初中英语句子大全600个

1、Itistimetohavebreakfast.

2、）3.疑问句：如Whattimeisit?（现在几点了？）4.therebe句型：如Thereisapenonthedesk.（桌子上有一支笔。

3、分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

4、重点句型有很多，以下是几个常见的：1.be动词+形容词：如ItisimportanttostudyEnglishwell.（学好英语很重要。

5、谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：

6、句子是语言的基本单位，包括主语、谓语和宾语等成分。初中英语句子的基本句型主要包括简单句、并列句和复合句。

7、一、疑问句很简单，特殊疑问置句首。

8、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

9、一边放录音，一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来，这是背诵的最高境界！

10、）5.动词+宾语：如Ilikereadingbooks.（我喜欢读书。

11、其中，主语表示句子的主体，谓语表示主语所执行的动作或状态，宾语表示动作的承受者或对象。

12、分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

13、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

14、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

15、）2.否定句型：如Idon'tlikeplayingbasketball.（我不喜欢打篮球。

16、为主语+谓语(+宾语)。

17、连词成句很简单，首先要把句末看；

18、分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

19、陈述句怎么办，首先要把主语搬；谓语动词第二关，习惯用语连成串；地点时间同出现，先地点后时间；单个出现还有by，by放到最后边；如果遇到现在时，主语之后标志词；首字母要大写，句末符号不能缺。

20、没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的想象力。

21、atsixo’clock,MrGreen,goestowork,inthemorning

22、句末符号要注意，一个问来一个句；

23、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

24、Mikegetsupearlyeveryday.

25、❺想象背诵法

26、一、明确句子基本结构。

27、主语谓语宾语状语

28、例：Heaskedhertogothere.

29、这些句型是英语基础语法中的重要部分，掌握好这些句型可以快速提高英语口语和阅读的能力，帮助学生更好地理解和构建句子

30、主语谓语状语状语

初中英语句子大全600个

31、英语连词成句六步口诀：

32、(疑问词)(助动词)(主语)(状语)(谓语)

33、-宾语：接在及物动词后面的动作承受者或所叙述对象。

34、此外，在学习这些句型的基础上，还需加强对英语语法细节的学习和掌握，例如时态、语态等等，才能更好地应用这些句型来表达自己的意思

35、因为在听写的过程中，你的大脑将声音转化为文字，大大地加强了你的记忆！自己写出来的东西很容易就能背出来

36、❸零碎时间背诵法

37、-主语：句子中执行动作或被描述的主要对象或人称代词，回答“谁”或“什么”。

38、Theyareatwork.

39、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

40、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，主句可以独立成句，而从句不可以。从句可以是名词从句、定语从句或状语从句等，例如：Iknowthatsheisadoctor.（主句+从句）。

41、例：OurteachertaughtusEnglish.

42、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

43、分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

44、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

45、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

46、）总之，很多，需要在学习中多加积累和练习。

47、零碎时间学习英语最有效！将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。

48、）确定句子类型。若该句子是陈述句，则主语位于句首（谓语前面）；若句子是疑问句，则主语位于系动词、助动词或情态动词之后。如：

49、nicetomeetyou.

50、（情态动词）（主语）（谓语）（宾语）

51、简单句由一个主语和一个谓语构成，可以包含宾语、表语、状语等成分，例如：Wewenttotheparkyesterday.（主语+谓语+时间状语）。

52、❷影子背诵法

53、Doyoucomehereeveryday?

54、Welearnchineseatschool.

55、)，复合谓语：情态动词+不定式。IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

56、-谓语：句子中表达动作或状态的词或词组。

57、(主语)(谓语)(宾语)

58、四、谓语动词很简单，习惯用语要记牢。

59、初中英语中，句子的成分主要包括主语、谓语、宾语、表语和状语。而基本句型则是指简单句的基本结构，包括陈述句、疑问句、否定句和祈使句。

60、三、看到陈述句，就把主语放句首。

初中英语句子大全600个

61、Whendoyouusuallygotoschool?

62、chinese,learn,we,atschool

63、“三检查”是指检查标点符号的使用是否正确；检查主、谓语等成分在人称与数上是否保持一致；检查是否有单词被遗漏或书写是否规范。

64、初中英语的重点句型包括肯定句、否定句、疑问句、祈使句等

65、(助动词)(主语)(谓语)(状语)(状语)

66、疑问句怎么连，特殊疑问放最前；

67、❹同声传译背诵法

68、例：IstudyEnglish.

69、五、地点时间都出现，地点在前，时间靠后。

70、如：英语中的“好”，除“good”外，还有fine,OK,nice,great,excellent,wonderful,terrific,fabulous,fantastic,marvelous,splendid,extraordinary,outstanding,incredible及amazing等多种表达方式。另外，“死亡”一词，除了“die”之外，还有passaway等80多种表达方式!

71、TheWhiteslikebasketball.

72、请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文；说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

73、)，简单谓语：由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。

74、“二定”分别是指:

75、Iwanttogototravelwithyou.

76、MrGreengoestoworkatsixo’clockinthemorning.

77、"影子"(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!

78、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

79、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

80、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

81、(名词)（动词）（代词）（介词短语）

82、be助情跟着找，主语千万别忘了。

83、(主语)（谓语）

84、你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀，找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀，学过的英语将真正成为你自己的财富!

85、❻卖弄背诵法

86、)确定句子的主语、谓语及宾语成分（也即“主干”）。句子中要谈及或说明的人或事物是主语，回答主语“做什么”或“是什么”的部分是谓语。谓语一般由动词或动词短语充当，有时也可以是系动词加上一个形容词或名词担任。宾语是动作行为的对象，是动作的承受者。宾语一般由名词、名词短语或代词充当。如：

87、例：Iamateacher.我是一名老师

88、❼听写背诵法

89、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

90、MikelooksafterauntMary’schildren.

初中英语句子大全600个

91、在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语等。

92、MayIhaveyourname,please？

93、一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练，你会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

94、-表语：位于系动词后，说明主语的身份、特征等。

95、seeyoulater.

96、(介词短语)（名词短语）（动词短语）（介词短语）

97、二、接下来，be助情，放在主语后，疑问句后要提前。

98、“一分”是指分清每个单词的词性与功能。通常情况下，名词、代词或相当于名词的词或短语充当句子的主语或宾语；动词、动词短语作谓语；形容词担任定于或系动词构成表语；副词或介词短语作状语。如：

99、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

100、二、注意词的灵活多变。

101、❶一口气背诵法

102、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

103、并列句由两个或多个简单句组成，通过连词连接，例如：Ilikeplayingbasketball,butmysisterprefersswimming.（简单句+连词+简单句）。

104、一分二定三检查”连词成句方法：

105、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

106、背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。

107、六、标点符号也不难，句尾就是句号和问号。

108、(主语)(谓语)

109、分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

110、这些基本句型可以有不同的变化和扩展，如加入状语、定语或从句等，以表达更加复杂的意思。

111、thankyousomuch.