1、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

2、病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。

3、树上挂满了大柿子，像一个个大红灯笼。

4、池塘里的荷叶在微风中摇动着．

5、我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

6、老师亲切的话语滋润了同学们的心田。

7、池塘里的荷叶如芭蕉般又大又绿，让人喜不自胜。

8、答案：1.少先队员发扬革命传统。

9、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者"）

10、弯弯的月亮像小船一样挂在天上。

11、秋天到了,树叶纷纷往下落。

12、天上布满了星星。

13、黑色的天空上布满了像宝石一样的星星。

14、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

15、大厅里摆满了看演出的观众。

16、我们把教室打扫得整整齐齐。

17、秋天到了，树叶像毛毛细雨一样往下落。

18、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）

19、李刚跑得很快，一路领先，夺得了冠军。

20、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

21、、李刚跑得很快，像一阵风一样，一路领先，夺得了冠军。

22、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）

23、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

24、病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

25、他这道题可能一定做错了。

26、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

27、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

28、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）

29、、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"）

30、快毕业了，我们应该更加刻苦学习。

31、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着"）

32、小兴安岭的夏天真美丽。

33、前后矛盾：

34、病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。

35、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

36、通过这次的学习，使我们了解了更多的历史。(修改：删除“使”或“通过”)

37、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

38、词语搭配不当：

39、少先队员发挥革命传统。

40、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象"）

41、同学聚会上，大家唱了许多歌曲和舞蹈。(修改：舞蹈无法与唱搭配，和跳了许多舞蹈)

42、缺少主语：

43、老师亲切的话语像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。

44、词语重复：

45、改写比喻句分别是：

46、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去）

47、春天到了，一朵朵鲜花。

48、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

49、池塘里的荷叶又大又绿。

50、弯弯的月亮挂在天上。

51、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

52、班会上，小明首先第一个发言。8、上课了，都在认真听老师讲课。

53、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

54、池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。

55、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

56、新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

57、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

58、战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。

59、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：应把"是否"删掉）

60、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）

61、根据他提出，我们很快的修复了项目中的问题。(修改：前一小句，缺少宾语，提出建议，方法等)

62、我估计他今天肯定不回来了。(修改：前面是不确定后面却是确定语气，根据语义，将肯定删去)

63、开学，我们制定了计划，明确了学习目的。

64、夏天的小兴安岭真美丽。

65、经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

66、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复）

67、我的抽屉里堆满了获奖证书。

68、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"）

69、种不同的病句

70、重点号：专用于赞美写得好的词、句。

71、爸爸对我说，他小时候，没钱读书。

72、成分残缺：

73、经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。(修改：“遍体”与“全身”重复，后者是词语，删除前者)

74、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"）

75、快毕业了，应该更加刻苦学习。

76、树上挂满了大柿子。

77、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）

78、战士们挺着胸膛站在战车上。

79、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（前后不搭配：应改为"昆明的三月"）

80、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

81、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

82、在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

83、看，田野一片金色。

84、看，田野像一片金色的海洋。

85、广场上飘扬着五颜六色的红旗。

86、我们常见的病句类型有，前后逻辑不通相互矛盾。搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明等，语序不当一般容易出现定语位置不当或者是词语形容不当。如:天空里的白云飘落着淡淡的幽香。这句子修改过来是:天空飘散着朵朵白云，空气中弥漫着淡淡的幽香。