好句大全短句小学生

1、好词：精彩、优秀、出色、卓越、优美、生动

2、在这里，每个人都可以找到自己的乐趣和兴趣，享受生活的美好和快乐。

3、可以专门找一个积累好词好句的笔记本将其整理，这样整齐易找好复习。

4、春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

5、是不是，人生经过了实践，才能真正矗立、飞翔在天地之间？

6、除此之外，春天还有温暖的阳光，微风拂面，让人感到舒适。

7、冬天，纷纷扬扬的大雪覆盖了整个大凌河，大树、小草都换上了雪白的棉袄，河水结上了厚厚的冰。凌凤大桥坐落在那里，就像一条横卧在两岸的飞龙一样，非常壮观

8、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

9、好段：我们班级里有一个叫小明的同学，他勤奋好学，每次上课都认真听讲，积极发言，老师和同学们都很喜欢他。

10、神采飞扬气势汹汹神情沮丧

11、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

12、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

13、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

14、在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。

15、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

16、他还经常帮助其他同学解决问题，展现出了友爱和聪明的一面。

17、刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注

18、描写心情的好词：

19、好词：漂亮、慈祥、和蔼可亲、聪明、顽皮、淘气、灵活、花朵、高兴、喜欢，等等。

20、好句好段摘：

21、发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精

22、气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采

23、好句：阳光明媚的早晨，小草在微风中摇曳，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

24、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

25、好词好句好段的表现需要多读多写，多积累，多思考。

26、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

27、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

28、好段：这是一个美丽的地方，四季分明，春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天落叶飘零，冬天白雪皑皑。

29、好词好句好段不仅能够提高自己的语文水平，还能够让我们的文字更加生动形象，让读者更容易理解和产生共鸣。

30、好词：勤奋、慷慨、善良、正义、友善、聪明、努力、勇敢

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31、（1）描写学习态度的词语

32、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

33、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

34、好段：在这个美好的春天里，我想对大家说：让我们一起勇敢前行，追寻自己的梦想，努力奋斗，用勤奋和努力创造美好的未来。

35、因为好词可以让文章更加生动有趣，好句可以让文章更加通顺流畅，好段可以让文章更加结构合理。

36、钻研踏实勤恳虚心好学

37、（5）描写人物心情的词语

38、神情专注目不转睛

39、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

40、好词：优美、精彩、生动；好句：在优美的音乐中，我们飘荡在梦幻般的世界里；好段：春天来了，大地变得生机勃勃，鲜花盛开，小鸟欢歌。

41、好句：好好学习，天天向上。尊敬老师，团结同学。专心听讲，不三心二意。等等

42、这些好词好句好段的运用可以让小学生的作文更加生动、有趣，吸引读者的注意力，同时也可以提高作文的质量和水平。

43、喜从天降大喜过望兴高采烈兴致勃勃乐不可支心花怒放手舞足蹈拍手称快

44、聚精会神全神贯注屏息凝视

45、好词：美好、神奇、惊喜、感动、喜悦、欢乐、友爱、勤奋、聪明、阳光

46、通过观察周围的事物，感受身边的美好，学习优秀的作品，不断地提升自己的语言表达能力。

47、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来；狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

48、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

49、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

50、坐立不安局促不安忐忑不安方寸大乱心烦意乱六神无主七上八下神魂颠倒

51、小学生应该掌握好词、好句、好段。

52、小学好词好句好段摘抄大全

53、心旷神怡心潮起伏心悦诚服

54、悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战

55、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

56、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

57、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

58、好词：用词准确、生动的词汇，能够更好地表达我们的意思，例如：景色宜人、善良温暖、璀璨耀眼等等。

59、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑

60、好句：阳光明媚的早晨，小草在微风中轻轻摇曳；小鸟在枝头欢快地歌唱。

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61、通过不断地练习和反复修改，小学生可以逐步提高自己的写作水平，打造出更加生动、精彩、优美的好词好句好段。

62、小学生可以通过大量的阅读和写作练习，积累更多的好词好句好段，提高自己的写作能力和表达水平。

63、（4）描写人物表情的词语

64、他的表现让我们感到了美好和神奇，也让我们更加努力学习，争取做像他一样的好学生。

65、心事重重忧心忡忡心如刀绞

66、好词：优秀、精彩、出色

67、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

68、白净柔嫩双目如潭气宇轩昂

69、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

70、笑逐颜开满面春风洋洋得意

71、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

72、其中一次考试，他考了满分，大家都为他感到惊喜和欢乐。

73、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

74、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

75、好句：能够清晰表达意思，有节奏感和韵律感的语句，例如：春风吹拂，百花争艳；海天一色，美不胜收等等。

76、好段：我喜欢春天，因为春天有许多美丽的花朵，它们绽放出五颜六色的颜色，让人感到非常愉悦。

77、在写好段时，需要注意段落的结构和连贯性，可以通过先引入话题、阐述自己的观点、举例说明等方式来组织段落。

78、好词：眺望慈祥敏锐坚定注视凝视慧眼清澈乌黑明亮温柔赞许专注深邃希冀关切水汪汪水灵灵圆溜溜双目似剑双目传神双目犀利两目低垂明眉锐眼浓眉大眼眉清目秀

79、好句：秋天的风吹过，带来了一丝凉爽；她的笑容如阳光般温暖人心；我在这片绿色中感受到了生命的力量。

80、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

81、小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

82、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

83、满面红光满头银发目光炯炯

84、好句：春天的花开得真美，夏天的天气真热，秋天的果实真甜，冬天的风雪真大。

85、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

86、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

87、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

88、悲喜交集悲愤填膺百感交集感人肺腑动人心弦情不自禁心潮澎湃激昂慷慨

89、好词：生动、精彩、优美；好句：用词准确，表达清晰，语言流畅；好段：结构合理，思路清晰，内容丰富。

90、好词：优美、精彩、生动、感人；好句：如诗如画、意境深远、引人入胜、富有感染力；好段：开门见山、环环相扣、总起总结、言简意赅。

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91、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

92、扩展资料：

93、如果想要掌握好词、好句、好段，可以多读多写，积累词汇和句式，同时也要注重文章结构和逻辑，尝试运用各种修辞手法，提高写作水平。

94、我们应该尊重老师，友好相处，互相帮助，共同进步。

95、勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精

96、使用好词好句可以让作文更加有说服力和吸引力，例如使用形象生动的比喻、妙趣横生的幽默、深刻的感悟等等。

97、小学好句摘抄有以下：

98、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不要故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

99、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

100、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

101、和颜悦色悠然自得容光焕发

102、高大魁梧英姿飒爽衣着得体

103、好句：春风吹拂着万物苏醒，大地一片生机盎然；我爱这个美丽的季节，因为它代表了希望和新生。

104、心慌意乱心急如焚心灰意冷

105、如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。

106、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。褪色的记忆。有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

107、我完全读懂了父母的心。母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

108、我们应该在学习中积累好的词汇和写好的语句，在写作中注重段落的组织和深入思考，这样可以使我们的语文水平不断提高。同时，我们也应该努力学习文化知识，了解中国传统文化和世界风情，这样可以让我们的语言更加生动有趣。作为小学生，我们要不断地学习和努力，争取成为优秀的语文学生。

109、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

110、好段：能够完整表达一个观点或故事情节，包含引言、主体和结论，例如：描述自然风光的段落、叙述一件趣事的段落、阐述观点的段落等等。

111、皆大欢喜愁眉不展愁眉苦脸愁眉紧缩忧心忡忡忧心如焚心急如火郁郁寡欢

112、刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴

113、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

114、勤奋刻苦认真专注

115、小学生可以用简单而生动的词语和句子来表达自己的想法和感受。

116、好段：我班同学王小明是一个非常勤奋努力的学生，他每天早上都会起早背诵英语单词，晚上也会花很多时间做练习题，这种坚持不懈的学习态度让我们都非常敬佩。

117、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天„„人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

118、好段：这是一段充满激情和动力的文字，让人感受到了作者的热情和决心。

119、火眼金睛浓眉大眼慈眉善目

120、心乱如麻若有所失惘然若失长吁短叹度日如年如坐针毡火烧火燎抓耳挠腮

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121、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

122、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

123、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈

124、心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰

125、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他21、那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

126、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

127、虚心好学发奋苦读脚踏实地

128、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

129、（3）描写人物外貌的词语

130、心花怒放满心欢喜归心似箭

131、小学生说话时，运用好词好句好段能让他们的语言更加优美、得体。例如“感谢”、“对不起”、“请”等就是常见的好词，常使用也可提升小学生的言行修养。使用好句子能够使小学生的表达更加准确、清晰、生动。好段则是指能够连贯叙述、表达完整思想的一段话。例如，如果要表达关于环保的话题，可以这样写：“保护环境是我们每个人的责任，应该从身边的小事做起，比如节约用水、垃圾分类等，这样才能让我们生活的地球更加美好。”这就是一个简单的好段，它表达了主题、列举了方法，并得出了结论。总之，在日常交流中，小学生们需要不断地学习运用好词好句好段，提升自己的语言表达能力。

132、总之，春天是一个充满生机和美好的季节。

133、手不释卷不耻下问

134、春雨落在小草上，小草挺直了细腰；春雨落在小花上，花儿绽开了笑脸。

135、（2）专心学习的词语

136、作为小学生，我们应该多学习好词好句好段，不断丰富自己的知识，提高自己的语文水平。好词是指具有美好意义和音韵的单词，例如“祥和”“悠闲”等；好句是指句子结构正确、表达含义清晰的语句，例如“秋风萧瑟，洪水滔天”；好段则是指主题鲜明，观点明确的段落，例如介绍北京的段落。

137、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

138、哀毁骨立悲天悯人怒不可遏怒形于色怒火中烧忍无可忍欢天喜地欢欣鼓舞

139、心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望心如刀割切肤之痛

140、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。

141、愁眉苦脸没精打采泪流满面

142、小学生的好词好句好段需要在平时学习和写作中不断积累和提高，可以多读好书、多练习写作，注重用词、句式和段落的搭配，避免重复和啰嗦。

143、持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注

144、专心致志津津有味掩卷沉思

145、如饥似渴持之以恒一丝不苟

146、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

147、慷慨激昂感激涕零感恩戴德谢天谢地没齿不忘感同身受垂头丧气灰心丧气

148、是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人？如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。

149、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤

150、好词：美丽、善良、勤劳

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151、好段：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说为什么你背上小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大为祖国和人民立下劳。

152、好词：美丽、友善、勇敢、诚实、创造性、善良、坚强、努力、自信、感恩

153、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

154、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

155、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

156、家可以延伸到很远很远，包容大千世界；家可以缩得很小很小，仅两个人也可打得不可开交。

157、家可以绿树成荫，繁华似锦，围起一个小鸟的天堂。

158、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

159、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

160、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

161、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

162、精益求精刨根问底废寝忘食

163、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

164、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我„„

165、钻研踏实勤恳

166、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

167、好句：努力学习，才能取得优秀的成绩；他的演讲非常精彩，深受观众欢迎；这篇作文写得出色，充满了思想和情感。

168、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

169、同时要避免重复、含糊不清和逻辑不严谨等问题。

170、我想象着有一天开着自己研究的汽车飞到月球上去看看