数学笑话二年级短一点
1、数学课上老师让回答问题,全班人都举手,只有小明没举手。老师、小明,你来说下。小明、老师你是卖步步高点读机么?哪里不会点哪里?老师、滚蛋。
2、一个人正在一条街上走,他看见远处有一个人在拿着一块木板上写着数学符号,他说:“对我来说,数学就像看见一条龙一样有趣,只是没有火焰!”
3、三角函数有一定的规律:sin30°=cos60°=1/2,人们乐观地认为:互相承诺就能达成1/2目标!
4、数学这东西,才是三分天注定,七分靠打拼,剩下的140分就真没办法了。
5、两个人在化学课时,一个问另一个:“你知道和氧气结合形成的是什么?”另一个回答:“当然,这就是H2O啦!”
6、:考试前给每个学生订下最低分,给超过最低分最多的学生给予奖励.(激发队成绩的看中性)
7、接着老师继续耐心诱导,比如说,你一个,老师一个,共几个?
8、数学家的丈夫不喜欢回家时家里闹着:他总是被数学家的计算绐住!
9、:将每个星期都有教作业的1名或1名以上学生给予适当的奖励。(可以激发对做作业的爱好)
10、一位学生问数学老师:“老师,我想用一句话来描述数学,有什么好的口号吗?”数学老师答道:“数学,让你的思维充满魔力!”
11、数学0字代表着什么也没有。其实它包含着两种意义,第一以0度为准以下就是要结冰了,还有以线轴为准,例如正负0,代表分界线的意思。
12、老师说:“一座房子,如果一个人要花上十二天盖好,十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。”
13、一个学生接着说:“一万七千二百八十人只要一分钟,一百零三万六千八百人只要一秒钟。此外,如果一艘轮船横渡大西洋要六天,六艘轮船只要一天就够了。四杯25度的水加在一起就变开水了!数字是不会骗人的!”
14、两个数学家谈笑风生:
15、小明豁然开朗,“老师,共两个饭桶。”
16、数学家2:当然!我的方法是先想到答案,再检验一下是否正确!
17、老师问一年级学生小明,一加一等于几啊?小明呆望着老师一脸懵,怯怯的回答不知道。老师生气地说“你真是个饭桶”。
18、小明不死,数学不亡,甲乙不死,数学仍狂。
19、两个数学老师在咖啡厅,一个问另一个:“你知道三角形里有多少个角?”另一个答:“当然,这就是360度啦!”
20、数学课上,教师对一位学生说:“你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,还剩多少呢?”
21、:在教课时掺杂一点小笑话,不要太死板。(激发·对上课的爱好)
22、:作业不要太难,每天上课时讲解一些难题。(使同学不会认为学习太难)
23、两个女生在数学课堂上,一个问另一个:“你知道一个圆的周长是什么?”另一个答:“哦,这就是360度了!”
24、为什么外星人不爱数学?-因为它们不喜欢碰触边缘。
25、数学家1:你怎么这么快就得到答案?
26、为什么数学家不喜欢做礼拜二的晚饭?因为他们发现1+1=3。
27、一个学生在数学课堂上提出疑问:“你知道两边的长度相同的三角形是什么?”教师说:“当然,那就是等腰三角形!”
28、这个学生沮丧地说道:“其它的都会被我哥哥吃掉,所以还剩零个。”
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