数学书签名言警句

1、不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

2、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

3、可以写一下本章的主要内容等

4、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。————克莱因.

5、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。

6、数学是上帝用来书写宇宙的文字。

7、用喜欢的颜色，给数字涂上不同的花纹图案，尽量不要有重复，画好后将它们剪切下来。

8、有一句著名的格言说数学比科学大得多，因为它是科学的语言。数学不仅用来写科学，而且可以用来描写人生。下面介绍几位古今中外名人的人生格言，它们都是用很简单的“数学”(数字、符号、数学概念、式子等)来表达的，而且深刻、绝妙。

9、剪十片小卡片对折在折叠处贴上双面胶贴纸数字卡纸的背后。

10、数学的本质在於它的自由.——康扥尔

11、数学是无穷的科学.——外尔

12、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

13、数学不仅仅是解题。

14、自然这一巨著是用数学符号写成的。

15、数学比喻：古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父"，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习"。

16、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

17、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯

18、书签是一种纸质、电子、植物叶片、金属制作的读书用的标签。

19、罗素说：“数学是符号加逻辑”　　毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”　　哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”　　米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”

20、是印有数学公式和数学问题的书签。

21、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

22、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

23、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特

24、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

25、用作题写书名，一般贴在古籍封皮左上角，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方。书签是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。

26、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

27、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.——高斯

28、看得懂的例题，请仔细看；看不懂的例题，请硬着头皮看。

29、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

30、——怀特海

数学书签名言警句

31、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特

32、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍。

33、——伽里略

34、王菊珍的百分数：我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言：“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。”

35、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

36、问题是数学的心脏。

37、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。

38、首先准备一张卡纸，在卡纸上用铅笔画出数字的轮廓，接着用油性笔将他们画出来。

39、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。

40、用喜欢的颜色给数字涂上不同的花纹图案,尽量不要有重复画好后将它们剪切下来。

41、首先准备一张卡纸在卡纸上用铅笔画出数字的轮廓接着用油性笔将他们画出来。

42、我个人制作数学书签是为了使我更快的找到那地方，在页码的旁边突出一点点做上标记。

43、问题是数学的心脏.——哈尔默斯

44、整理卡纸书签简单的数字书签就制作完成了。

45、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

46、可以定义一个书签“课程辅助”，值是一个无意义的东东，比如AAAAA在需要的地方插入书签2、定义书签“课程"，值是数学3、按下alt+F9,ctrl+H，输入”课程辅助“，“课程"，全部替换4、按下alt+F9，F9代码：ActiveDocument.Bookmarks.AddRange:=Selection.Range,Name:="xx"ThisDocument.SaveSelection.GoToWhat:=wdGoToBookmark,Name:="mingzi"

47、整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。

48、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.——康扥尔

49、托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”

50、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

51、整理卡纸书签，简单的数字书签就制作完成了。

52、请阅读《数学教材》，掌握数学的标准用语。

53、剪十片小卡片，对折，在折叠处贴上双面胶，贴纸数字卡纸的背后。

54、做四年级的数学书签，可以收集一些和四年级数学有关的数学知识和趣事，写出卡片，做成书签。