1、主:老师
2、谓语——浮现在
3、补语——点点
4、状语——不停地
5、一个主谓句,简单说来,就是主语+谓语+宾语。主语一般放在句子开头,它前面可以用定语修饰。谓语一般放主语后面,前面用状语修饰。宾语放在动词或形容词谓语的后面。
6、缺宾语:我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”才合适)
7、定语——我的
8、成分残缺:从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从……中”)
9、定:罪魁祸首的
10、学生是宾语。
11、例如句子:
12、宾语——眼
13、这个句子:
14、补语——前
15、状(原因状语):由于这件事情
16、否定不当:谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。(有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反)
17、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上,谓语是站着,宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。
18、结构混乱:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)
19、逻辑错误:他是全部死难者中的幸免的一个。(“死难者”与“幸免”矛盾)
20、我是一名学生。
21、虚词位置不当:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)10、关联词语位置不当:不但他好好学习,而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)
22、状语——轻轻地
23、主语——阳光
24、谓语——拾走
25、是是谓语,
26、由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.
27、补:骂得狗血淋头
28、定语位置不当:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给)
29、主语——往事
30、我是主语,
31、定语——清早的、花瓣上的
32、往事不停地浮现在我的眼前.
33、含糊不清:到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
34、缺关联词语:新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。(在“体形”前加上“而且”)
35、搭配不当:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”)
36、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.
37、宾语——露珠
38、赘余:纪念“三·八”节的到来。(宾语后有多余成分)
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