1、“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
2、老师希望下学期的课堂上,你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
3、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。
4、学校那么老那么破,有五十年了,早该翻修了。
5、能用这个呀没错啊!现在也可以用“的”。常用的几个“de“的用法:“的”后面加的是名词;“地”后面加的是动词;“得”后面加的是形容词。
6、小孩的自信心促使对见到的人要求对方夸奖他
7、你有多棒,完全不需要别人来告诉你,相信自己。
8、课堂上,经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力,为美好的明天打下坚实的基础。
9、高兴地说,用这个土字旁的地是正确规范的。我们从小学低年级开始学语文的时候,老师就教过我们“的”、“地”、“得”三个字的用法特点。的是使用在名词前面,比如“温暖的春天”;得是用在形容词前面,比如“花开得漂亮”;而地就是用在动词前面,现在这个“说”字是动词,所以用“地”是正确无误!
10、学校那么宏伟壮观,那么端庄大气那么风华正茂,那么令人神往!
11、学校那么大那么多学生
12、)你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。
13、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
14、如果短语后边的词是名词,结构助词就该用白勺“的”;如果短语后边的词是形容词,结构助词就该用“得”字。的、地、得这三个字属于是结构助词,以上就是它们的基本用法。
15、当然了,就是该用这个“地”。因为后边的“说”字是动词,规范的用法就是该用这个“地”助词。
16、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
17、操场边上有几棵高大的垂柳,嫩绿的柳枝随风摇摆,好像一位长发及腰的姑娘在翩翩起舞。再远一点是一大片绿茵茵的草地,低年级的同学们在那一望无垠的绿毯上蹦蹦跳跳,他们玩的多么开心啊!
18、春天来了,学校那么美丽,那么热闹,到处是一派生气勃勃的景象。
19、开学了,课本崭新,将读出明天的成绩;教室清新,将扫出昨日的`幼稚;同学更新,将留下友谊的回忆;希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。
20、想要获得对方的的认可
21、获得存在感
22、希望你在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
23、歇息放松是一种幸福,其实为自己幻想斗争更是一种幸福。()敬爱的同伙,让大家在新学期起劲拼搏,争夺属于自己的幸福新乐吧!
24、请不要错过你身边正在发生的或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的完美将来努力吧!秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,透过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!
25、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
26、学校的环境那么美,绿植那么青葱,教室那么干净,真是孩子们学习的好地方啊!
27、步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。
28、生活事业上的转折点,应该在你心绪平静,精神愉快时抉择,当颓丧失望充满我们的内心时
29、瞧,操场上,同学们正迈着整齐的步子上课间操呢!你看,他们的步伐那么统一,口号又是那么响亮!
30、或许昨日你的成绩以前不尽如人意,你想过,从此刻开始发奋努力,迎头赶上;或许昨日你是个让老师家长同学头疼的孩子,你想过,从此刻开始展示你优质的素养,崭新的面貌。只要有了改善的想法,那就别停留,希望就在手中!心中有梦就能远航,相信自己并不比别人差。
31、一年之计在于春,一天之计在于晨,一(学)期之计在于勤!
32、可以的记得老一辈的人说话都是用“地”字发音,比如“怎么地”还有就是一些歌曲也有“地”字发音,不过现在的人已经把“地”改成“的”字发音了。
33、学校那么广阔,那么干净,那么漂亮。
34、暑假即将到来,希望孩子们过一个愉快的暑假
35、)在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。你热心地为班级做事,可是有时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。希望你把更多的精力花在学习上,争取更优秀的成绩!2)你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性很强。
36、装好录取通知书,整装行囊迈新途。校园门口张横幅,追逐梦想来这里。珍惜大学好时光,成就事业靠知识。挥洒汗水书华章,精彩人生采飞扬。开学了,同学共进闯书海。
37、开学的钟声响起,收复一下假期玩心未泯的情绪,整理一下亢奋中凌乱的思绪,恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己,调节一下新学期新起点的脚步,用心向上的应对新学期的学习状态。祝你开学快乐!
38、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。
39、在孩子的成长中,对自己的认识、评价发挥着重要作用。比如孩子认为自己记性好、反应快,对新知识也会积极学习,进而会促进认知的发展。
40、亲爱的学弟学妹们,很高兴你们来到这个新学校学习。在这里,你们可以和亲切的老师,同学,学长们一起体会学习的乐趣,不但可以增长知识,还可以成为有用的社会栋梁。投入到快乐的小学生活中吧!我们欢迎你!
41、说想一年级的新生,刚进入一年级,老师就会对学生们说,咱们已经升为小学一年级的大宝贝儿了哈,不像嗯,幼儿园的小宝贝儿,小弟弟妹妹一样,每天调皮啊,不按时上课,课上课讲话不坐姿不正,然后呢,还有哭哭闹闹的习惯,这个习惯是必须通通都改回来哈,做一个一年级的乖宝宝
42、你们已经是小学生队伍的一员了!这是一件很值得骄傲的事情哦!各位学弟学妹们,在这个和睦的大家庭中,一起快乐的成长吧!
43、任何一个人,渴望被肯定的心理需要都大大超过被否定的心理需要,因而肯定性评价才会使孩子获得愉快的心理体验,产生激励作用。
44、你们已是有思想的小学生了哦,要学会认识这个丰富而美好的世界,和周围的同学朋友们一起努力吧!
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