1、不是别人,原来是大明。
2、设问句例子(1):什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
3、什么,哪里,怎样,为什么
4、"(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。这里“难道”一词也可以省略。
5、“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”——末尾用的感叹号。
6、一、疑问句疑问句是从句子的用途角度来说的,它是用来向别人提出问题的,是有疑而问,是向别人询问一件事,解除自己的疑团的,它是有疑而问,是己问他答,答在问后(即:由一方发问,由另一方作答,回答句紧跟在疑问句的后面)。二、设问句设问是一种修辞手法,先提出问题,接着再把答案说出来,这种自问自答的句子叫做设问句。
7、我们难道要浪费时间吗?——强调要珍惜时间
8、孟尝君怪之,曰:“此谁也?”(战国策·齐策)
9、生物就是有生命的物体…………”
10、树叶的形状为什么是各种各样的?
11、胡为至今不朝也?(战国策·齐策)
12、(1)谁,孰,何
13、?2、“什么是生物?
14、什么叫自律?
15、"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
16、"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。
17、为民父母,行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也?(孟子·梁惠王上)
18、为什么水往低处流?
19、其实提问者本来完全知晓问题的答案,是明知故问且又自问自答的一种问句形式,它不需要别人来回答,它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。
20、所以,通常情况下,在设问句的后边,紧接着的是作者本人的答语。
21、你好吗?
22、疑问句:你吃饭了吗?
23、为什么我们每天看到的月亮形状都不一样?
24、语文疑问句有四种不同的疑问方式,分别是反义疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和简单疑问句。
25、问事物、时间、处所和数量的主要有8个:谁、何、什么,哪儿、哪里,几时、几、多少
26、这四种疑问方式分别是“是不是……?”,“……吗?”,“……呢?”和“……吧?”,它们都可以用来表达不同的疑问语气和语境。
27、孟尝君曰:“客何好?”(战国策·齐策)
28、且行千里,其谁不知?(左传僖公三十二年)
29、例子(4):这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
30、小燕子在低空中飞翔,难道是要下雨了吗?
31、例子(5):是谁的本子?是张昊的本子。
32、反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号。
33、在实际应用中,我们需要根据具体情况选择不同的疑问方式,以便更加准确地表达我们的疑问和观点。
34、春天在花朵里……”
35、例如:“这件事情很重要,不是吗?”特殊疑问句用来询问某一方面的事情,需要用疑问词引导,例如:“你在哪里学习?”选择疑问句用来询问两个或多个选项之间的选择,需要用“还是”引导,例如:“你喜欢吃糖果还是巧克力?”简单疑问句是一般疑问句,用于询问某件事情是否属实,通常由助动词或情态动词开头,例如:“你喜欢她吗?”这四种疑问方式都可以用来提问,根据不同的情境和表达方式选择合适的方式进行提问。
36、这种修辞效果不是肯定的句式所能及的。如:
37、(一)疑问代词
38、为什么雨后天上挂着彩虹?
39、自律就是自己管束自己的行为。
40、在语文中,疑问句可以分为以下四种不同的疑问方式:
41、“孰”字用来指人时,也有不表示选择的;这时,它就和“谁”字没有分别了。相反地,“何”字也偶然可以表示选择。例如:
42、花为什么是五颜六色的呢?
43、问方式、性状和原因的主要有8个:怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
44、一年级写疑问句就要简单、通俗易懂:
45、见如下归纳:
46、(2)安,恶,焉,胡,奚,曷
47、路边的蚂蚁正在搬家,难道是要下雨了吗?
48、孰能为之大?(论语·先进)
49、为什么蚂蚁搬家要下雨?
50、疑问副词主要有10个:难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必
51、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境
52、同时,作为中文学习者,我们也需要深入了解各种语言表达方式的区别和用法,以便提高语言交流的效果和质量。
53、梁客辛垣衍安在?(战国策·赵策)
54、例子(3):学好语文要背书吗?一定要!
55、如:“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,表示极度强调。
56、为什么燕子低飞要下雨?
57、"数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
58、你是一位负责的医生吗
59、"那什么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
60、“天下恶乎定?”吾对曰:“定於一。”(同上)
61、反义疑问句是由两个相反的陈述句组成的,用于询问对方是否同意前面的陈述。
62、孰可以代之?(左传襄公三年)
63、国胡以相恤?(贾谊《论积贮疏》)
64、现代汉语疑问代词主要有16个:
65、反问句:1."难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。
66、石头上怎么会有贝壳呢?
67、特殊疑问句:这种疑问句用于询问某一具体信息。例如:你在哪里学习?
68、祈使疑问句:这种疑问句用于表达请求或建议,常用于口语交流中。例如:能不能帮我一下?
69、难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必
70、(“恶乎”等於说“於何”。)
71、“何”字和现代汉语的“什么”相当,是指物的疑问代词。例如:
72、“春天在哪里?
73、门人问曰:“何谓也?”(论语·里仁)
74、古代疑问词分为两大类:第一类是疑问代词,第二类是疑问语气词。
75、学好语文要背书吗?一定要!三、反问句反问也是一种修辞手法。反问句又叫反诘句,它是用问句的形式表示确定的意思。反问句是作者在语言表达的过程中,为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。是无疑而问,作者自问自答,答在问中。1."难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。
76、例子(2):这人是谁?不是别人,原来是大明。
77、什么,为什么,怎么样,怎么了
78、天空中乌云一朵接着一朵,难道是要下雨了吗?
79、天下之父归之,其子焉往?(孟子·离娄上)
80、总之,疑问句是己问他答,答在问后;设问句是自问自答,答案在问句之外,反问句则不用回答,答案包含在问句之中,已经暗示了出来;设问句末一般用问号,反问句可以用问号,也可以用叹号。
81、这人是谁?
82、路上的行人来来往往,大家的手里还拿着伞,难道是要下雨了吗?
83、这六个疑问代词只能用作宾语(动词宾语和介词宾语)和状语,用作状语要比用作宾语常见。先看用作宾语的例子:
84、语气词主要有4个:吗、呢、吧、啊
85、是不是……?2.……吗?3.……呢?4.……吧?明确中文有四种不同的疑问方式。
86、“谁”字跟现代汉语的“谁”一样,是指人的疑问代词。例如:
87、1、为什么星星会眨眼睛?
88、.一般疑问句:这种疑问句用于询问信息是否属实或是否正确。例如:你是老师吗?
89、反义疑问句:这种疑问句用于表达对某个事实的怀疑或否定,并期望对方作出肯定或否定回答。例如:你不想去吗?(期望对方回答“我想去”或“我不想去”)
90、内省不疚,夫何忧何惧?(论语·颜渊)
91、"(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。
92、一年级的小朋友,刚刚学会写句子,所以用的词语都是简单的。
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