可以考虑动名词做主语。

2、Doingmorningexercisesisgoodforourhealth.

3、Whatsheisgoingtodoiscompletetheproject(这里是句子作主语)

4、第二种是当动名词短语作主语时,往往使用it作形式主语,例如“Itisnousetellinghimtokeepclean.”(告诉他保持清洁是没有用的);

5、Readingisanart.

6、这首由CelineDion演唱的歌曲,以"爱的力量"为主题,表达了爱的力量是如何改变和影响人们的生活。

7、这些歌曲的歌词充满着动感和激情,让人们在听歌的同时感受到了无穷的力量和能量。这些歌曲不仅仅是一首歌,更是一种生活态度和价值观的体现,让人们在日常生活中时刻保持着积极向上的心态。

8、动名词做主语的句子:

9、第一种是动名词在句子中能做主语,谓语动词用单数,例如“Runningmakesusstrong.”(跑步让我们变得强壮);

10、还有"TheSoundofSilence",这首由Simon&Garfunkel演唱的歌曲,探讨了沉默和孤独的主题。这些歌曲通过动名词作为主语,传达了深刻的情感和思想。

11、早起是一种好习惯。

12、动名词作为主语时,谓语动词通常使用单数形式。这是因为动名词本身就是一个非可数名词,表示一种抽象的行为或状态,不具备复数形式。例如,"Swimmingismyfavoritehobby."(游泳是我最喜欢的爱好。)

13、“Thebigday”meansherweddingday(这里是名词thebigday作主语)

14、Thesebelongtome(这里是指示代词these作主语)

15、这里的主语是smoking和drinking,两个及以上用复数。

16、动名词做主语的歌是《Red》这首歌

17、Raisingpigsismyjob.养猪是我的职业

18、动名词短语作主语常用句型

19、Gettingupearlyisagoodhabbit.

20、主语可以由名词,代词,不定式,动名词,句子充当,具体例子如下:

21、动名词短语作主语常用句型有三种:

22、另外,还有"TheWayWeWere",这首由BarbraStreisand演唱的歌曲,描述了过去美好回忆的力量。

23、动词一般在末尾加上ing,变成动名词,动名词是可以做主语的。

24、在这个句子中,动名词"swimming"作为主语,谓语动词"is"使用了单数形式。然而,有些动名词可以表示复数意义,如"thechildren'ssinging"(孩子们的唱歌),在这种情况下,谓语动词需要使用复数形式。总之,根据动名词的语境和意义,选择适当的谓语动词形式。

25、Tobesuccessfulisnoteasy(这里是不定式作主语)

26、做早操对我们的健康有好处。

27、有许多歌曲使用动名词作为主语,其中一首著名的是"ThePowerofLove"。

28、注意:不定式,动名词以及句子作主语,谓语动词要用单数形式,而名词或代词作主语,则取决于它本身是单数还是复数

29、Don'tputyourbikeontheplayground.

30、Beingbusyishergoal(这里是动名词作主语)

31、动名词(英语:gerund),指的是动词ing形式的一种,兼有动词和名词特征的非限定动词(即非谓语动词)。它可以支配宾语,也能被副词修饰,动名词有时态和语态的变化。动名词具有名词的性质,因此在句中可以充当主语、表语、宾语、定语,但是不能充当状语。

32、有很多歌曲的主题是以动名词做主语的,例如"ThePowerofLove"、"LivingonaPrayer"、"DancingintheDark"等等。这些歌曲以动词作为主语,表达了一种积极的态度和生活方式,希望人们能够积极地生活和追求自己的梦想。

33、动名词是由“动词原形+-ing”构成,具有名词的功能,在句子中可作主语。动名词作主语,谓语动词要用第三人称单数形式。

34、第三种是把真正的主语放在句子后面,动名词和它的连带成分宾语和状语构成动名词短语,一起做主语,例如“Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.”(从初中过渡到高中真的是一项巨大的挑战)。

35、另外有一些句子是采用就近原则就是看后面那个单词是可数还是不可数来判断后面跟着的谓语用单数还是复数。


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