1、三国演义中桃园三结义告诉我们一个道理，刘备再能再伟大，没有关羽张飞无私奉献和帮衬，刘备也不会在西蜀成就霸业。

2、鲁迅希望通过政治革命掀翻人肉宴席，而不是为了掀翻旧桌子又摆上一张新桌子，或者只是调整一下享用这宴席的食客的座次。因此，鲁迅决不一般地支持或否定革命。

3、从《范爱农》一文的字里行间，我们分明可读出鲁迅先生对辛亥革命这一重大事件的深刻反思。鲁迅认为革命只能是立人的手段之一，手段和目的的关系是不能颠倒的。

4、让我们像这位在黑暗中觉醒着的知识分子致敬!

5、他们三个人都是历史上的英雄人物，这本书里虽然只讲了他们生活中很小的一部分，但是能看出来，他们都是有理想有志向的人。

6、也没有三顾茅庐、三气周瑜、草船借箭和七擒孟获等经典发生，虽然三国演义作者罗贯中为了突出事件和人物形象描写，很多方面脱离历史背景，但桃园结义却有其事，也为刘备以后成就霸业奠定基础。

7、它始而激动，继而舒缓，终而回荡，内里起伏着一股暖流，蕴含着许许多多的社会历史感慨。

8、桃园三结义告诉我们如果想有一番事业的话，就要找志同道合的朋友，互相帮助，为了义气不能相互包庇朋友的过错，而是要敢于指出朋友的错误，帮他改正。义是在法律道德准绳范围的义，不能因为义而触范法律，那就不叫义了，只有为朋友做好事才是义。

9、《范爱农》，出自鲁迅的《朝花夕拾》。是鲁迅的一篇回忆性散文，于1926年11月18日创作。

10、今天我们学习了《葡萄沟》这篇课文,葡萄沟在新疆吐鲁番,那里盛产水果,五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,九十月有葡萄。我觉得那些水果已经果香扑鼻了,让我垂涎欲滴!真想马上就去葡萄沟啊!要是去葡萄沟旅游,...

11、范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。

12、前几天,我读了一篇文章《葡萄沟》,知道那是一个美丽的地方.葡萄沟盛产葡萄,那里的葡萄又大又甜,品种还很多,销往全国各地,为作者的家乡新疆吐鲁番做出了很大贡献.

13、这个词，是同诗一样美丽而充满淡淡的却拂之不去的哀伤，一种跨越万水千山却寻不到岸端的心竭力尽之辛苦。

14、刘、关、张三个人能结拜为兄弟是因为他们都讲义气，义就是义气，甘于承担风险或牺牲自己的气概。不仅有义，他们还志同道合，他们一心想从军，各自施展才华，想要报效国家。

15、我体会到要干大事必须有理想有志向，我们小学生也要从小树立自己的理想，认真努力，向着理想勇敢前进。不能每天就知道玩，看电视，要认真学习，天天向上，更上一层楼。我的理想是想成为一个钢琴家。我现在每天要严格按照老师认真地练钢琴，争取早日通过十级考试。我觉得只要通过努力，我一定能实现自己的理想。

16、《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念

17、这情感既包含着范爱农对鲁迅的深情，也带着鲁迅的沉郁的自谴之情。

18、范爱农终是无法在这样的一个黑暗的社会立足的，他内心的痛苦悲凉或许真正只有先生能和他产生共鸣吧。范爱农生活越来越拮据，一天晚上，在醉酒之后，范爱农溺死于河中。先生亦不知到底是自杀还是失足。

19、扩展阅读：

20、阅读感想的意思是指读者阅读一篇文章或者一本书之后，针对文章中的某个故事情节、主要观点、思想情感等等产生的感受、想法、获得的启示、产生的联想等。

21、这些感想往往是读者与作者就某一点引起的共鸣。多阅读，多思考，就会在生活中产生更多的感想，从而获得更多的人生启迪。

22、革命的真正意义就在于它是否能推动人的解放而对社会的发展有积极的影响;我们还分明看到了鲁迅从对范爱农的悲剧开始了新的救国救民道路的不懈探索。

23、我们除了要有理想有志向，还要去面对它，挑战它。如果碰到难题就不敢去尝试，就永远都不可能实现理想。只有尝试了才能继续进步，继续努力。所以我上课时要多举手发言，就是错了也不要紧，多错几次就会对了。

24、《桃园结义》讲的故事是，东汉末年，朝政腐败，再加连年灾荒，老百姓生活非常困苦，又有黄巾军起义。刘备，关羽和张飞想为国家出力，干一番大事业，所以在张飞的庄后的桃园里焚香礼拜，还宣了誓，结成异姓兄弟。三人用客商送给他们的钱找铁匠造了三把武器，刘备的双股剑，关羽的青龙偃月刀，张飞的丈八点钢矛。他们组织了一支队伍，去应募。三人在和黄巾军的战斗中百战百胜，共同镇压黄巾军。在黄巾军起义失败后，刘备充任安喜县尉。到县考绩的督邮索贿虐民，惹恼了张飞，把他痛打一顿。兄弟三人缴还印绶，投奔幽州牧刘虞。刘备得到他的保荐，被朝廷任为平原县令，暂在那里安身。

25、桃园三结义讲的是：在东汉未年的时候，张角领导农民起义造反。刘备、关羽、张飞在这时相遇，这三个人意气相投，便结拜为兄弟，共同谋划恢复汉室，保卫国家的计划。

26、我还体会到多交朋友，和志同道合的人在一起。大家互相取长补短，才能共同进步。我要向其他小朋友学习，争取提高自己。我要向陈晟睿学习他认真努力的学习态度;向陈果学习练钢琴的耐心;向王维烨学习认真写字，把每个字都写得漂漂亮亮的;向项佐学习，端正学习态度，争取这个学期多拿一些大拇指章。

27、情感的深化，导致思想的深化。真诚的情感使创作主体与客体融合为一，达到真实、质朴、自然的高度美学境界。

28、读完鲁迅先生的《范爱农》，想到了先生不是很佩服的诗人郑愁予的《错误》，觉得很贴切，先生与范爱农的相遇相识相交都让我想到“美丽的错误”

29、鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题，为范爱农的故事感到伤心。