1、丶我除了羡慕这些人"自我感觉过分良好"外，不敢赞一词。

2、他的表演非常出色，获得了观众的一致好评。

3、.他幽默地说：既然教练不在乎，我也就不放在心上，顺其自然吧！

4、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（排比、比喻）

5、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

6、.就你会吃，第一个来的最后一个走。一样饭菜你也不放过。

7、他很勤奋，每天都坚持学习。

8、这个小朋友很有礼貌，总是和别人说“请”“谢谢”。

9、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

10、西湖的景色真美啊！真的像著名诗人苏轼诗中写的那样：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。（引用的修辞手法）

11、大龙虾全身披甲，划过来划过去，样子挺威武。（比喻）

12、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

13、这首歌很动听，我听得很陶醉。

14、您好，褒义句子：

15、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（比喻、拟人）

16、这几句话的冒号表示提示下文，下文围绕冒号前的内容展开，用细节描写来表示人或物的特点。

17、反语的例句通常用词语(难道)表示反问语气，反语例句十分常见，可以随意举一些例句，比如说:难道你没听说过这件事吗?难道你还不明白这个道理吗?

18、这个地方很美，我想在这里多呆一会儿。

19、他是一个勇敢、聪明、努力的好学生。

20、反语是指意思与字面语意相反的语句，通过反语可以达到一定的修辞效果，增强语言表现力。

21、她很善良，总是乐于帮助别人。

22、这个动物很可怕，我不敢接近它。

23、村头的草地

24、我的爸爸妈妈非常关心我的学习和生活，他们是最好的父母。

25、贬义句子则表示对人或事物的不满、反感或批评。

26、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

27、比如，“她美丽聪明，又有好学上进的品质”，“这幅画千姿百态，真是令人惊叹”。

28、这个小朋友很调皮，总是惹事生非，让人很讨厌。

29、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（排比）

30、他很虚伪，总是说一套做一套，让人很不爽。

31、这个故事很有趣，我听得很开心。

32、他很懒惰，总是不想做事情。

33、她很自私，总是只考虑自己的利益。

34、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

35、做人既不可拔苗助长，也不可画蛇添足。（对偶）

36、丶这么简单的道理，你都不明白，你可真了不起啊。

37、这些句子选自教材中的文段，修辞手法包括比喻、拟人、排比等。

38、有反语例句。

39、褒义句子：

40、这个地方很脏乱，我不喜欢呆在这里。

41、那里的景色美丽，如同仙境一般。（比喻）

42、天上的风筝

43、姑姑家的小狗活泼极了：它能衔着它的皮球在草地上滚过来，又滚过去。即使没人理，自己也能玩得开心。它还会时不时朝你摇着尾巴，飞奔跳到你身上来，向你撒娇。

44、这个小朋友很勤奋，总是认真地完成作业和学习任务。

45、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

46、我的邻居很吵，总是不停地吵闹，让我很烦。

47、是我永远记得

48、四年级下册肯定有很多褒义和贬义的句子。

49、秋风催冬雨，小雪坠大寒。苍苍茫茫一片，唯温言软语心尖，胜似神仙。雾气腾云霞，凭空搬海山。飘飘渺渺不见，又八千万年流转，当为凡间。

50、【写法指导】

51、她非常聪明，经常获得好成绩。

52、.你吃饭真快啊，都吃了1个小时了。

53、丶早上没有时间观念还真是一件好事啊。

54、奔跑的伙伴，

55、灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像士兵一样在等待命令。（比喻）

56、.你吃得真快，吃了一个小时还没吃完！

57、举个例子，四年级语文课本中的《雨露均沾》中有这样一个句子：“这只是我们万千胜利中的一次失败。

58、”这句话通过反语的手法，达到了强调“失败”的效果。

59、这个小朋友很粗鲁，总是说话不客气，让人很不舒服。

60、她的笑容非常迷人，让人不由得心情愉悦。

61、他是一个真诚、友善、善良的人，我很喜欢和他做朋友。

62、粗心的小亮

63、小亮做事情太粗心了：离开时经常忘记了关灯，回家忘了换鞋，光是出门忘带钥匙这样的事情，都发生好几回了。

64、比如，“他这个人很吝啬，从不舍得给别人花钱”，“这本书的内容空洞乏味，让人看了很失望”。

65、以下是四年级上册语文书中的修辞手法句子：

66、【仿写示例】活泼的小狗

67、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。（拟人）

68、这个人很糊涂，总是做错事情，让人很无语。

69、这个小动物很可爱，我喜欢它。

70、贬义句子：

71、人难道可以没有一点精神吗？

72、在写作或表达时，我们需要根据情境和目的运用褒义和贬义的句子，既要避免伤害他人的感情，也要保持语言的准确性和真实性。

73、这个电影很无聊，我看了一半就睡着了。

74、她很慷慨，总是愿意帮助需要帮助的人。

75、褒义句子通常表达对人或物的赞美、欣赏或肯定。

76、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。（拟人）

77、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

78、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（比喻的修辞手法）

79、我们都是天皇巨仙，我们入水能游，出水能跳，我们就是大名鼎鼎的取经四天王。而我，就是风魔神州大地的花果山水帘洞美猴王齐天大圣孙悟空。