1、首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面，感觉这是非常简单的一个事，但是我做起来的时候感觉有点困难，地面上的垃圾非常快我就扫干净了，但书桌、沙发、茶几下面垃圾非常不好扫，需要把他们移动到扫过的地方，然后把书桌等下面的垃圾扫出来，在倒到垃圾桶里。

2、提高爱护环境的意识，通过做家务，在拖地打扫卫生的过程中，就会知道把地板弄脏会给打扫卫生的人添加负担，所以能够养成一个爱护环境的好习惯。屋子打扫的干干净净清清爽爽，人的心情也会好起来，心旷神怡！

3、家务工作看起来简单，要想做的又快又好其实也是很不容易的。做家务也要遵循一定的规律，每天要把做饭和搞卫生的时间安排好，米下到锅里煮上，就可以搞卫生了，先上后下，先屋里后厨房和卫生间依次做最后做菜，这样可以一举两得，要勤做。

4、劳动最光荣，美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来的，我们通常是一分汗水，一分收获，当我们感受到劳动的快乐的时候，我们也同时体会到了劳动的艰辛，让我们学习到了很多事情，我们回到家多帮帮妈妈干家务活，让我掌握了一定的劳动技巧。

5、劳动能唤起人的创造力。

6、劳动造物质财富。美好生活离不开物质财富作支撑，而拥有更丰富的物质财富需要劳动。古往今来，人们从刀耕火种到机械化再到信息化、智能化，从原始的狩猎、采摘、耕作、纺织、造屋，到如今不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障的小康生活，这都离不开我们的辛勤劳动。

7、养成热爱劳动的好习惯，做家务是每个家庭成员应有义务。

8、通过家务劳动我明白了一分耕耘一分收获的道理，做任何事不是随随便便、轻轻松松就能成功的。家务活虽然看起来平凡简单，但是也很辛苦，它能培养我们不怕脏不怕累的精神，也是我们能为家人做的最简单的事情。我以后一定要坚持干点家务活，让我的家变得更加干净舒适。

9、心情好，一切都好，家人心情都好

10、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽！

11、劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。

12、个人认为如果有劳动收获，可以从两个方面来考虑。一个是相关的劳动的收入情况。比如通过劳动获得多少农产品或者生产了多少产品，可能会带来工资性收入或者产品收入。

13、闲遐之余，做做家务能给自己带来我尽的乐趣，看着经过自已亲手整理过的成果，心情是无比舒畅的，整洁的房间带来了心神气爽的感觉，而由自己一手布置的小家，有着温柔，有着归属感，象进了一个安全，与世无争，只属于自己的一片天地，也是一种享受。

14、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。

15、从扫地这件小事上，我明白了一个道理：做任何事要讲究方法，讲究技巧，同时也要有耐心，只有这样，才能取得成功。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

16、感悟：通过做家务，我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳，我也学会了为他人着想，学会了孝顺长辈，体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病，而现在的我很少挑毛病，脾气也好多了。我想，这是因为通过自己动手做事，深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦，从而也增进了对父母的理解，并且学会了感激与体贴父母。

17、家务劳动培养了我们的责任心，使我们树立了要回报家庭，回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后。

18、劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。

19、下班回到家惊吓了一大跳，神兽归笼了，把整个家弄的乱糟糟，写字桌满满的都是书本、铅笔等等，，，，，沙发上的沙发罩都掉在了地上，地板上垃圾随处可见，唉，，。，真是不堪入目啊！也可以说是惨不忍睹，暴躁的脾气就要发火，在心里默念三遍亲生的，打扫卫生吧！

20、就按照真实的劳动收获情况写。比如农民种了庄稼，等到庄稼丰收了，那农民也就获得喜悦之情。毕竟庄稼长的非常好，收获了很多的庄稼，让全家人都非常开心。

21、其次是拖地，先把拖布洗干净，然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说，这样拖得话后面会留下脚印的，如果拖布放在我前面，我一边向后倒着走，一边拖得话就不会留下脚印，会非常干净。我按照妈妈的方法做了，还真是那样，原来拖地做家务也有一些小窍门啊！

22、简单写一段话，表达清楚时间、地点，和谁参加了什么劳动，劳动的过程怎样，通过劳动说说自己的感受。如:劳动很累，但劳动创造美好生活。

23、我今年在阳台上种了几盆红萝卜，万万没想到我们这里受疫情影响不能出去买菜，萝人都在长萝卜头了，刚好把萝卜缨子用来焯水炒着吃，还坚持了两天，我觉得也有一定的收获。

24、劳动最光荣，我喜欢劳动。我深深地懂得“一份耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着，在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰，劳动是幸福的。

25、另外还可以从身心的角度。通过劳动在思想上得到什么样的提高。如果结合两方面写，可能效果较好。

26、劳动是光荣的，有了广大人民的辛勤劳动，才有了富强的国家，才得以使得广大人民的生活水平不断提高。劳动创造了世界，热爱劳动，热爱工作。

27、作为一名小学生，在外暑假我参加了很多劳动，比如说去田里帮爷爷奶奶干活，所以我觉得劳动还是很光荣的，而且我在劳动的过程中五吃苦耐劳，不怕累，得到了爷爷奶奶的表扬，但是我觉得劳动是一种快乐，是一种收获，劳动能使人变得更加勤劳

28、可以培养动手的能力，在做家务的过程中，不仅是大脑需要思考如何去做，还需要动手，通过自己的力量去提升动手能力。

29、只有通过辛勤的劳动才能获得胜利的成果。人类才能得以生存如果没有农民的辛勤劳作而生产出粮食和农付产品，人类就无法生存。

30、劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。

31、通过劳动就能有收获比如你在地里种上庄稼：给它施肥浇水等到收获的季节是不心里有种喜悦感

32、首先你要写你的劳动收获真实感受，比如说你在这场劳动中你收获了什么，比如你说我收获了一个友谊，就是我和我的朋友，本来之前不认识，但是通过这场劳动，我们两个越来越好了么，关系越来越密切，然后以后我们也会越来越好

33、劳动即有收获也有快乐

34、劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

35、我每天看到妈妈早早的上班，常常加班非常晚才回家，知道妈妈工作非常辛苦，星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱，我决定做一些家务活，帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。

36、小学生劳动是学习生活的一种技能，劳动最光荣！当小学生参加劳动，（包括扫地，擦桌子，洗衣服，叠衣服，洗碗）等等，感觉很有成就感的同时，也会感受到劳动辛苦，劳累。这样小学生也懂得感恩，也知道做父母每天的艰辛。我们要教育小学生从小爱劳动，珍惜劳动果实。也学会一种生活技能。

37、其实，帮忙父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报最少自我心里就应心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时做到老有所养。因为，他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数状况下，父母是唯一能够不顾一切帮忙儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱!

38、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

39、劳动教育是我们每个人心里的一个认识，有了劳动才有自慰和成长，每个人都要付出劳动老子劳动教育是我们每个人心里的一个认识，有了劳动才有自慰和成长，每个人都要付出劳动，老子说授人与鱼不如授人鲤鱼，每个人都有自己要干的事情，我们都要付出才有收获