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六年级仿写句子训练及答案【33句精选】

°о↗甜蜜为伴﹎ 发表于:2024-06-09 点击:62

1、垃圾还没有被小林倒掉。

2、原句:小燕子在雨中飞来飞去,像是在跳舞。

3、以下是一个三年级语文第六单元的仿写句子示例:

4、天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?

5、我们爱北京,我们爱祖国的首都。

6、有一次,爸爸有事出门了,妈妈腰痛,需要用热水敷。我之后用热水帮他敷腰,那是我第一次觉得自己长大了,可以照顾妈妈了。(徐家欣)

7、丁丁被同学们选出来做班长。

8、李宁是我最要好的朋友。

9、扩句和缩句:要求根据句子的意思进行合理的扩展或缩写。

10、他急忙跑过去,对着帆船吹起来。

11、我多想去北京看看壮观的升旗仪式。

12、理解句子含义:要求学生能够理解句子的深层含义,体会作者的思想感情。

13、排列句子顺序:要求学生能够根据句子之间的逻辑关系,正确排列句子顺序。

14、仿写句子:要求学生根据给定的句子进行仿写,注意句式、修辞、内容等方面的相似性。

15、修改病句:病句的类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

16、夜幕降临,黑暗笼罩了世界。窗外雷电交加,狂风卷着倾盆大雨,在黑夜里横冲直撞,吹得树木左右摆动沙沙作响。,也吹着背后那扇虚掩着的窗。

17、六年级经常考的题型句子有以下几种:

18、小猴子望着架上的葡萄。

19、到了晚上七点,已经天黑了。

20、关联词运用:要求学生能够正确使用因果、转折、递进、假设、条件等关联词。

21、这些题型句子在六年级的语文考试中比较常见,学生需要掌握相关的知识和技巧,才能在考试中取得好成绩。

22、修辞手法:要求学生能够识别和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞手法。

23、那条黑白点的小狗是我喜欢的。

24、有一次,我在楼下和小伙伴们玩游戏,玩到一半的时候看到了三个小朋友在吵架,我赶紧上前去拦着他们,问他们为什么吵架。可是,其中一个小朋友的妈妈走了过来。以为我在欺负他们,狠狠的骂了我一顿,就拉着他们去别的地方了。这一天,我第一次感受到委屈。(朱语

25、“咝……”一声轻响,不知是停电还是灯泡坏了,屋里忽然一片漆黑。白光一闪,随之“轰隆隆!”一声巨响,一股寒风带来了什么冰凉的物体落在我的背上,脖子里。回想起上午刚看的《笔仙》,我感觉身体仿佛被束缚了,冻结了,脑中一片空白。是什么在背后?屋里就我一个人。我不敢回头,僵在那里,呆呆地看着飘动的窗帘映在墙上的飘忽诡异的黑影。

26、句型转换:包括把字句、被字句、反问句、陈述句、双重否定句等之间的转换。

27、小红生病了,怎么能参加运动会呢?

28、熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。

29、妈妈在花园里辛勤地浇花。

30、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

31、仿写句子:小鱼在水中游来游去,像是在玩耍。

32、小红在教室里兴致勃勃地画画。

33、屋外仍是狂风骤雨,电闪雷鸣。绝望与恐惧吞噬了此时的我。


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