1、不管其他孩子暗地里如何笑她，她在14岁时首次参加独舞演出，虽然没有获胜，可是她玩得很开心。

2、finallythebusstopped.thebushadturnedontoitsside,andsomeoftheseatshadbeenpushedtogether.mostofthepeoplejustlookedaroundwithaconfusedlookontheirface.allexceptoneman.somehow,hewasmovingaroundandhelpingpeople.

3、suddenly,thebusbegantocrossthestreetintooncomingtraffic.mostofthepeopleonthebusdidn'tevenseewhathenedbecauseithenedsofast.isawthough,anditwillneverleavemymind.

4、重复记忆法：多次重复单词，可以帮助您记住它们。

5、联想记忆法：将单词与您已知的事物联系起来，可以帮助您更容易地记住它们。

6、attheageof7,rowanwasfittedwithafakedlegthathadmostofthesamemotionareallegwouldhave.thatchristmasshesawtheballet,thenutcracker,forthefirsttimewithhefamily.rowanfellinlovewiththegraceofthedancersanddecidedshewantedtobeadancer.

7、四年级上册英语故事：天使

8、whenrowanwasbornwithonegoodlegandtheotherdeformedanduseless,hertorandfamilythoughtthischildisgoingtohaveadifficulttimeinlife.

9、七岁那年，罗雯装上动作和真腿并无不同的假肢。那年圣诞节她和家人第一次去看芭蕾舞剧《胡桃夹子》，罗雯爱上了舞者的优雅动作，并立志成为一名舞者。

10、公交车司机为了闪躲带着两个小孩的年轻母亲，赶紧转向而撞到卡车。当公交撞到卡车时，车上的人从座位弹起，玻璃车窗破碎，所有人都在尖叫，我还记得我当时吓坏了。

11、thebusdriverhadtomakeadecisionquicklyandhedrovethebusintoatruckinordertomisshittingayoungmotherwithhertwochildren.whenthebushitthetruck,peoplewasthrownfromtheirseatsandicouldhearglassbeingbroken.peoplewerecryingandirememberbeingscared.

12、背诵第一单元的课文和单词

13、公交车突然过马路，转到反向车道，一切发生得如此之快，大部分的人都还搞不清楚发生了什么事。不过我却目睹了一切，且这一幕将令我永难忘怀。

14、罗雯出生时，只有一条腿是健全的。另一条腿畸形无用，医生和家人都认为这个小孩的一生将很艰辛。

15、everyone,excepthermother,toldheritwasimpossible.rowanwasdeterminedandjionedacommunitydanceclass.

16、创造故事：将单词放入一个故事中，可以帮助您更好地理解和记忆它们。

17、背诵第一单元的课文和单词可以帮助学生建立起英语学习的基础，为后续的学习打下坚实的基础。

18、终于公交车停了下来，车身倾向一侧，有些座位被推挤到一边。大部分人一脸疑惑的左顾右盼，只有一个人例外，他到处帮助其他人。

19、多年来，她继续跳舞。当罗雯二十六岁时，她创办了舞蹈学校，指导残障孩童跳舞。在学校大门上挂了一个牌子，上面写着“罗雯舞蹈学校——天赋异秉孩子们的舞蹈。”

20、rowan'smother,however,neversawherdaughterasanythinglessthanperfectandraisedrowantobestrongandconfident.

21、因为四年级上册英语人教版第一单元是学习英语的起点，需要掌握基本的词汇和语法知识，背诵课文和单词可以帮助学生熟悉和记忆这些内容。

22、所有人都告诉她这是不可能的事，只有她母亲例外。罗雯心意已决，并参加社区舞蹈班。

23、您好！以下是一些快速记忆单词的方法：

24、overtheyears,shekeptdancing.whenrowanturned26,sheopenedadanceschoolthattaughtchildrenwithdisabilities.abovethedoortoherschool,hangsthesign"rowan'sdanceschool—danceforgiftedchildren."

25、分类记忆法：将单词按照类别分组，可以帮助您更好地理解和记忆它们。

26、此外，通过背诵，学生还可以提高自己的口语表达能力和听力理解能力，为日后的英语学习打下良好的基础。

27、despitethesnickersfromtheotherchildren,sheenteredherfirstdancerecitalattheageof14.shedidn'twin,butshedidhavefun.

28、itwasamazingthatheseemedtoknowexactlywhattodoeventhoughtherestofuswereoutofit.hemanagedtohelpeverypersononthebusoutofawindowandtosafety.thatmanwastrulyourangel.

29、不过，罗雯的母亲从来不觉得自己的女儿有哪里不完美，她抚养罗雯长大，并教导她坚强与自信。

30、令人惊讶的是，他似乎非常清楚要做些什么事，我们其他人则不知所措。他帮助公交车上的人从窗户安全逃出，就像是一个天使。