教师的名言是什么

1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

4、幼儿园教师的第一个格言是；我的老师像妈妈。因为幼儿园里的孩子年龄小，老师不但要教给幼浅显易懂的知识，更应该像母亲一切呵护和养育幼儿园，让他们身心健康和知识一道增长。正如幼儿说的，我的老师像妈妈，老师爱我，我爱她！爱是一切力量的源泉。

5、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)

6、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

9、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

10、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

11、人活着就要快乐。(孔德魁)

12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

13、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

14、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

15、以教人者教已，在劳力上劳心。

16、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

17、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

18、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)

19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

20、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)

21、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞

22、天道酬勤。(霍庆)

23、博观而约取，厚积而薄发。

24、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)

25、把一切知识教给一切人。

26、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

28、教师就是要敬业爱生。

29、:用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

30、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

教师的名言是什么

31、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

32、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)

33、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)

34、安全第一。(鲍永宾)

35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

36、捧着一颗心来，不带半根草去。

37、愿以真心相待，换你不负韶华

38、失败是成功之母，奋斗是成功之父。

39、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

40、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

41、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

43、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

44、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

45、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

46、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、第二个格言是:一切为了孩子。这是陈鹤琴先生早年提出的。一切为了孩子，教育、养育、保育要结合一起，一切从为孩子身心健康出发，全身心教育养孩子，尊重孩子。以孩子为最终目标。

49、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

50、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

51、行是知之始，知是行之成。

52、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

53、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

54、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

55、人生办一件大事来，做一件大事去。

56、学高为师，身正为范。

57、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

58、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

59、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

60、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

教师的名言是什么

61、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

62、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)

63、天道酬勤。(王增坡)

64、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

65、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。

66、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

67、心灵塑造的最佳工程师。

68、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)

69、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

70、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)

71、上善若水，厚德载物。(兰静)

72、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅

73、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

74、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)

75、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

76、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)

77、教师的人格是教育的基石。

78、开心过好每一天。(周春霞)

79、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

80、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

81、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

82、求真求实。(张瑶)

83、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

84、教师励志名言名句

85、习于智长，优与心成。

86、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

87、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

88、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

89、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)

90、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)

教师的名言是什么

91、播种希望，收获明天。(田晓彬)

92、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！——寇连梅

93、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

94、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

95、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲

96、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)

97、读书一刻，馨香一生。(何丽华)

98、一分耕耘，一分收获。(张晓)

99、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

100、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。

101、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

102、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

103、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

104、慈父+慈母=教师。

105、要么不做，做就做好。——郗会锁

106、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

107、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)

108、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

109、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)

110、用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！

111、宁静致远。(姜超)

112、教师要用心去爱，去教育学生。

113、身教最可贵，知行不可分。——王凤银

114、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

115、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

116、爱是一切美的源泉。(张庆)

117、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)

118、视责任为美德。

119、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

120、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

教师的名言是什么

121、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

122、己所不欲，勿施于人。(张欣然)

123、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)

124、怎样的老师造就了怎样的学生。

125、想让生命辉煌，就别浪费青春。

126、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)

127、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)

128、给学生一片天空，让他们去创造。

129、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

130、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。

131、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

132、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。

133、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

134、外师造化，中得心源。(李佳)

135、心灵的沟通胜于知识传递。

136、无需言，做自己。(肖青)

137、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

138、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！——刘德启

139、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

140、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

141、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

142、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

143、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

144、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

145、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

146、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

147、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

148、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

149、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)

150、责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬

教师的名言是什么

151、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)

152、、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

153、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。

154、以德感人，为人师表。

155、幼师要欣赏幼儿的优点，善待幼儿的缺点，尊重幼儿的隐私，快乐幼儿的人生。

156、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)

157、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

158、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

159、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

160、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

161、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

162、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

163、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。