1、急煞了六十六岁的陆老头。

2、闹了半天，

3、窝和锅]

4、扣在六十六棵垂杨柳。

5、晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”

6、伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

7、黑猫白鼻子；

8、十四和四十，四十和十四。

9、小猪扭头瞅，

10、老刘夸小牛，

11、这是蚕，

12、我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

13、说好四和十得靠舌头和牙齿

14、师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”

15、吭哧吭哧走。

16、树上一个窝，

17、碗碗盛着饭饭。

18、寓言故事-活到老学到老

19、盘盘打了碗碗，

20、蝉常在林里唱。

21、私自游泳很危险，不去深水很重要。

22、锅要窝赔锅，

23、背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

24、手抄报的话很好办啊，古诗内容的可以画点装饰画，看你空白比例多大，如果是边边角角，就随便画点茶具或者花，如果面积比较大，那完全可以画个诗人仰头望月，很有意境的。建议你可以尝试尝试。

25、他的舌头没用力；

26、养了六十六头牛，

27、枪也上不了窗和墙

28、赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

29、师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢？我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”

30、谁说十四是“适时”,

31、剥了秕谷壳儿补鼻子；

32、栽了六十六棵垂杨柳。

33、折断了六十六棵垂杨柳，

34、花间一壶酒，独酌无相亲。

35、糠埋住了枪。

36、还是不让小牛不油

37、举杯邀明月，对影成三人。

38、小猪扛锄头，

39、回头看见鹰抓兔。

40、那是蝉，

41、我歌月徘徊，我舞影零乱。

42、晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此！我有信心了。”

43、下面可以上色啦!将主题涂红，画轴涂橙，竹子也叶片涂绿，扇子边缘涂成黄色，下面的云朵用蓝色涂，最后在扇子里面画上格子线，这样古诗积累手抄报就完成了!

44、北边来了一个瘸子

45、防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

46、窝和锅都破，

47、翻倒了六十六篓油，

48、糠要枪上墙，

49、篮篮装着盘盘，

50、谁说四十是“细席”,

51、石头砸猪头。

52、南南有个篮篮，

53、窗上一支枪，

54、十四、四十、四十四。

55、堆在六十六间楼；

56、四和十，十和四，

57、不知该锅赔窝，

58、首先我们在画面正中间竖着写上古诗积累的主题，在旁边画一片小小的树叶进行点缀。

59、盘盘放着碗碗，

60、诗之韵2、淡雅之境3、随风吟4、古韵阁5、清远斋

61、飞了鹰，跑了兔。

62、晋平公说：“此话怎么讲？”

63、碗碗撒了饭饭。

64、白猫黑鼻子，

65、枪落进了糠，

66、南南有个篮]

67、小牛放学去打球，

68、砸死了六十六头牛，

69、忽然一阵狂风起，

70、六十六头牛]

71、墙上一个窗，

72、窗下一箩糠。

73、黑猫的白鼻子，

74、上前去追鹰和兔，

75、窝要锅赔窝，

76、小直摇头，

77、碰破了白猫黑鼻子

78、吹倒了六十六间楼，

79、糠赶不走枪，

80、蚕常在叶里藏，

81、小牛赔油]

82、还是窝赔锅。

83、语文手抄报应根据主题内容而定，另外可穿插一些古诗、寓言、故事、绕口令等。这里提供一些内容参考：

84、买了布，打了醋，

85、互相不退让，

86、师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”

87、上街打醋又买布。

88、树下一口锅，

89、窝掉下来打着锅，

90、他的舌头没伸直。

91、小牛回家取来油，

92、小学的手抄报主要看当期的主题，可以根据课本来写。

93、背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。

94、墙要枪上窗。

95、目无知音的孤独之情。

96、向老刘道歉又赔油

97、小鸟唱枝头，

98、枪和糠]

99、以奇特的构思、浪漫的想象，深刻地表现出诗人的独斟独酌，及举

100、踢倒老刘一瓶油，

101、打翻醋，醋湿布。

102、南南翻了篮篮，

103、黑猫的白鼻子不破

104、白猫的黑鼻子破了

105、认真学，常练习，

106、六十六篓油，

107、南边来了一个瘸子

108、安全二字记心中，远离危险身体好。

109、左下方的竹子向上延伸生长，叶片也生长的十分茂盛，上面画一个展开的画轴，可以充当文字框。

110、右边继续补充一个和左边一样的画轴，同样是展开的，接着在画面中画上一些飘舞的小树叶。

111、一位爷爷他姓顾，

112、描写诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景，

113、买了六十六篓油，

114、在下方画上一个扇子的轮廓，左右两边点缀着一些小竹子，下面是云雾的轮廓。

115、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

116、小猪怨锄头，

117、你猜老刘让小牛还油，

118、盖了六十六间楼，

119、放下布，搁下醋，

120、月既不解饮，影徒随我身。

121、老刘不要小牛还油

122、不剥秕谷壳儿补鼻子。

123、李白--《月下独酌》

124、背着一筐茄子。

125、六十六岁的陆老头，

126、师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”

127、背着一捆橛子。

128、晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。

129、篮篮扣了盘盘，

130、可以添加一些和故事相关的风景画，或者作者的人物画之类的。

131、《春日》朝代：宋代作者：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

132、窗要糠让枪，

133、我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

134、锄头撞石头，

135、比如，中秋有一位小朋友问我，她已经在纸上画了兔子、月饼、月亮，还有诗词，但是仍然有大片空白怎么办，我告诉她可以再添加上嫦娥，桂花，或者云朵，草地，等等瞬间中秋的意境就出来了啊.

136、锄头怨猪头。

137、诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑；只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。

138、先给你几个题目：古诗集锦与诗同行诗林漫步轻叩诗歌的大门诗香满堂诗海世界古诗伴我成长

139、暂伴月将影，行乐须及时。

140、醒时同交欢，醉后各分散。

141、小牛硬要把油还给老刘，

142、六十六头牛，

143、永结无情游，相期邈云汉。

144、我防溺水有高招，游前热身第二招。

145、通过对主题内容的描写，然后一些宣传色彩添加。然后添加一些生动图画，一些生活气息内容。