关于勤学的古诗四句

1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

2、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

3、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

4、含义：读书多了，见识广博，写作时思路清晰，有灵感。鼓励孩子要勤奋读书，提高自己的素养和表达能力。

5、《劝学诗》宋·朱熹

6、宋·朱熹

7、一寸光阴不可轻。

8、少年易老学难成，

9、含义：学习就像逆水行舟，如果不进步就会退步。鼓励孩子要持之以恒，不断努力。

10、含义：只要自己行为端正，不怕别人对自己的指责和批评。鼓励孩子要有自信，坚定地走自己的学习之路。

11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

12、含义：就像春天里金针暗投，鸟语齐鸣一样，学习是一片无边无际的海洋，需要努力划舟前行。鼓励孩子要有毅力和耐心。

13、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

14、吾昔与尔辈，读书常闭门。（盛唐、孟浩然）

15、匡山读书处，头白好归来。（唐、杜甫）

16、2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。《白鹿洞二首（其一）》作者：唐末五代十国王贞白

17、《偶成》

18、以下是四句鼓励孩子好好学习的古诗：

19、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

20、读书破万卷，下笔如有神。

21、四句古诗:1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》作者：唐代颜真卿

22、十年学读书，颜华尚美好。（南梁、江淹）

23、金针暗投春鸟语，学海无涯苦作舟。

24、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

25、这首诗短短四句二十八个字，富于哲理，颜真卿是唐朝名臣，又是书法家，劝诫晚生后辈要珍惜青少年时光，发奋读书，不要懈怠。

26、古诗:三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）名句:书到用时方恨少，事非经过不知难。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）

27、进德修业，弘毅笃行。坚强意志，超越自我　　1.细节决定成败，态度决定一切。　　2.小事成就大事，细节成就完美。　　3.习惯决定成绩，细节决定命运。　　4.习惯改变命运，细节铸就终身。　　5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。　　6.彩虹风雨后，成功细节中。　　7.要成就大事，先做好小事。　　8.莫放松点，莫轻视微。　　9.绳锯木断，水滴石穿。　　10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。　　11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。　　12.天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。　　13.态度决定一切，习惯成就未来。　　14.一朝习惯，万事易办。　　15.良好的习惯是成功的保证。　　16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。　　17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。　　18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。　　19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。　　20.心态决定命运，自信走向成功。　　21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。　　22.自信人生二百年，会当水击三千里。　　23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。　　24.励志照亮人生，创业改变命运。　　25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。　　26.非学无以成才，非志无以成学。　　27.志强智达，言行行果。　　28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。　　29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。　　30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。　　31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。　　32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。　　33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。　　34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。　　35.志存高远，心系天下。　　36.志在千里，壮心不已。　　37.求真尚美，砺志笃行。　　38.惟理想点亮生命的精彩。　　39.志不坚者智不达，言不信者行不果。　　40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。　　41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。　　42.吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。　　43.志高造就辉煌。　　44.明确的目标是前进的动力。　　45.功崇惟志，业广为勤。　　46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。　　47.拼搏铸辉煌，状态定命运。　　48.要争就能赢，要拼才能赢。　　49.团结拼搏，求实进取。　　50.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。　　51.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。　　52.努力造就实力，态度决定高度。　　53.NOSWEAT，NOSWEET。　　54.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。　　55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。　　56.为了梦想，我们不懈努力。　　57.锲而不舍，存义精思。　　58.今天的努力，明天的实力。　　59.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。　　60.革命尚未成功，同志仍需努力。　　61.鲲鹏展翅自兹始。　　62.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。　　63.勤奋求学，熬墨蓄势。　　64.勤奋铸就辉煌。　　65.慎而思之，勤而行之。　　66.文学来自勤奋，高分源自拼搏。　　67.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。　　68.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。　　69.天道酬勤，宁静致远。　　70.应知学问难，在乎点滴勤。　　71.耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。　　72.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。　　73.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。　　74.耕耘于分秒，收获于细微。　　75.耕耘今天，收获明天。　　76.没有播种，何来收获。　　77.播种劳动，收获成功。　　78.但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。　　79.学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。　　80.生无所息，斗无所止。　　81.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。　　82.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。　　83.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。　　84.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。　　85.含泪播种，含笑收获。　　86.短暂辛苦，终身幸福。　　87.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。　　88.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。　　89.安逸的环境造就不出时代的英才。　　90.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。　　91.含泪播种的人一定能含笑收获。　　92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。　　93.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。　　94.十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。　　95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。　　96.精诚所至，金石为开。　　97.知识改变命运。　　98.知识就是力量。　　99.光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。　　100.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。　　101.读书在于造就完美的人格。　　102.书是人类进步的阶梯。　　103.灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。　　104.效率×时间=成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力　　105.知识+能力=方法能力+勤奋=效率效率×时间=能力　　106.知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。　　107.理想+信念+反思+意志+效率=大学。　　108.博学而笃志，切问而近。　　109.博学慎思，明辨笃行。　　110.精研博学，笃行仁德。　　111.学之染人，甚于丹春。　　112.博学敏思，立志共兴。　　113.人之为学，不日进，则日退。　　114.学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。　　115.无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。　　116.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。　　117.自古圣贤成大业，未有不由学而成者。　　118.学习如着起之茴，不见其增，日有所长。　　119.做人要厚道，求学要严谨。　　120.放弃时间的人时间也在放弃他。　　121.把握一个今天，胜似两个明天。　　122.抓住今天，才能不丢失明天。　　123.青春须早为，岂能长少年。　　124.分分秒秒，构筑辉煌。　　125.人生没有彩排，每一天都是现场直播。　　126.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。　　127.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。　　128.不要让今天的懈怠成为一生的痛。　　129.生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。　　130.黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。　　131.身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。　　132.我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。2008梦圆北京。　　133.宏图报党恩，志远为国强。　　134.尊师重道，爱国立德。　　135.教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。　　136.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。　　137.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。　　138.弱者认命，强者抗命。　　139.驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。　　140.超越梦想，超越自我。　　141.超越自我防分化，挑战极限谱新高。　　142.厚德博学，自强不息。　　143.博观细取，厚积薄发。　　144.自强不息，厚德载物。　　145.自主自律，自强自信。　　146.自尊自爱，自重自强。　　147.埋头读书，抬头做人。　　148.勤奋踏实，诚实守信。　　149.求实踏实，落实诚实。　　150.守时诚信，勤奋踏实。　　151.不要让你的舌头超越你的思想。　　152土时先有节，至凌云处仍虚心。　　153.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。　　154.德能勤绩，彰显青春。　　155.诚信，诚实守信也。　　156.特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。　　157.比状态，比干劲，比落实，比毅力。　　158.自律，民主，团结，和谐。　　159.博学审问慎思明辨笃行　　160.往者不可谏，来者犹可追。　　161.历史是人写出来的，路是人踏出来的。　　162.逢一必争，逢冠必夺。　　163.静中显竞，竞中取胜。　　164.生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。　　165.我用拥有的争取未来的。　　166.在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。　　67.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。　　168.人到万难须放胆，模棱两可平常心。　　169.命运自己主宰，奇迹自己创造。　　170.知人者智，自知者明。　　171.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　172.运筹帷幄之中，决胜考场之上。　　173.蓄势待发，有备无患。　　174.一分的浮躁，一分的遗憾。　　175.不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。　　176.莫为失败找借口，多为成功找理由。　　177.先做该做的事，再做喜欢的事。　　178.以宇宙为教室，牵自然为宗师。　　179.独木不成林，单丝不成线。　　180.独学而无友，则孤陋而寡闻。　　181.横绝学海，笑傲苍穹。　　182.凌翅九霄，问鼎苍穹。　　183.鹰击天风壮，鹏飞海浪清。　　184.成功于字里行间，飞翔在海阔天空。　　185.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。　　186.守时守纪，团结拼搏。　　187.爱班爱校，重德重能。　　188.心中有集体，进步靠自己。　　189.团结进取，追求卓越。　　190.德智双修，全面发展。

28、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

29、读书三十载，驰骛周六经。（初唐、徐彦伯）

30、《劝学》唐·颜真卿

关于勤学的古诗四句

31、学如逆水行舟，不进则退。

32、身正不怕影子斜。

33、男儿立志需稽古，莫厌灯前读书苦。（唐、薛令之）

34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

35、少壮不努力，老大徒伤悲。

36、这些古诗可以用来鼓励孩子努力学习，激发他们的学习热情和进取精神。

37、《劝学》　　唐颜真卿　　三更灯火五更鸡，　　正是男儿读书时。　　黑发不知勤学早，　　白首方悔读书迟。　　注释　　⑴更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。　　⑵黑发：年少时期，指少年。　　⑶白首：头发白了，这里指老年。方：才。　　译文　　每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。　　赏析：、　　《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。　　“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。第二句为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业。　　第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞方法，借指青年和老年。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习。从结构上看，三、四句为对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，给读者留下深刻的印象。　　这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。　　作者简介：　　颜真卿（709年—784年8月23日），字清臣，小名羡门子，别号应方，生于京兆万年（今陕西西安），祖籍琅玡临沂（今山东临沂），颜师古五世从孙[2]、颜杲卿从弟，唐代名臣、杰出的书法家。　　开元二十二年（734年），颜真卿登进士第，曾四次被任命为监察御史，迁殿中侍御史。因受权臣杨国忠排斥，被贬为平原太守，人称“颜平原”。安史之乱时。起义军对抗叛军。唐肃宗即位后，拜工部尚书兼御史大夫，为河北招讨使。至凤翔，授宪部尚书，后迁御史大夫。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师，封鲁郡公，人称“颜鲁公”。兴元元年（784年），遭宰相卢杞陷害，被遣往叛将李希烈部晓谕，凛然拒贼，终被缢杀。　　颜真卿书法精妙，擅长行、楷，创“颜体”楷书，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。善诗文，著作甚富，有《韵海镜源》、《礼乐集》、《吴兴集》、《庐陵集》、《临川集》，均佚。宋人辑有《颜鲁公集》。