1、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的案。(焰火构成了案。)

2、是的，有这个复习卷。

3、同时，此课文贴近生活实际，通过一件小事反映出现今社会的价值观和人性弱点，具有很强的现实意义和教育意义。读完此篇文章，引导读者反思自己对金钱追求的态度，更好地珍惜现有的生活。

4、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(我怀念朋友。)

5、衬托句的运用不仅能够美化语言，还能够增强语言的表现力，让读者更加深刻地感受到文章所表达的情感和意义。

6、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(杨梅树吮吸着甘露。)

7、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。(保护区生长着银衫树。)

8、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(小燕子在休息。)

9、缩句为：燕子休息。

10、五壮士完成了任务。

11、五年级下册语文的衬托句式主要有以下几种：对比句、排比句、反复句、设问句、比喻句等。

12、﹑9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚，我在散步。)

13、这句话通过对蚂蚁的形象描绘，反衬出人类为了追逐金钱而感到烦恼的现状，从而表达了“无钱买乐”的深刻哲理。

14、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。(钟声在回荡。)

15、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(秃山挡不住狂风。)

16、孩子们感谢时光老人带来美好的春天。

17、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。

18、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)

19、奶奶在水井边用水桶打水。

20、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(这是一座大楼。)

21、缩句为：奶奶打水。

22、在五年级下册语文学习中，我们学习了很多有意义的句子。其中，衬托句是一种常用的修辞手法。衬托通过对比的手法，让人们更加深刻地理解并感受到文字所表达的意思。例如，“夜幕笼罩下的山村，寂静无声，只有远处的狗叫声和偶尔的鸟鸣声，更加突显出了这里的宁静和清净。”

23、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到人民群众的欢迎。)

24、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(小红看着书。)

25、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)

26、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。(天空挂着月亮。)

27、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是爱国工程师。)

28、江西教育出版社出版发行的《默写小达人》主要服务于小学生1-6年级的日常默写训练，与教材同步，分为上下册，通过每天一练夯实学生对字词的掌握，给师生和家长提供一个默写训练抓手，现固学生的基本功。

29、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

30、例如，在阅读中常见的对比句，可以对比事物的优缺点，让读者更加深入地了解事物的本质。

31、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(白杨树排列在马路两旁。)

32、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

33、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(灯照耀着建筑。)

34、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(我们看到了细菌。)

35、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)

36、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(江河里排着船。)

37、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(地上盛开着野花。)

38、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。(兵马俑吸引了参观者。)

39、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天1。

40、这个句子中，狗叫声和鸟鸣声与寂静无声形成对比，更加突出了山村宁静的特点。

41、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

42、精选如下：

43、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(小孩在玩耍。)

44、这些句式不仅能够让语言更具有表现力和感染力，还可以帮助我们更好地理解和记忆文章内容。

45、这斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画1。

46、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(事迹激励着我们。)

47、我班李明同学认真地完成了当天的作业。

48、新版阳光同学五年级下册语文默写小达人人教版小学5年级课堂同步训练部编版

49、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(国旗在国歌声中上升。)

50、默写小达人内容丰富多彩，是一本非常好教辅书籍。

51、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。(河埠头停泊着敞口船。)

52、我忍不住叽叽地笑出声来。

53、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(老师讲了一个故事。)

54、五年级下册的缩句例子：

55、残暴的敌人秘密地杀害了我们的优秀领导人李大钊。(敌人杀害了李大钊。)

56、夏天的天气热得像个蒸笼。

57、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(爸爸听到锣鼓声和欢呼声。)

58、第三课《多少钱》中的句子运用生动形象、富含感彩，引发读者强烈的情感共鸣。例如，“一堆堆蚂蚁在地上匆忙地奔跑，它们很忙，却很自由，它们没有钱，也不用花钱。”

59、秋风轻轻地吹，叶儿随风飘落，像一只只蝴蝶翩翩飞舞1。

60、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(师傅把钻机安装好了。)

61、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。(小鹿在欣赏自己的影子。)

62、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(小麦长势喜人。)

63、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。(夏天，太阳挂在天空。)

64、这份复习卷是人教版五年级下册默写小达人的复习材料，可以帮助学生巩固课堂所学的知识。

65、太阳会发光，会发热，是个大火球1。

66、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水

67、缩句为：天气热。

68、五年级下册语文中的短句子有很多，以下是一些例子：

69、他们把敌人引上了顶峰。

70、我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

71、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。

72、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(柿子树上缀满了柿子。)

73、而排比句则能够让文章的语气更加强烈有力，让读者更加容易印象深刻。总之，五年级下册语文学习中学会运用不同的衬托句式，能够有效提高语言表达能力和阅读理解能力。