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小学生阅读感悟怎么写50字

当凹凸曼操了小怪兽. 发表于:2024-06-09 点击:66

1、昨天看的一本书,特别激励我的心智,也特别有激情,让我久久不能入睡,就是简爱这本书,里面的女主角,自食其力,不怕辛苦,不怕劳累,也不甘于失败。

2、读了《孔融让梨》让我体会到,做人首先要孝敬父母,敬爱兄长;其次是多见识天下事理。要懂得计算计量,认读文字文章。这样从一到十,从十到百,从百到千,打好基础后,才能学习更深奥的道理。

3、篇一:《小壁虎借尾巴》读后感50字

4、“为中华之崛起而读书!”这是周恩来说的一句话,那是在一天修身课上,魏校长问大家:“同学们,你们想谁什么而读书呢?”有的说:“为做官而读书!”也有的说:“为吃饭而读书!”还有的说:“为赚钱而读书!”……问到周恩来时,他站起来,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了一振,他怎么也没想到,一个十二三岁的年轻人,竟有如此抱负和胸怀!---这是寒假期间,我在家里电视节目上看到的一个故事。

5、这些事情在我们的生活中也经常遇到,但我们似乎没有像安利柯那样去感悟到爱无处不在。

6、读了童话故事神笔马良后,我觉得马良是一个善良的人,当他得到神笔之后,马良就用神笔为乡亲们做起了好事。贪官想得到马良的神笔,马良用自己的智慧和神笔制服了贪官和他的衙役,我要向马良学习,做一个善良有智慧的人。

7、篇四:《燕子》读后感50字

8、读了《温公警枕》让我体会到,玉石从矿山里开采出来,不经过打磨或雕刻就不能成为有用的器皿。人不学习就不懂得人情、礼仪、道德,就不明白这人的道理。

9、篇二:《朝花夕拾》读后感50字

10、活着这小说结构复杂内容磅礴大气。很多细节的描写,真是让人觉得神乎其技,读起来令人回味无穷,真是一部好作品啊,这样的作品真是少见。

11、我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的孩童之乐。

12、书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪.以书相伴,人生就会有大不同.生活可以清贫,但不可以无书.

13、我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》,我觉得这个世界很奇妙,台湾岛是我国最大的岛屿,太阳系中有九个行星,因为树干是园形的所以不容易被风吹倒,我学到了许多知识,以后我还要多读书。

14、张承志散文《中国印象》,安宁淳厚。写出了中国的分量,一首朴素而深沉的赞歌。

15、命运对霍金十分残酷,让他全身瘫痪,只有三根手指可以正常活动,但他面对现实没有怨天尤人,也没有悲观消沉,更没有抱怨和屈服,而是抱着积极的态度,怀着一颗感恩的心,勇敢地面对生活,不断地研究科学,顽强地探索科学。他不注重荣誉,把时间都放在工作上,关于宇宙的命运,他这种正视命运,乐观向上,坚强探索的精神和坚定不动摇的信念值得我们学习。霍金不仅有一个聪慧的大脑,他还怀揣一颗感恩的心。当学术报告之后,面对女记者关于命运得与失的问题,霍金的回答令人震撼,虽然身体残疾但还有理想与追求,还有一颗感恩的心。这不仅震撼了全场也震撼了我,不能像常人那样工作、学习,对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事,但他却仍然可以让内心爱,这是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。

16、每一个小故事都在温暖我的心灵,让我意识到我们要永远拥有一颗充满爱的心。

17、篇三:《十万个为什么》读后感50字

18、书中说的是一个聪明,勇敢,好奇的小男孩——皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧,但他能发现自己的过错,用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。

19、当我看完了这个节目,我感受到周恩来是个伟大的人,不愧是我们中华的周总理!我敬佩他!我崇拜他!高尔基也曾经说过:读书使人进步。所以我们要努力读书,读好书,让自己进步,只有自己进步了,整个社会和国家才能进步。

20、我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

21、每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,能够随意想象,想象自我是蓝天,一望无际;想象自我是月夜,寂静美丽;想象自我是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅简便诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心境。

22、书中描写的这个故事让我在阅读后对人生和人性进行了一次反思,在利益的驱动下人心会变成阴暗毒辣,人会变得六亲不认、心狠手辣。在这个物欲横流,充满

23、今天,我学习了一篇课文――《轮椅上的霍金》,让我有感触。这篇课文主要讲述了英国著名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪,只能长期禁锢在轮椅上,面对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事。给我以强烈的震撼,真是感人肺腑。

24、《草房子》这一本书主要讲的是一位小男孩桑桑刻苦铭心的小学六年的生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一串看似寻常却又催人泪下的故事:不幸少年与厄运相拼的悲怆,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情的感情纠葛……这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

25、我读了《和时间赛跑》这本书,我的感受是:我懂得了要珍惜时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜现在的时间。

26、《孤宅》这本小说写的很精彩,无论是从情节设置、人物塑造、细腻准确的内心描写都体现了作者的深厚功力。

27、看书让人成长每天保持阅读心太,心情愉悦舒畅,不至于脑袋一片空白,就不会胡思乱想,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,增加感情问题基础,思想变得丰富多彩多姿,领悟其中奥妙。

28、读了《五子登科》让我体会到,生养孩子却不好好教育孩子做人做事,这就是父亲的过错。同样,如果教育学生却要求不严格,这就是因为老师懒惰,没有责任心。

29、本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

30、篇一:《神笔马良》读后感50字

31、我深深感受到了读书的乐趣小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。长大后,小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁:极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种乐趣。

32、我们读到了中国历史,人民群体,而作者把自已为其中一员,读后自然更深的印刻心里。更大的想象和更大的视觉冲击力。

33、今天,我读了叶圣陶爷爷的童话。童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好。

34、《五年级上册我的读书感言怎么写50字?》如下;

35、今天我学了第17课小壁虎借尾巴,我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能,我还知道了很多动物尾巴的作用。比如老虎用尾巴当作武器,小鱼尾巴用来泼水,老牛尾巴用来赶蝇子等。你还知道哪些动物尾巴的作用呢?

36、我以前也问过自己:为什么要读书?为谁而读书?当时我给自己的答案是:为父母而读书,为老师而读书,考出好成绩回报父母和老师。但是,看完了这个节目,听完了周总理的话,让我的想法大大改变了,我也要为国家而读书,为国家的强大而读书,长大以后要做国家的栋梁,要为国家奉献自己,让国家变得更加强盛!让我们的人民更安康!

37、我的读书感言是:读书,让我拥有一份绝美的心境。读书,让我的教育理论更丰富。读书,让我更自信地应对生活。读书,让我体会别样的乐趣。

38、我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。读来趣味盎然,心生向往。

39、篇二:《皮皮鲁外传》读后感50字

40、《爱的教育》

41、在最艰难的和不被理解的情况下,努力工作努力生活,她积极的生活态度,是我们学习的好榜样,我也要像他一样,努力拼搏。

42、《爱的教育》读后感虽然他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

43、读后感50字左右(一)今天,我读了好几篇故事,其中,我最喜欢《崭新的双脚》。故事中,木偶的双脚被猫吃了,然后,木偶的爸爸找到了木偶,木偶的肚子吃饱了。双脚长出来了……读完后,我觉得双脚是离不开人类的。读后感50字左右(二)读了《皇帝的新装》后,感觉非常可笑,一个堂堂的皇帝,竟然被两个骗子骗的出尽了丑。这个故事让我明白了:做人虚荣心不能太强,正如我们学到的名言一样:闪光的

44、我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

45、我的读书体会50字。

46、古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷’’字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深感到了读书的乐趣。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?


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