1、我的老师对同学非常关心，放学帮同学带围巾，手套。

2、打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明方法.

3、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。14，月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。15、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散、断断续续。16、春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。拓展资料打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

4、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

5、老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌学生的成长

6、花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。

7、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

8、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

9、秋天的果园里果实累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。

10、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

11、但是要注意一点,打比方和比喻不同.比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品,而打比方是有举例子的意思.

12、老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

13、从远处看，这两座桥就像是一个大人带着她的小孩一样，桥的两岸则是碧绿的草坪。桃林河时的水供人们饮用，灌溉而桃林河上的桥则供人们行驶，参观。

14、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

15、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

16、登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

17、我的老师上课很认真。对同学们要求都很严格。我们很喜欢我们的老师。老师也很可爱。可爱的像一个小朋友一样。同样也是我的妈妈。要写这么多字。那有那么多字写，啊。

18、庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

19、标点符号算吗。还没写完。

20、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

21、我来到秋天的树林里。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上有落下了几片树叶。

22、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

23、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

24、打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法.

25、用打比方的方式赞美我的老师的句子：

26、老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

27、还有1234567891011121314151617181920212223222

28、老师，您这位灵魂的导师如同这个海港的灯塔,是那样的无私奉献,默默付出。

29、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

30、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

31、一般用于文章中和语句中.

32、我们的老师像园丁，辛勤的劳作使孩子们茁壮成长。

33、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

34、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。