1、②类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，对比，是将论据中截然相反的两种情况进行比较。

2、暗香已压酴醵倒，只比寒梅无好枝（《次韵中玉水仙花二首（其一）》）。—形容水仙的暗香压倒酴醵花（出现差异），与寒梅相比（梅花）无好枝，强烈突出梅花的清香。

3、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

4、对比与类比发定义：

5、对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。

6、写一本有关诗歌的书如同将一片玫瑰花瓣扔进大峡谷等待它的回音。

7、类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证。在台湾省，繁体中文的“类比”有“模拟量”（Analog）之意。比如游戏手柄的“类比摇杆”、“类比电路”（模拟量电路）、类比信号（模拟信号）等等。

8、类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证。

9、有三种，相似类比,同类类比,相反类比。

10、类比手法的例子：

11、扩展资料：

12、类比是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法，也是种说理方法。

13、类比修辞是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法。

14、解释：将“写书的动作”和“把玫瑰花瓣扔到大峡谷等回音”相类比。

15、作用不同。类比多用在说明议论文。比喻重在对事物间的差异性的揭示，而类比则着重于对事物间共性的展现。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。类比论证是根据一种事物的某些特征来证明另一种事物也有类似特征的论证方法。

16、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

17、类比：在心理学上，类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理。

18、类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证．在台湾省，繁体中文的“类比”有“模拟量”（Analog）之意。比如游戏手柄的“类比摇杆”、“类比电路”（模拟量电路）、类比信号（模拟信号）等等。2.定义类比修辞是基于两种不同事物间的类似,借助喻体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摩的一种文学修辞手法。作用类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。类比的逻辑推理能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中，类比属于比喻范畴,与明喻、隐喻紧密相连，但又同中存异。类比是扩展式的比喻,所涉及的两事物间的相似点往往非止一端,各各对应,形成逻辑推理的前提。例子：妙玉笑道：“……岂不闻‘一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。’你吃这一海便成什么？”《红楼梦》

19、例子：恰当的赞扬对孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样。

20、类比是将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较。

21、对比与类比【区别】：

22、所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种推理方法，根据两种事物在某些特征上的相似，做出它们在其他特征上也可能相似的结论。如光和声都是直线传播，有反射、折射和干扰现象等，由于声呈波动状态，因而推出光也呈波动状态。类比推理是一种或然性的推理，其结论是否正确还是待实践证明。类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证。可见，运用类比法的关键是寻找一个合适的类比对象，按寻找类比对象的角度不同类比

23、而类比是根据两个事物在已知的几个方面是相同的，从而推想在未知的另一个方面也可能相同。概括地说，比较是已知与已知对比，类比是由已知推测未知。

24、类比手法主要是应用在物理和化学探究实验上。

25、对比：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。

26、所谓的类比，即是指比较不同物体的相同之处。

27、类比是将类似的经验，与新知的事物相比，从其相同或相似之处中，求得了解的推论方法。确认其正确性，还须经过严格的逻辑论证。如：“邹忌讽齐王纳谏”中作者把邹忌受到不切实际的赞美即受蒙蔽的这一性质类推到了齐王的身上，生动地证明了“王之蔽甚矣”这一论点。

28、③类比是运用类比推理形式进行论证的一种方法.；而对比是比较的双方形成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量，因而，用得也很普遍。对比和衬托1．衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。

29、山不在高，有仙则灵。水不在深，有龙则鸣。

30、例如：研究物理的电学时，想起大街上的人流，水龙头打开后的水流，继而想到电流。

31、恰当的赞扬对孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样。

32、①类比都是引用和自身比较相同的，有共同性的，对比时引用有明显不同的，可以显出差别的。

33、举例，指表示一种对抽象化事物借用具体的，相对来说较容易理解的实例的阐述。该词在中文文章中的使用频次比较高，尤其在一些说理性质的文章中。词后一般接排比的词或句。

34、就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。

35、所谓类比指的是这样的一种推理，它把不同的两个（两类）对象进行比较，根据两个（两类）对象在一系列属性上的相似，而且已知其中一个对象还具有其他的属性，由此推出另一个对象也具有相似的其他属性的结论。

36、对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。

37、类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。

38、在心理学上，类比指的是一种维持了被表征物的主要知觉特征的知识表征。所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。

39、参考资料：、

40、类比的作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

41、所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。

42、比喻与类比的区别：

43、比较是将两个或两个以上事物已知的几个方面一一进行对比，找出它们在这些方面各有什么相同和差异。

44、通过举了......例子，真实具体地说明了......使文章更具有说服力。

45、解释：山不在于他有多高，只要有了仙人就成了名山。水不在于他有多深，只要居住了神龙就是有灵气的水。将“仙人”和名山类比，将“神龙”和“灵水”类比。刘禹锡《陋室铭》类比手法的运用。

46、例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）

47、在数学思想中有类比思想，转化思想，数形结合思想，类比就是有相同的地方，一类，但是也有点区别，就拿数学讲分式的运算的时候，就是类比思想，和分数类比，分数的所有内容在分式中都能用，但是就是一个是分数，一个是分式，这就有点区别，分数只是分子，分母都是数字，而分式分母中有了字母了，就这一点区别，别的和分数一样，这就是类比。

48、比较的对象不同：对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。

49、含义不同。类比是两个不同的事物进行比较。比喻找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻（直喻）”“暗喻（隐喻）”“借喻”“博喻”等多种类型。

50、对比与类比的相关例子：

51、正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。

52、类比手法经常会与比较法弄混淆。

53、清香自信高群品，故与江梅相并时（《广群芳谱》）。—形容水仙的芳香与江梅可以相提并论（相近），这是用类比表现水仙清香。

54、类比修辞是基于两种不同事物间的类似,借助喻体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摩的一种文学修辞手法。

55、他们的不同点是：类比只比较两个事物相同之处，而比较法既比较相同之处，又比较不同之处。

56、范畴不同。比喻：属于修辞范畴。对事物形象地描述。类比：属于逻辑范畴。对事物相类性推理。举例：比喻：“天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一个段绝细绝轻的白沙巾。”类比：“人病见鬼，犹伯、乐之见马，庖丁之见牛也。伯乐庖丁所见非马与牛，则亦知夫病者所见非鬼也。”（这句话的意思是人病了看见鬼，如同伯乐看见马，庖丁看见牛一样，伯乐和庖丁看到的其实不是真正的马和牛，由此可见病人所看见的也不是什么鬼了。）4、结论：比喻：本质不同、但有相似之处的事物。——非同质同类。类比：本质相同，外在形式不同。——同质或同类。