描写人物的好段摘抄100字

1、她不失优雅，亦永不失强悍。这位传奇女性，让人难以忘怀。她的特点，在于对生活的热爱和对自己的坚持。她懂得欣赏美好，却也能在所爱之事上毫不妥协。

2、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打伞在空旷的路上艰难地行走。

3、“老栓也向那边看，却只见一群人的后背，颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。”

4、以上段落通过描述人物的热情、乐观、追求卓越、关心他人等特点来突出其个性特征，让读者对该角色有了更加鲜明、具体的印象。

5、林黛玉：两弯似蹙非蹙肙烟眉，一双似泣非含露目。生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

6、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

7、她有一颗敏感的心，可以感受到他人难以触及的情感，她却不会轻易地流露。

8、以下是一段突出人物特点的段落：

9、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号大铃铛。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

10、卡片标题：选择一个简洁明了的标题，概括该人物的身份或职业。比如，“科学家”、“作家”、“企业家”等。

11、天热的时候，敞开衣扣，露出扇面也似的胸脯，五寸宽的雪白的板带煞得很紧。走起路来，高抬脚，轻着地，麻溜利索。

12、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着苏州十中的校微。她温和地对我说：小妹妹，坐我的车吧!说着，她把自行车推了过来。

13、狂风夹大雨扑面而来，她使劲向前躬身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走。

14、德国哲学家尼采一生致力于思考人类文明的意义，他所提出的“超人”理念成为了他哲学思想的核心。尼采认为，超越了自我、拥有不可战胜的意志力和最高形式的艺术创造力的超人，才是真正的人类未来。

15、她是一个非常热情的人，总是满怀激情地投入到工作和生活中。无论遇到什么困难，她总能保持平静、乐观和积极的态度去面对，从不被困难所压倒。在工作中，她追求卓越和完美，总是把最好的一面呈现给别人。她善于发掘自己和别人的优点，并鼓励他们展现出最好的自己。与此同时，她也很关心身边的人，经常为别人着想并主动提供帮助。这种关心他人、乐观向上的品质让她成为了团队中不可缺少的一员，并深受大家喜爱和尊重。

16、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

17、他对个体存在的独特性和坚定的自我探索态度也是他哲学思想的重要特点。他的作品充满了对人性与文化的深刻洞见，对现代社会产生了深远的影响。

18、他长得挺拔厮称，肩宽腰细，唇红齿白，浓眉大眼，头戴遮阳草帽，青鞋净袜，全身衣服整齐合体。

19、在写作过程中，要注意简明扼要，突出人物的核心信息和亮点。同时，尽量使用清晰易懂的语言，以便他人能够快速了解该人物的重要信息。

20、五月原名于妩月，而我们都叫她五月，她就像五月的细雨，柔柔的绵绵的，如清风吹拂过脸颊。五月有一双漂亮的眼睛，她有一双清澈的棕瞳，长长的睫毛忽闪出纯纯的光彩。五月长得并不非常出众，尽管如此，接近她，你会发现许多特别的人格魅力，如五月的雨，细细软软，轻轻柔柔。

21、一滴水能反映出太阳的光辉，一片枯叶能显现肃杀的清秋，窥一斑而见“全豹”。

22、希望以上建议能对您有所帮助！如果您有更具体的问题，请随时提问。

23、她的灵魂里有一股强烈的力量，可以驱使她去追求自己的梦想，去创造属于自己的传奇。

24、（阿Ｑ）要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Ｑ伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”

25、NO.1眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。

26、刘伟没有让母亲失望。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

27、马蹄声声，我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我，望着薄暮中的宫殿，我竟发现它有些衰败，有些龌龊。我清楚地记得，在宫中，我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过，每一日都在猜忌与妒忌中度过，锦衣玉食，丝竹管弦之后，我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥，以及姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝会垂青于我，但我又怎能向毛延寿弯腰低头！

28、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

29、她是一座不朽的塑像，永远矗立在人们的心中，用她的坚定，勾勒出了一个完美无瑕的形象。

30、成就亮点：列出该人物最重要、最具有代表性的成就。可以根据其领域或职业的不同，选择合适的几个方面进行突出，比如科研突破、创新发明、文学作品、商业创业等。

描写人物的好段摘抄100字

31、朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。她最大的特点，就是爱笑。早上一进教室，她却会朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完问题，他也会笑着坐下；如果他回答不上来，她也会朝老师抱歉的笑一下：如果你叫她，她会回过头来，冲你微微一笑，然后才说话。她要是特别高兴时，笑得更甜了。

32、我不得不想起那位蹙着眉头，在电视荧屏上，在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人——白岩松。他用他的睿智与机敏，责任与博爱，看得比我们更远更深，他深知社会的黑暗与落后，他深谙人心的叵测，他知道“这是一条最遥远的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立马改善某些地区落后的现状。因此，他将眉头紧锁，然而，在《痛并快乐着》一书中，我却分明感到有一股向上之力支撑着他，他永远不会倒下——那就是他内心深处对这片土地深沉的爱。

33、个人简介：简要介绍人物的基本背景信息，例如出生日期和地点、国籍、毕业学校等。

34、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

35、名言摘录：列举该人物的一些经典名言或引用，突显他们的智慧和见解。

36、个人特质：突出人物的个人特质和优点，这可以是他们的聪明才智、创意思维、坚韧毅力、领导才能等。用简洁明了的语言描述这些特质。

37、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

38、首先，关于“优秀人物积累卡”的写作，我可以为您提供一些指导。这种卡片通常用于记录和总结优秀人物的重要信息和成就。以下是几个重要步骤：

39、参考资料：在卡片底部提供参考资料，可以包括书籍、文章、采访、等，以供进一步了解该人物。

40、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。

41、NO.2我的老爸多岁，中等个儿，脸上有几条浅浅的皱纹，鼻梁上架着一副眼镜，眼虽不大，却目光烔烔，说起话来井井有条。