1、少先队辅导员的

2、你提出的这个问题我个人觉得是这样的，一般来说，优秀少先队辅导员的评定是在学校里你如果是大队辅导员，那你就是学校日常工作，比如坚持每天的日常行为的监督与检查能把学校的的学生管理的井井有条。

3、作为共青团的后备力量，必须好好学习，天天向上，养成好的学习习惯，养成好的作息习惯，积极参加学校活动，段教自己，磨练自己，突破自己，为自己，为大家，为祖国，做一个有道德的人，有志向的人，为祖国做出自己应有的贡献！

4、为少先队提供服务和支持：为在校内、外开展少先队工作创造条件、提供服务和支持。少先队校外辅导员需要的素质能力有：

5、中队辅导员是我们的指南针，在他们的带领下我们听党指挥，热爱祖国热爱人民，不忘初心牢记使命，不负重任勇于担当。中国的未来有我们，我们会乘风破浪勇往直前，把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强！

6、我认为:少先队是少年学生的先锋队组织，少先队员则是少年学生的楷模与榜样，是我们每个学生的学习目标，所以，我力争早日加入少先队组织。成为少先队组织一员，这是我最大的梦想。

7、主动向党团组织、学校行政、教师汇报工作，向家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，以取得指导、支持和帮助。

8、辅导员要以身作则，在德、智、体、美各方面成为队员学习的榜样，并处理好做少先队员的朋友与指导者之间的关系.

9、首先要有爱心，其次要了解青少年心理特点的专业素养，同时还要有组织各种活动的协调能力！

10、我们少先队员是共产主义事业接班人，从戴上红领巾的那一刻我们就为实现中华民族的伟大复兴而时刻准备着。

11、具有生动、具体、准确有效地向少年儿童传播党的意识形态的能力；

12、少先队校外辅导员的岗位职责是：

13、严守政治纪律和政治规矩，有较强的政治敏感性、政治辨别力。

14、经常了解少年儿童的思想品德、学习、健康和生活等情况.

15、总是喜欢做一些帮助别人的事情，而且体育成绩特别出色，取得了很好的成绩，是一个优秀的人。

16、配合少先队辅导员老师，负责少先队大队部全面工作。

17、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

18、今天，我光荣地戴上了红领巾，成为了一名少先队员，我感到无比自豪。少先队员是少年的先锋队，是少年儿童的先锋组织。我们要处处严格要求自己，不能玷污了胸前的红领巾。学习上要刻苦努力，掌握更多的知识;生活中要尊敬长辈，要懂得礼貌;学校的活动，我们要积极参加，更多的为学校争光。在平常的生活中，我们不但要自己做到，而且还要监督别人改正不好的习惯，比如乱扔垃圾。

19、宣传党的主导思想和历史：利用自身优势和专长，向少先队员宣讲党的主张，传递党的关怀，讲好中国故事，宣传党的发展成就；

20、辅导大、中队委员会和小队长制定工作计划，开展活动，做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作。

21、如果是班级的优秀辅导员。那就是把班级管理的很好。在全校中成绩突出。学生的学习，纪律。日常行为的管理都能名列前茅。

22、配合学校搞好各项活动。

23、优秀少先队辅导员可以晋级职称的。中小学校里面的少先队辅导员在进行职称申报的时候，需要符合对应的职称条件（初级职称、中级职称、高级职称）各有不同。优秀少先队辅导员的优势在于：

24、可以锻炼学生，提升综合能力。

25、大队辅导员要经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开会议讨论工作，组织学习观摩，交流经验，帮助开展工作。

26、有道德素养，与时俱进的理念，以人为本情怀，新时代风云人物，有突出影响力。

27、小刘同学在学校读书的时候非常的勤奋，成绩非常的优秀，是一个优秀的少先队员的代表，他经常帮助同学能够乐于完成老师交给的工作，同时非常的勤劳，热爱劳动，热爱卫生。

28、开展政治、价值观的教育活动：协助大、中、小队围绕政治启蒙和价值观塑造开展教育活动，树立和增强少先队员光荣感；

29、少先队辅导员经历可以看作班主任工作年限（学生思想政治工作经历）。

30、少先队大队长职责：

31、作好各种活动和检查记录

32、具体职责是：

33、培养少先队干部和积极分子，关心他们的思想、学习和健康，发展他们的兴趣和特长。

34、少先队辅导员应该具备崇高的理想境界，优秀的道德品质，爱岗敬业，乐于奉献的言传身教者，懂得尊重组织每一个人，公正对待每一个人，要具备全面扎实的科学文化知识和科学知识结构，要以要有过硬的基本技能正确指导队员获取知识，解决问题，辅导员应具备独树一帜的个性化学术技术特长，包括各具特色的思维个性，思想个性，学习个性审美个性，做好少年儿童人生追求的引领者。