小学语文好词好句积累大全

1、五年级语文积累了很多好词好句。

2、夏天是五彩缤纷的，夏天是五颜六色的，夏天是生机勃勃的，夏天也是无比炙热的。

3、朋友们，大家好!今天我要和大家分享的是三年级上册语文课外积累好词好句。在语文学习中，积累好词好句是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解文章，提高语言表达能力。下面，我将为大家介绍一些好词好句，希望能够对大家有所帮助。

4、湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

5、在学习中积累了不少好词好句，比如“逍遥自在”、“春色满园”、“雨后春笋”等。

6、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

7、笑逐颜开满面春风洋洋得意

8、如果生活给你一个柠檬，你就把它榨成汁

9、我们应该尊重老师，友好相处，互相帮助，共同进步。

10、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶；

11、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

13、注意，这是一个语文题目，老师叫你们，如何寻找好的优美句子，我们可以作用在自己的写作中，比如在一些正规的文章胸寻找好的，裤子，如古诗，或者必读，的名言名句，摘抄好的句子，如古诗，汉服，还有文言言，诗歌，戏曲，都可以作用，我们只有学会运用，都可以写作啦

14、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了；

15、（3）描写人物外貌的词语

16、白净柔嫩双目如潭气宇轩昂

17、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

18、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

19、（1）描写学习态度的词语

20、好词：美丽、善良、勤劳

21、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

22、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

23、精益求精刨根问底废寝忘食

24、满面红光满头银发目光炯炯

25、春雨不同于夏雨的倾盆；不同于秋雨的沉闷，更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨，世间万物如同写意画一般，淡淡地，蒙蒙地，若隐若现。

26、好句：阳光明媚的早晨，小草在微风中摇曳，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

27、小学生应该掌握好词、好句、好段。

28、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他21、那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

29、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

30、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

小学语文好词好句积累大全

31、总之，春天是一个充满生机和美好的季节。

32、好词：优美、精彩、生动、感人；好句：如诗如画、意境深远、引人入胜、富有感染力；好段：开门见山、环环相扣、总起总结、言简意赅。

33、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

34、雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真是万象更新啊！

35、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。

36、好句：春天的花开得真美，夏天的天气真热，秋天的果实真甜，冬天的风雪真大。

37、气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开

38、手不释卷不耻下问

39、没有什么是跨不过的鸿沟，只有没有坚定意志的人。

40、这些好词好句对提升语文素养和写作水平都起到了积极的作用。

41、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

42、（5）描写人物心情的词语

43、春来了，天空也浙浙沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。

44、亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

45、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

46、因为好词可以让文章更加生动有趣，好句可以让文章更加通顺流畅，好段可以让文章更加结构合理。

47、好段：能够完整表达一个观点或故事情节，包含引言、主体和结论，例如：描述自然风光的段落、叙述一件趣事的段落、阐述观点的段落等等。

48、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

49、繁星、天星、寒星、孤星、千山一碧、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山清水秀、山高树茂、谷下有谷、青山绿水、峰上有峰、清逸秀丽、寸草不生、耸立云霄、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、千山万岭、星河、万点繁星、群星灿烂、混沌未开、潜滋暗长、破土而出、呱呱坠地、牙牙学语、懵懂无知。

50、（2）专心学习的词语

51、此外，五年级还接触了一些经典诗词，如《静夜思》等，这些诗词也是极好的语言素材。

52、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明

53、往事不必遗憾,若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做经历。

54、有气无力嬉皮笑脸油腔滑调

55、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

56、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

57、书籍是人类进步的阶梯

58、我们应该在学习中积累好的词汇和写好的语句，在写作中注重段落的组织和深入思考，这样可以使我们的语文水平不断提高。同时，我们也应该努力学习文化知识，了解中国传统文化和世界风情，这样可以让我们的语言更加生动有趣。作为小学生，我们要不断地学习和努力，争取成为优秀的语文学生。

59、愁眉苦脸没精打采泪流满面

60、神情专注目不转睛

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61、在以后的学习和生活中，这些好词好句也会成为宝贵的财富，为其人生增光添彩。

62、心旷神怡心潮起伏心悦诚服

63、通过不断进步，可以收获更多的好词好句。

64、火眼金睛浓眉大眼慈眉善目

65、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

66、好句：秋天的风吹过，带来了一丝凉爽；她的笑容如阳光般温暖人心；我在这片绿色中感受到了生命的力量。

67、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

68、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

69、好词：用词准确、生动的词汇，能够更好地表达我们的意思，例如：景色宜人、善良温暖、璀璨耀眼等等。

70、惊慌失措没精打采兴高采烈

71、啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

72、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

73、小时候听奶奶说，雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空，望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我伤心的是，雨落在地上，便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要伤心，雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话，但我却从此珍惜每一次看雨的会。

74、心慌意乱心急如焚心灰意冷

75、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼殷的白纱。

76、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

77、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

78、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

79、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

80、有了这些好词好句的积累，五年级学生在写作时可以更加自如地运用语言，增强文字表现力。

81、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”

82、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

83、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。

84、好句：能够清晰表达意思，有节奏感和韵律感的语句，例如：春风吹拂，百花争艳；海天一色，美不胜收等等。

85、（4）描写人物表情的词语

86、如饥似渴持之以恒一丝不苟

87、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

88、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。

89、蔚蓝的天空中，飘着一群风筝，争先恐后地向更高的天空飞去

90、在这里，每个人都可以找到自己的乐趣和兴趣，享受生活的美好和快乐。

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91、不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运把握在自己的手里。

92、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛；

93、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

94、好段：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说为什么你背上小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大为祖国和人民立下劳。

95、家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

96、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

97、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑

98、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

99、炯炯有神精神焕发龙马精神

100、雨从空中向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

101、六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎；

102、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

103、只要认为是对的就去做,坚持去做,不要在乎别人的看法,哪怕是错,至少你有去做过,证明曾经你努力过,努力做个更好一点的人。

104、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

105、好词：美丽、友善、勇敢、诚实、创造性、善良、坚强、努力、自信、感恩

106、勤奋刻苦认真专注

107、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如镖的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

108、因为五年级语文学习的重点是提高阅读能力和写作能力，学习的内容丰富多彩，从诗词歌赋到散文都有涉及。

109、神、兴奋异常、心满意足、不知所措、畏惧不前、畏首畏尾、徘徊不前、自由自在、无忧无虑、洋洋得意、洋洋自得、蹦蹦跳跳、小心翼翼、小心谨慎、可怜巴巴、细嚼慢咽、慢条斯理、悠然自得、风卷残云、我行我素、旁若无人、惹人疼爱、惹人怜惜、可怜兮兮、洁白无瑕

110、最后，我想提醒大家，好词好句是需要反复积累的。只有不断地积累，才能够真正地运用起来，提高自己的语言表达能力。希望大家能够重视课外积累，让自己的语文学习更加出色。谢谢大家的收听!

111、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

112、好句：好好学习，天天向上。尊敬老师，团结同学。专心听讲，不三心二意。等等

113、此外，五年级的语文学习还会引导学生注重语感的培养，丰富词汇量和表达能力。

114、小学生简短优美好句摘抄1、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。

115、春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有时还感觉不到呢。春雨像魔术师，落在草上，草就变绿了；落在花上，花开了；落在树上，树就发芽．..．春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨。

116、虚心使人进步，骄傲使人落后

117、秋天是丰收的季节，充满了粮食的味道，充满了果实香甜的味道，各地充满了大家欢声笑语的声音。

118、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。

119、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

120、其中包括很多优美的比喻、含蓄的描写和鲜活的人物描写等。

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121、虚心好学发奋苦读脚踏实地

122、总结了这些，希望对你有帮助

123、好段：这是一个美丽的地方，四季分明，春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天落叶飘零，冬天白雪皑皑。

124、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

125、和颜悦色悠然自得容光焕发

126、好段：我班同学王小明是一个非常勤奋努力的学生，他每天早上都会起早背诵英语单词，晚上也会花很多时间做练习题，这种坚持不懈的学习态度让我们都非常敬佩。

127、高大魁梧英姿飒爽衣着得体

128、这些好词好句好段的运用可以让小学生的作文更加生动、有趣，吸引读者的注意力，同时也可以提高作文的质量和水平。

129、悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战

130、世上无难事，只要肯登攀

131、冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们"沉睡"的心灵。

132、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿；

133、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸

134、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光；

135、窗外的风轻轻拂过树梢，轻轻掠过草地，把春天的消息传到我的耳朵

136、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

137、迅速、灵活、轻巧、顺从、温柔、友好、友善、安详、安稳、可爱、淘气、追逐、嬉

138、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

139、清晨，阳光从窗户照进来，屋子里顿时明亮了不少。原来天气如此美好，我只能辜负这美好的春光呢。

140、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰；

141、严冬季节，寒风就像攻城略地的土匪一般，把它的冰刃刺在我们的脸上，寒冷无比。还企让我们妥协与温暖，差点让我们不堪一击。

142、聚精会神全神贯注屏息凝视

143、好词：精彩、优秀、出色、卓越、优美、生动

144、人生没有一劳永逸,想要不被抛弃,必须自己争气。

145、我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰；

146、一阵微风拂过，荷叶轻轻地摆动起来，像是在舞蹈中的少女

147、心花怒放满心欢喜归心似箭

148、傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。

149、秋天到了，一片片金黄色的树叶从空中旋转跳跃，那优美的舞姿无人可及，那干脆利落的动作无不在显示着它的兴奋。

150、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。

小学语文好词好句积累大全

151、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来；狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

152、作为小学生，我们应该多学习好词好句好段，不断丰富自己的知识，提高自己的语文水平。好词是指具有美好意义和音韵的单词，例如“祥和”“悠闲”等；好句是指句子结构正确、表达含义清晰的语句，例如“秋风萧瑟，洪水滔天”；好段则是指主题鲜明，观点明确的段落，例如介绍北京的段落。

153、山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊；

154、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的'精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

155、雨越下越大，地上的水汇成了一条条小溪，"咯"地笑着、唱着、跳着，向前奔去。

156、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

157、钻研踏实勤恳

158、乐不可支满面春风落落大方

159、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

160、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

161、接下来，让我们来看看好句。“阅读是学习的重要途径之一”这句话中的“途径”是指方法、手段或方式;“之一”，是指其中的一种，不限于此。这句话强调了阅读的重要性。“他仔细地阅读了这本书，然后做了笔记。”这句话中的“阅读”，是指仔细地阅读;“做笔记”，是指在阅读过程中做出标记或记录。这句歌词强调了阅读和笔记的重要性。“他耐心地听完了我的介绍，然后向我提出了一些问题。”这句话中的“耐心”，是指细心、认真:“提出问题”，是指向对方询问或请教。这句歌词强调了耐心倾听和提出问题的重要性。

162、小学生可以通过大量的阅读和写作练习，积累更多的好词好句好段，提高自己的写作能力和表达水平。

163、最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯

164、神采飞扬气势汹汹神情沮丧

165、局促不安面红耳赤呆若木鸡

166、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

167、小学生说话时，运用好词好句好段能让他们的语言更加优美、得体。例如“感谢”、“对不起”、“请”等就是常见的好词，常使用也可提升小学生的言行修养。使用好句子能够使小学生的表达更加准确、清晰、生动。好段则是指能够连贯叙述、表达完整思想的一段话。例如，如果要表达关于环保的话题，可以这样写：“保护环境是我们每个人的责任，应该从身边的小事做起，比如节约用水、垃圾分类等，这样才能让我们生活的地球更加美好。”这就是一个简单的好段，它表达了主题、列举了方法，并得出了结论。总之，在日常交流中，小学生们需要不断地学习运用好词好句好段，提升自己的语言表达能力。

168、好段：我喜欢春天，因为春天有许多美丽的花朵，它们绽放出五颜六色的颜色，让人感到非常愉悦。

169、心事重重忧心忡忡心如刀绞

170、愁眉苦脸大惊失色如坐针毡

171、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤

172、如果想要掌握好词、好句、好段，可以多读多写，积累词汇和句式，同时也要注重文章结构和逻辑，尝试运用各种修辞手法，提高写作水平。

173、首先，让我们来看看好词。“春回大地，万物复苏”中的“复苏”，是指植物重新生长、发育的现象:“生机勃勃”中的“勃勃”，是指生命力旺盛、精神饱满的样子;“桃红柳绿”中的“桃红”，是指桃花、李花等颜色的花朵，“柳绿”则是指柳树的绿色枝条。这些词语都是描写春天的美丽景象的。

174、心旷神怡心花怒放欢天喜地

175、专心致志津津有味掩卷沉思

176、除此之外，春天还有温暖的阳光，微风拂面，让人感到舒适。

177、戏、贪玩、贪吃、柔软、细腻、通人性

178、惊慌失措、惹人喜爱、炯炯有神、聚精会

179、好词：漂亮、慈祥、和蔼可亲、聪明、顽皮、淘气、灵活、花朵、高兴、喜欢，等等。

180、悠然自得漫不经心垂头丧气