1、唐，杜甫，迟日江山丽，春风花草香；

2、星期天，我和小王总是见面的，（不是）我去找她，（就是）她来找我。

3、（只有）坚持锻炼，（才）会有好的身体。

4、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

5、上语文课时,我们（一会儿）听讲，（一会儿）写字。

6、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（只要）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（就）能很快提高。”有的说：“（要是）老师耐心地帮助我们（就）好了。”

7、唐，李白，遥看瀑布挂前川；

8、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

9、《绝句》的作者是______代诗人______。诗中描写春天美丽景色的诗句是：“______，______。”

10、李志华（不但）刻苦学习，（而且）热爱劳动。

11、李志华（因为）刻苦学习，（所以）成绩很好。

12、（只有）人人讲卫生，（才）能保持环境的整洁。

13、两岸青山相对出，唐，李白；

14、理想是石，敲出星星之火。

15、（因为）刮风下雨，（所以）玲玲没来我家。

16、同学们(一边)走着，(一边)谈论着。

17、《登鹳雀楼》的作者是______代诗人______。诗中描写登上鹳雀楼所看到的壮丽景象的诗句是：“______，黄河入海流。”

18、妈妈每天准时去上班，（即使）遇上了坏天气，她（也）不迟到。

19、（只有）站得高，（才）能看得远。

20、小丽是一位多才多艺的三年级学生，她不仅在学习上表现优异，还擅长各种艺术和体育活动。除了在学校参加各种比赛外，她还会弹钢琴、画画、跳舞、打篮球等，真是一个多才多艺的小姑娘！

21、（即使）花儿再美，（也）会凋谢。

22、他（不但）善于发现问题，（而且）善于分析问题。

23、李志华（虽然）刻苦学习，（但是）不注意锻炼身体。

24、《春日》的作者是______代诗人______。诗中描写春天景色的一句是：“等闲识得东风面，______。”

25、爸爸不仅书画好而且钢笔也很好

26、理想是一，一一一一一一。

27、(只要)多读多练，(就)会提高作文水平。

28、几十年过去了,（有的）事已搜索枯肠,（有的）事却历历在目。

29、______，______。这是唐代的诗人______写的《赋得古原草送别》，诗句中______、______两个词写出了古原草的勃勃生机。

30、《嫦娥》一诗中表达人间与天上、现实与幻想之间无法沟通的遗憾之情的句子是：“嫦娥应悔偷灵药，______。”

31、（无论）刮风下雨，玲玲（都）会来我家。

32、唐代诗人林杰《乞巧》一诗中表现少女们做针线活时的丰富想象力的诗句是：“______，穿尽红丝几万条。”

33、老师（要么）在教室里，（要么）在办公室里。

34、（虽然）刮风下雨，（但是）玲玲还来我家。

35、宋，朱熹，万紫千红总是春；

36、刘家峡水电站（不但）能蓄水，（而且）能发电。

37、比喻手法：

38、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

39、太阳不仅带给我们光明，还带给我们温暖

40、（如果）明天下雨，我们（就）不秋游了。

41、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

42、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

43、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

44、（只要）刮风下雨，玲玲（就）不来我家。

45、他（一）进门就扔下书包，还没换鞋（就）去开冰箱找冷饮。

46、（如果）不珍惜水资源，地球（就）会变成一片荒漠。

47、（只有）具有高超的潜水技术，你（才）能到海底探索海洋的秘密。28、（既然）集体已做出决定，你（就）应该服从集体。

48、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

49、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

50、______，孤帆一片日边来。这是______代诗人______的诗句，诗中用夸张的手法描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇景色。

51、（如果）没有老师的耐心教导，我（就）不会进步这么快。

52、奶奶她虽然满头银发，但是行动仍然十分利落

53、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

54、（无论）罪犯多么狡猾，（都）逃不过人民的法网。

55、理想是火，一一一一一一。

56、小鸟在树上——小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。

57、(无论)困难有多大，我们(都)能克服。

58、鸟儿在树枝上欢快的舞蹈。

59、理想是灯，一一一一的路。

60、三年级句子赏析是通过对句子的分析和理解，展示其语法结构、词汇运用和意义表达的能力。

61、（虽然）生长在和平年代，（但是）我们不能忘记战争带来的苦痛。

62、弟弟(虽然)年纪小，(但是)很懂事。

63、这种布（不但）颜色和案非常美观，（而且）结实耐用。

64、我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。

65、离离原上草，一岁一枯荣，枯荣；

66、《望庐山瀑布》的作者是______代诗人______。诗中表现瀑布声势浩大的诗句是：“日照香炉生紫烟，______。”

67、《望洞庭》一诗中把洞庭湖比作玉盘，把湖中的君山比作青螺的诗句是：“湖光秋月两相和，______。”

68、（因为）这部电影太感人，（所以）我打算再看一遍。

69、______，阴阴夏木啭黄鹂。这是______代诗人______的诗句，诗句中“啭”的意思是鸟婉转地鸣叫。

70、在写作中，可以选择一些简单而有趣的句子进行赏析，如“小猫爱吃鱼。”

71、唐僧师徒四人西天取经，日是它的标点，月是它的一一一，一一是它的一一。

72、拟人手法：

73、唐，王之涣，白日依山尽；

74、这句句子中，我们可以看到主语“小猫”和谓语“爱吃”，通过动词“爱”和宾语“鱼”来表达小猫的喜好。同时，这个句子也展示了主谓宾的基本句型。通过分析这样的句子，可以帮助三年级学生理解句子的基本结构和意义表达方式，提高他们的语言能力和写作水平。