1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
2、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
3、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
4、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
5、经师易遇,人师难遇。——司马光
6、落红不是无情物,化作春泥更护花。——《己亥杂诗·其五》清代:龚自珍释义:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
7、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》
8、老师,新年到了,祝您一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。
9、★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
10、随风潜入夜,润物细无声。
11、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》
12、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
13、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?——佚名《天净沙六首·王本成》
14、释义:唯有西湖波底的明月,曾经把所有的人照临。
15、蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
16、忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。——清罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》译文:忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。
17、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
18、举世不师,故道益离。——柳宗元
19、天子号仁圣,任贤如事师。
20、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。
21、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》清代:郑燮释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
22、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
23、何处遥相见,心无一事时。——《远师》唐代:白居易释义:什么时候能再相见呢?大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
24、释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
25、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
26、师者,所以传道授业解惑也。
27、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
28、快乐如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您新年快乐!
29、皑皑的雪花再次飘落,火红的蜡烛再次燃起,远方的钟声再次敲响,新年就在这热烈而温馨的气氛中到来,在这新年的开始,敬爱的老师,请接受我诚挚的新年祝福,一生幸福,平安开心。
30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
31、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
32、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:新年快乐!
33、关于赞美老师的诗句
34、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易
35、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
36、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
37、东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
38、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师,新年快乐,桃李满天下!
39、自闻颖师弹,起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》
40、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
41、出自:清·罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》:“弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。”
42、老师,感谢你几年来对我的辛勤培育,使你从不间断地帮我浇水,施肥。在新的一年里,我将更加努力地学习,用点滴进步换取老师的`辛苦。祝您新年快乐,工作顺利!
43、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
44、弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
45、师者,所以传道受业解惑也。——《师说》唐代:韩愈释义:老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
46、孔子云:何陋之有?。——刘禹锡《陋室铭》
47、国将兴,必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》译文:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。
48、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代:李商隐释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
49、译文:学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。
50、桃李满天下,师恩如海深。桃李不言,下自成溪。
51、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
52、今天是个特别的日子,处处洋溢着赞美与感激之情,因为今天是新年,亲爱的老师,您辛苦了,没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功,祝您蛇年快乐!
53、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
54、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
55、秋山年长头陀处,说我军前射虎归。——《赠头陀师》唐代:刘商释义:年老头陀秋山住,犹忆当年射虎威。“落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”等等一类的诗句教诲如春风,师恩似海深。十年树人百年树人。一日为师,终身为父。知识拓展:题目是《无题》,作者是唐代诗人李商隐,释义:凋谢的红花不是一个无情的事物,它会变成尘土来养育红花,的自己春天蚕就开始吐丝,直到它死了才会停;蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。寓意:比喻教室的辛勤劳动和付出,就想蜡烛一样燃烧自己照亮别人,就像那春蚕一样,为人们贡献出丝之后,自己却死了,在临死那一刻才不吐死了,比喻教师的无私奉献的精神。落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚.桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
56、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
57、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
58、务学不如务求师。——杨雄
59、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
60、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
61、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》
62、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
63、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
64、可以采用一些古诗:
65、古之学者必严其师,师严然后道尊。——宋欧阳修《答祖择之书》。译文:自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师有了尊严,儒家之道自然就有了尊严。
66、与余同是识翁人,惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代:苏轼释义:唯有西湖波底的明月,曾经把所有的人照临。
67、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
68、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
69、务学不如务求师,师者,人之模范也。——西汉扬雄《法言》译文:教师是能够让未萌之人祛邪向善、安身立命的根本。尽力为学,不如尽力求师,因为教师是人们的模范。
70、自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
71、王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
72、一日为师,终身为父。——关汉卿
73、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
74、出自:唐·韩愈《师说》。
75、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
76、黑发积霜织白月,粉笔无言写春秋。
77、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》清代:郑燮
78、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐代李商隐译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
79、偶应非熊兆,尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭图》
80、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》
81、随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》唐代:杜甫释义:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
82、圣人无常师。——韩愈
83、欲求贤才栋梁,
84、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。
85、与余同是识翁人,惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代:苏轼
86、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
87、陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
88、落红不是无情物,化作春泥更护花。
89、语来江色暮,独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》唐代:李白释义:与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
90、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》
91、十年树木,百年树人。
92、谆谆如父语,殷殷似友亲。
93、令公桃李满天下,何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》
94、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
95、释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
96、译文:老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
97、一日为师,终身为父。
98、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
99、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
100、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
101、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
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