1、粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
2、这一次期末考试我得了第一名。
3、放学的时候我的书包找不到了。
4、铺路搭桥,突破重难点。
5、今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
6、……本人不是小学生很久了,没能写出那种感觉!
7、我的小狗丢了,我好难受。
8、年1月18日,天气晴朗,我和姐姐、妹妹一起逛街了,中午妹妹请俩姐姐在“大嘴江湖”吃饭,花费305元后就各种逛,先在包店买两个包,一个399元,一个299元,后在一家鞋店买两双同样的马丁靴,每双280元,今天仨人共消费1563元。
9、从我量的过程中,运用到了数学知识,我知道了所有物体都有它的长度,学到许多知识,好玩又长见识。
10、年1月19日,晴,气温下降。去年春节我家三口:我、我老公和儿子去婆婆家过年,大姑姐的小孙子是来家过年第一个春节,我和老公各包了个1000元的压岁红包,儿子也包了500元,三人共给小宝2500元,这不又要准备压岁钱了么,老公说不能比上年少啊,我又准备了2500元现金,两年就是5000元。
11、今天数学课上我们学习了角,原来角在我们生活中应用那么广泛.比如我们戴的红领巾的底角是锐角、相册的支架也是锐角.直角:有很多了:黑板的四个角,电脑键盘显示器等、国旗、电话等等.钝角也有很多:红领巾的顶角、框架结构的厂房屋顶平角:衣服的接缝、打开的书本周角:钟表、自行车、车轮的转角.生活的角很多,而且都是在变化中产生角...
12、对二年级学生来说,万以内数已经是比较大的数了。他们在生活中接触大数的机会不多,在教学中,我根据学生的年龄特点和认知规律,在数学学习过程中培养数感:
13、“万”是比较大的计数单位,生活中比较难找合适的实物来代替2、组织丰富多样的学习活动,加强实践、自主探索、合作交流,通过大量的感性认识,如:看一看、数一数、、读一读、写一写、说一说等,形成数的表象,体会数的意义,经历“数学化”的过程,提高学生数学素养。
14、今天我们学校有运动会。
15、今天我和小红跳绳,她先跳,我就给她记,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,数到15的时候她就停了,然后是我跳,她给我数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,我比她多跳一个,我非常开心,然后走了,没给她翻盘的机会,哈哈哈
16、老师在课堂上表扬我了。
17、今天我看到了一只流浪小猫。
18、下雨天在家很无聊,我拿起了米尺来玩,我看到桌子挺大的,我就想量一下它有多长,结果发现它是一个正方形,边长是一米。
19、今天真是倒霉的一天。早上起来的时候,没有叠被子,被妈妈骂了一顿。气呼呼地来到学校,回答问题的时候又被同学们嘲笑。
20、可恶的同桌把我的橡皮用刀切开了两半,真是气死我了。
21、接着,我就到处量些物体,一个长方体镜子,大概是手大的镜子,它总长是50厘米。
22、数学日记?哈哈哈。
23、今天我们考试了语文和数学。
24、今天早晨我起床太晚了。
25、二年级数学,每天认真听老师讲课,按时完成数学作业预习,第二天要学的知识,这样就是一个比较好的同学了。
26、晚上我发高烧了,很难受。
27、我真不愿意回家,到家又得写作业。
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