1、以不发音"e"结尾的动词，去掉"e"再加"ing"：

2、Yes,itis.是的。

3、sit(现在分词)sitting

4、人教版英语书四年级下册的句子有很多，以下是一些典型的例句：

5、我妈妈给我做三明治午餐。

6、-night夜晚

7、It’stwoo’clock.两点了。

8、-eyes眼睛

9、Myfavouritefruitisles.我最喜欢的水果是苹果。

10、Isthisateacher’sdesk?这是讲台吗？

11、-day日子

12、Thatisyourcrayon.那是你的蜡笔。

13、根据问题中的关键词，在参考资料中找到相关的内容，查找与问题相关的句子表达法。

14、-town城镇

15、-morning早晨

16、当然，让我们去买些冰淇淋蛋卷吧。

17、-lunch午餐

18、-hospital医院

19、It’s9:45.It’stimeformathclass.九点四十五。该上数学课了。

20、Canwehaveicecreamfordessert?

21、-sing-->singing

22、You’rewelcome.不用谢。

23、-brother兄弟

24、三种形式分别为：adding“-ing”、双写辅音字母加“-ing”、把“e”去掉加“-ing”。

25、Unit4:MyDay

26、你想来点汤还是沙拉？

27、-clothes衣服

28、-evening晚上

29、-country国家

30、当然，我可以帮助你。以下是一些人教版英语书四年级下册的句子，我将尽量使它们多样化并涵盖不同的主题和语境：

31、"Whatareyoudoing?Iamreadingabookaboutdinosaurs."

32、在四年级下册英语中，学生需要掌握三种形式的现在分词。

33、-street街道

34、需要注意的是，参考资料中可能包含一些无关的内容，所以在选择和应用句子时要注意筛选和判断。同时，自己的英语知识也是回答问题的重要依据，可以根据自己的理解和背景知识进行判断和回答。

35、Yes,please.Ilovefruitsalad.

36、-game游戏

37、Isthistheteachers'office?-No,itisn't.(这是教师办公室吗？-不，不是。)

38、-capital首都

39、I'llhaveabowlofsoup,please.

40、-face脸

41、-dance-->dancing

42、Unit9:MyTown

43、我们可以吃冰淇淋做甜点吗？

44、Ilikeeggsandtoastforbreakfast.

45、Howmuchisit?

46、-library书馆

47、-doll娃娃

48、-fruit水果

49、Thankyou.谢谢。

50、-people人们

51、四年级下册英语现在分词有三种形式原因：现在分词作为动词的一种形式，在英语语法中具有重要的作用。

52、将相关的句子应用到问题中，用自己的语言回答问题。

53、我爸爸会烤鸡肉作为晚餐。

54、-glide-->gliding

55、-classroom教室

56、What'syourfavoritesubject?-MyfavoritesubjectisEnglish.(你最喜欢的科目是什么？-我最喜欢的科目是英语。)

57、-father父亲

58、-make-->making

59、-home家

60、-jump-->jumping

61、-breakfast早餐

62、swim(现在分词)swimming

63、-ears耳朵

64、-garden花园

65、阅读参考资料中的句子，理解其意思和用法。

66、-school校园

67、"Canyouplayping-pong?Yes,Ican.Let'splaytogetherafterschool."

68、你喜欢吃什么？

69、一般动词+ing：

70、首先，注意题目的要求，了解需要回答的内容。

71、-chair椅子

72、-pants裤子

73、-language语言

74、-plane飞机

75、-dress连衣裙

76、CanIhelpyou?

77、CanItrythemon?Size6,please.(我能试试吗？请给我拿6号的。)

78、"Whereismypencilbox?Ican'tfinditanywhere."

79、Doyouwantsomefruitsalad?

80、Whatdoyouliketoeat?

81、-dinner晚餐

82、Sure，hereyouare.当然，给你。

83、Howdoyoulikethisskirt?-Ilikeit.(你觉得这条裙子怎么样？-我喜欢。)

84、-afternoon下午

85、Unit3:MyHome

86、-head头

87、Mymommakesmeasandwichforlunch.

88、请给我来一碗汤。

89、Unit6:FoodandDrink

90、"CanIborrowyourpen?Mineisoutofink."

91、-drink饮料

92、Where'stheteachers'office?-It'sonthesecondfloor.(教师办公室在哪里？-它在二楼。)

93、以上句子涵盖了问候、描述人物、询问和回答能力、表达喜好、询问位置、日常活动以及请求和建议等常见的交流场景。希望这些例子能对你有所帮助！

94、-shirt衬衫

95、-student学生

96、CanIhavesomewater,please?请给我一些水，好吗？

97、"Don'tforgettobringyourhomeworktomorrow."

98、-bedroom卧室

99、-grandparents祖父母

100、-desk课桌

101、-sit-->sitting

102、四年级下册英语对应词包括：

103、"It'stimeforlunch.Let'sgotothecafeteria."

104、请注意，这只是其中的一小部分例句，实际的课本中会有更多的内容。同时，为了更好地学习和理解这些句子，建议结合课本的上下文进行学习和实践。

105、-store商店

106、-family家庭

107、It’sWednesday.今天星期三。

108、-hat帽子

109、-mother母亲

110、-ride-->riding

111、"What'syourfavouriteseason?IlikesummerbestbecauseIcangoswimming."

112、-sister姐妹

113、-come-->coming

114、-play-->playing

115、-park公园

116、解题思路：

117、你想要一些水果沙拉吗？

118、Wouldyoulikesomesouporsalad?

119、Unit2:MyFamily

120、-stop-->stopping

121、好的，谢谢。我喜欢水果沙拉。

122、-livingroom客厅

123、Unit7:MyBody

124、Unit1:OurSchool

125、Unit8:MyToys

126、-shoes鞋子

127、-car小车

128、以重读闭音节结尾且最后一个字母为辅音字母的动词，双写结尾字母再加"ing"：

129、-mouth嘴

130、希望对你有帮助。

131、Havesomegrapes.吃一些葡萄吧。

132、Mydadgrillschickenfordinner.

133、They'retoosmall.(它们太小了。)

134、-body身体

135、-time时间

136、其次，书写时需注意大小写，句子开头的单词和专有名词首字母应大写。另外，书写时要保持整洁，避免涂改和错别字。同时，段落要分明，可以根据内容适当分段。最后，四年级的学生在书写英语时，还应注重语法和词汇的正确使用，以提高书写质量。总之，规范的书写格式和正确的语法表达是四年级下册英语书写的基本要求。

137、Thisismycomputer.这是我的电脑。

138、四年级下册的英语书写格式，首先，应注意书写规范，每个字母都应清晰、准确地书写在四线三格内。单词之间应有一个字母的间隔，而句子之间则应有适当的空格和标点符号。

139、-bathroom浴室

140、-teacher老师

141、Sure,let'sgogetsomeicecreamcones.

142、Whatdayisittoday?今天星期几？

143、Unit5:MyClothes

144、Whattimeisit?

145、-take-->taking

146、以下是四年级下册英语书第七模块的一些句子：

147、-slide-->sliding

148、四年级下册英语现在分词一般是在动词的后面加上"ing"。一些常见的现在分词如下：

149、英语常用句子表达法如下：

150、Whattimeisit?几点了？

151、-kitchen厨房

152、"Ihaveanewfriend.HernameisLily.Sheistallandthinwithlongblackhair."

153、run(现在分词)running

154、学生们需要认真学习并熟练掌握这些形式的用法，并在不同的语境中巧妙地运用。

155、-culture文化

156、-flag旗帜

157、-toys玩具

158、Unit10:MyCountry

159、-run-->running

160、-food食物

161、What’sintheclassroom?教室里有什么？

162、我早餐喜欢吃鸡蛋和吐司。

163、-ball球

164、-swim-->swimming

165、-get-->getting

166、What'stheweatherliketoday?

167、四年级英语下册第8课的第二个句型，我记得是关于“现在进行时”的表达方式。具体句型是“主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式”，用来描述正在进行的动作或状态。例如：“Iamreadingabook.”（我正在读书。）这个句型在日常生活中非常实用，能够帮助我们更好地描述正在进行的活动。掌握这个句型，对于提高英语口语和写作能力都很有帮助哦！