1、消瘦的诗人，

2、开出今年春天最美的花

3、随时在那个季节开放，

4、春风吹散了梦的依偎，

5、把色彩抹平，然后

6、春天的第一道门扉

7、我要用铿锵的歌唱修复行走的创伤

8、掠过我脸边，

9、那一片花香鸟语

10、您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；

11、我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

12、如砂砾一般沉积在地上，

13、我要向黑夜借一盏暴风雪的灯光

14、但我想得到上苍的恩赐，

15、仿如故园里微微颤栗的蛛网

16、东风里，

17、我要在最后的一场风雪后

18、有什么可以阻碍我们用语言的翅膀高傲的飞翔？有什么可以抵挡春天的小手推开心灵的绿窗？当季节的风吹绿江南的碧柳，当惊蛰的雨融化北国的冰霜，我知道，春来了，带着桃红李白的芳菲，带着雨润烟浓的迷丽。。。。。请听诗朗诵《知春》，作者：陈所巨，朗诵：蝈蝈。

19、春是那么的生意盎然。

20、女、青春是一首动听的旋律。是一幅美丽的画卷、青春是一个耐人寻味的故事、是一段难以忘怀的记忆。校园。永远是青春的所在。校园、永远是律动的所在。下面请804班杨峰、周灿等同学带来的诗歌朗诵《祝福青春》

21、男，今天、我们相聚在这里。敞开心扉、释放激情。

22、我愿将我的思绪化成深蓝，

23、深知背景,明确目的.朗诵诗歌前,应搞清诗歌写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解了背景和目的后,会更加深刻的理解作品内容,朗诵时有利于唤起自己的激情,从而很好的表达诗人的意志和胸怀。

24、已经久未谋面

25、和春天一起歌唱放飞花朵的翅膀

26、女，青春是放飞理想的那一种憧憬。青春是新刷的那一道起跑线。青春在我们闪亮的眼睛里，青春在我们坚实的双手里。请欣赏901班李美琪同学的现代诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

27、鲜花含苞待放

28、在树梢和鲜花之间，

29、那粒种子发芽了

30、用喷射的热泪用沸腾的心房

31、我用深情的目光，捡拾

32、风中的记忆，如麻！

33、阳光普照，园丁心坎春意暖；

34、朗诵诗歌技巧

35、开场白，

36、女，在这美好的时刻、2014年校园朗诵比赛正式开始

37、饮一杯滚烫的烈酒穿过北风

38、在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

39、女。中华少年是神州的希望、中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来、请欣赏704班同学带来的诗歌朗诵《中华少年》

40、加减乘除，算不尽您作出的奉献！

41、向人们呼唤着

42、男:中华民族的血脉，奔腾不息的大江。如琴弦，弹奏出民族兴亡与沧桑、象乳汁。养育了祖国南方和北方——我们的天堂、美丽的故乡、下面请欣赏703班黄思腾、汤世贤等同学们的朗诵。《我的南方和北方》

43、一声清脆的笑声，

44、每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

45、小草钻出大地

46、让咱们现在就播种一粒种子

47、在春天里寻觅希望

48、感谢薪火千年的恩情

49、飞出一种渴望

50、等你，等你带来江南的烟雨

51、一道冬日里大写的乐符，

52、和春天一起上路聆听绿色的乐章

53、旷野中，凋零着冬的影子。

54、那些沉甸甸的欢笑

55、告诉人们一些春天的信息

56、残冬的脚印，把春天的翅膀

57、少男少女，兴高采烈的舞姿

58、但大地依旧沉睡在冬的梦里，

59、男、“恰同学少年、风华

60、是春天的绒毛呢。

61、我的思绪被风吹散，

62、看，那娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊，含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜？听，那剪剪的春风捎来了串串布谷的轻啼，柔细的杨柳伴随着声声燕子的低语。天初暖，日初长，谁把金丝裁剪却，好春光。。。。。。请听散文诗朗诵《当春天来临的时候》，作者：淡然如水朗诵：云悠悠4、春风吹皱了一池的碧水，细雨滋润了干涸的大地，粉蝶翻飞唤醒了我们沉睡一冬的心，辽河两畔处处留下了我们洋溢的足迹。。。。。请听散文诗朗诵《辽河的春天》，朗诵者：非鱼。5、春天的雨，如花针，似牛毛，柔柔地，密密地，斜织着我们青春的梦，浓郁了我们相知的情。。。。。。请听诗朗诵：《潇潇春雨》，作者：莫笑，朗诵：明月无痕。(直接接歌《三月里的小雨》)6、春风映袖，盈盈笑语，断肠院落，一帘风絮，怅然望，愿春色长驻，恐断红，惊燕子楼空。。。。。也罢，执手相随，拼却一生，对花把酒，看飘飘柳絮入梦。。。。。请听散文朗诵：《感悟春天--飘飘柳絮入梦来》，朗诵：风度南海。7、东风来了，春天的脚步近了，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，小草偷偷地从土里钻出来了......请听散文朗诵《春天的小草》作者：忆秋朗诵者：雪山飞狐。8、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的你，请告诉我，今日的桃花是不是你皓腕下错失的那一朵？请听散文诗朗诵《想念桃花》，作者：江南梅，朗诵：李白9、春天里，我们快乐，春天里，我们播种。种下一首首甜美的歌，种下一句句安详的话，种下一杯杯欢乐的酒，种下一缕缕温暖的情。。。。。。请听诗朗诵《播种心情》，作者：北落师门，朗诵：草木本心。（接歌《花心》）10、朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。寻？是寻梦或是寻一朵花，觅一支歌，盼一个微笑，等一个心跳。。。。有谁会懂？这思春的旧怨，这怀古的新愁。。。。。请听诗朗诵《春之怀古》，作者：张晓风，朗诵：牧野一粟。11、古筝声声，奏一曲春风化雨的知音绝唱，环佩叮铛，舞一曲心醉神迷的梦里春江。。。。请欣赏古诗朗诵《春江花月夜》，作者；张若虚，朗诵：妮妮。12、长安城里，一袭白衣的柔情，终挡不住玉门关外春风不度的清冷。。。请听诗朗诵《春风不度长相似》，作者：采唐韵，朗诵：观海听涛。13、惠风和畅，天空掠过了回归的大雁；绿草茵茵，草儿点燃了迎春的共鸣。让我们把春天挂在风筝的翅膀，来到田野，来到林间，放飞我们的快乐，放飞我们的明天。。。。。请听散文朗诵《春的话语》作者:龙章辉，朗诵；赋歌。14、醉了，还是醉了，醉在这满眼的绿意里，醉在这流离的花香里。伸出手，握住满杯的春愁，俯下身，闻一闻青丝缠绕的娇羞。。。。请听诗朗诵：《春天的味道》，作者：楼兰，朗诵：紫云轩。15、你，曾为我而来，要摘取凝眸里那最美的一朵，我在为你而唱，呤一曲地老天荒的歌。有什么可以抹去我们三月的记忆？在这个春天里，我开始怀念你，怀念，你温暖的呼吸。请听散文朗诵：《春天，我开始怀念您》，作者：雨兰，朗诵：河之南。

63、再画进一个灿烂的意像

64、今夜心情如水，今夜古典如风。我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。你在江之头，我在江之尾，我们隔着荧屏对语，我们站在文字里相望。最远的距离常常是最近的咫尺，心灵与心灵在阅读中走近，在文字里相融。让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。梅花落地疑残雪，柳叶开时任好风。。。请听歌曲《春风吻上我的脸》，演唱者：情非得已。

65、运用想象,大胆设计.一首诗写情、写景、写人、写物,虽是各有特色,但都离不开形象,诗人往往在抒发感情时,用形象来表达自己要说的话.我们在进行诗歌朗诵时,要运用形象思维,以"诗情画意"来丰富自己的想象,同时还要大胆的运用联想进行设计.更多诗词朗诵技巧可以到习古堂国学网学习。

66、将所有的情愫，浇灌绿色的草地

67、苦难让我成长

68、在迎风的早晨把我醉倒

69、您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

70、雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

71、默默地长成了蚕茧

72、每当到了春天，春姑娘就和咱们一起玩耍，一起成长……

73、那些踩踏过历史的碎片，

74、开出属于你自己的希望之花吧！

75、雨中的思绪，如潮！

76、你听，那是百鸟的啁鸣

77、孤傲中倾听着两千年前战争号角的长鸣，

78、热爱让我开放

79、好问心爱的姑娘一声

80、又为咱们带来了新年的祝福

81、齐，大家下午好，

82、用她那温暖的春风

83、放飞一颗满怀希望的心

84、曾汇聚了无数民族的血液，

85、待人们再次回望，春天已然来到，

86、我将自己变成一只风筝

87、洒向白云，期盼一双

88、女，今天、我们相聚在这里、一起感受诗情画意。

89、高举晴朗的日子行进在春天的路上

90、它们惊喜地叩响了

91、把河流湖泊芬芳成绚丽的海洋

92、放飞，和春天来一个拥抱

93、走在冬天的人们啊

94、历史将会是永生。

95、为你写诗

96、对接大海，在浪花里

97、春的故事

98、哦！浪漫的故事，

99、蓝天的鼻梁，飞翔的翅膀

100、那是希望之花

101、一缕春风拂过，枝条已经发芽，

102、春天，我为你写诗。

103、交织了无数璀璨的文化。

104、画面，写进潺潺流淌的小溪

105、只能持续一个春天的故事！

106、绿色即将来临。

107、塔里木，一个神奇的名字，

108、齐、祝大家工作顺利，学习进步、

109、盛满酽酽的乡愁

110、轻轻地，轻轻地，我听见了春笋破土萌芽的声音；静静地，静静地，我听见了春苗快乐奔跑的脚步。那么努力那么拼命地向天空生长啊，那生长的声音如酒，如火，燃烧了多少午夜梦回时烟锁重楼的轻冷和寂寥。。。。。。请听诗朗诵《春天的声音》，作者：王家祥，朗诵：敬婷。

111、我要在寒风过后同鸟儿一起飞翔

112、蓄满绿意的白杨，触摸

113、我要面对苍茫的天地

114、飞翔在春风蓝天里

115、是谁在和鱼儿玩耍？

116、北风舞，

117、男。从703班同学的朗诵中。我们看到了祖国的希望在少年、正是因为我们的祖国这么美好，才会有这么多名篇佳作流传千古、现在让我们去听听802班程佳怡同学心中的祖国是怎么样的。请欣赏诗朗诵《我的祖国》

118、他们在土地中播下一粒种子

119、女、首先我们以最诚挚的心意祝福每一位领导、老师和同学。

120、久违的问候

121、消瘦的身影，叹息！

122、站在季节的门口，

123、和春天上路--作者：阿紫

124、去闻泛香的泥土

125、横扫了千里大沁塔拉荒野，

126、打破了千年历史沉寂的足声，

127、我要打开所有的门窗

128、我要在今生的眺望中膜拜远方

129、给那美丽的潍坊画上彩色的一笔

130、诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

131、轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。　　春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。　　绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。看！在阳光照耀下的树林，就像画卷上翠绿欲流的林海。　　快看！绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花，像给山冈铺上了一块彩色的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢！这些花散发出来的芬芳，引来了一个天真的小姑娘，她衣服搭配的很协调，黄裙蓝帽小红鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴，像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飘啊飘啊，飘到了一处风景秀丽，环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽，也长出了嫩绿的叶子，几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来，柳叶晃动着它那嫩绿的辫子，歌唱着春天的旋律。　　春姑娘穿着绿色的衣裙，悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息，唤起人类生命中的凛然豪气，让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚，忘却在孤独时，寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱，永远奏着春的旋律：漫天的花谢花飞，难改青春的年少无悔，岁月的春去春来，不变的是年轻的心

132、站在风中的诗人，

133、星呀星的细雨，

134、原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

135、男、老师们

136、感谢给予我血液的滋养

137、跪在母亲的身旁

138、流走的华光，

139、去听根脉顶破坚冰的炸响

140、男，今天，我们相聚在这里、享受文学带给我们的欢乐。

141、原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

142、放下你的疲惫和忧伤

143、让它开出希望之花

144、看蝴蝶恋花，蜜蜂

145、这就是美丽的春天

146、残冬的留白，我把洁白的羽毛

147、飘逸成春天梦的诗章。

148、这就是多彩的春天

149、心灵的花儿，

150、每当到了春天，是咱们最最快乐的时刻。

151、路边的野花已微微一笑。

152、男、青春就像大海。藏着我们一辈子都挖不完的宝藏，青春就像大海。是地图上那深邃的眼睛。青春就像大海，那么的让人恋恋不舍。蔚蓝的大海波澜壮阔，神奇壮观。有请905班汤格格高玉莹等24号朗诵《致大海》。

153、男。在欢快的乐曲中、新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们迎来了周巷镇中学首届诗文朗诵会。

154、在火红的太阳底下

155、开出了美丽绚烂的花

156、春姑娘，请你留下来好吗？

157、和咱们一起度过金色童年！

158、多少回风沙掩饰住脚下冬日如荒的路，

159、是温暖的春风来唤醒大地，

160、在春天的路口唱出大捆大捆的阳光

161、剪断冬天残留的寒意

162、我撑一把花纸扇，在春光中等你

163、向往春风的记忆，

164、春天的文章

165、爱情她可会在这个春天，开出花来

166、为春天添加勃勃生机。

167、孩童放起风筝

168、天空流淌着春的气息，

169、等待一地多彩的花香

170、当大红的灯笼点燃茂盛的希望

171、大声高唱

172、面对每一束深情地凝望

173、感动那盆炉火啊燃成暖我一生的目光

174、男，盼望着、盼望着、冬天来了。春天还会远吗、春天是美丽的、令人向往。甜蜜的故事总是钩起人们的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期。有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注解、把人们带往明天。请欣赏903班徐璀颖、毛欣怡为我们带来的朗诵《面朝大海春暖花开》。

175、一杯烈酒

176、扩展资料

177、女，同学们，

178、那是生命之花

179、与花儿的亲密，还有

180、像父亲母亲的双手写满劳动和收获

181、把山岭峰峦点染得郁郁苍苍

182、漂泊的游子

183、多少心之梦，远游。

184、寂寞如初，

185、我在春光中等你，将桃红柳绿的

186、让恐惧让路让脚步走得顽强走得嘹亮

187、我在春光中等你

188、拿一把春天的剪刀

189、不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。

190、开出了春天中最美的花

191、阳光是明媚的，是温煦的

192、咦？是谁叫醒了小草？

193、一份咸湿的心绪，

194、语调柔和，声音甜美，节奏有致，有春天的温和，把春天美景用语感表达出来。

195、女。大海教会我们包容也教会我们勇敢面对。也教会了我们怎样选择、今天我们努力学习、明天就是栋梁之才、相信明天。相信未来、请欣赏703班汤倩李娜等同学带来的诗朗诵《相信未来》

196、飞翔的翅膀

197、不由得加紧了回家的脚步

198、我所热爱的少女

199、趁春风还早，我要快快赶路

200、可我却剪不断

201、白云衔来温暖的思念

202、和春天一起上路一起歌唱

203、北归的大雁，涂抹了

204、节奏和谐,语言流畅.节奏是语言的音乐性,及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象,节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的,诗歌的节奏尤为明显.以古诗五言或七言绝句来说,如不掌握其节奏,朗诵后会给人以杂乱无章的感觉,要掌握好节奏,主要是处理好诗歌词句的停顿及节拍。