小学英语基础句子大全

1、一般疑问句：be/will提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

2、结尾是e加d，如：taste-tasted

3、表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

4、Howwasyourday?-你今天过得怎么样？

5、Heaskedmenottoswimalone.

6、Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.

7、否定句：be+not;V助+not

8、①主语+begoingto+do/地点+其他如：Iamgoingtogoswimmingtomorrow.

9、形容词的比较级和最高级：形容词有时需要加比较级和最高级的后缀，以表示更高或更低的程度。如tall(高的)、taller(更高的)、tallest(最高的)。

10、主语+be+V-ing.

11、现在进行时的构成：肯定句

12、run-runs,running,ran

13、例如：Doeshelikeapplesororanges?（他喜欢苹果还是橙子？）以上是关于小学英语疑问句的一些常见形式和答语。

14、否定句：be+not

15、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

16、Iliketo_____.-我喜欢_____。

17、I'mfrom_____.-我来自_____。

18、小学英语中的感叹句通常有以下两种类型：

19、动词的不同形式：英语动词也有时态和语态的不同形式，需要注意其正确的使用。如talk(原形)、talked(过去式)、talking(现在分词)、talks(第三人称单数形式)。

20、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies一般过去时

21、行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。

22、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?-你在空闲时间喜欢做什么？

23、末尾是辅+元+辅的重读闭音节，双写末尾的辅音，再加-ed（stop-stopped）

24、一、一般现在时

25、I'msorryformymistake.-对不起，我犯了个错误。

26、以上是一些常用的小学英语疑问词总结。在学习外语时，了解和使用疑问词是非常重要的，它们可以帮助人们更好地理解和表达自己的想法。

27、Howoldareyou?-你多大了？

28、askedsb(not)todosth叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)

29、表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

30、此外，学生需注意疑问词的用法和位置，例如在句子开头或中间用于提问的都不同。

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31、表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（句中一般含有now,look,listen.）

32、Hello,howareyou?-你好，你好吗？

33、例如：Whatisyourname?（你叫什么名字？）3.选择疑问句：询问选择某种情况或选择的原因。

34、Isitadog?它是一只狗吗？

35、What+a/an+可数名词的单数+主语+谓语！

36、Tomorrowisaspecialday.-明天是一个特别的日子。

37、特殊疑问句用法。What用途广，要问“什么”它当先。（What'sthis?）。How开头来“问安”。（Howareyou?）。Who问“谁”。（Who'sthatman?）。“谁的”Whose来承担。（Whoseeraseristhis?。询问“某地”用Where。（Whereishercat?）。“哪一个”which句首站。（whichone?）

38、规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked

39、I'mfine,thankyou.-我很好，谢谢。

40、需要注意的是，这只是一些常见的形式规则，部分单词的形态变化可能有特殊规则或例外。所以在学习单词时，最好查阅相关的语法资料或词典，以了解各个单词的适当形式。

41、以下是小学英语重点句子的归纳：

42、一般现在时的构成：肯定句

43、一般疑问句：Be/V助提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

44、动词加ing的变化规则

45、感叹句就两种类型，一种是how开头,一种是what开头.句子格式是这样的:1.How+形容词+主语+Be动词/连系动词！

46、Whatdidyoudotoday?-你今天做了什么？

47、今天我们班组织的活动我们一起去参加

48、Canyouhelpmeplease?-请你帮我好吗？

49、句中一般有：yesterday,ago,thedaybeforeyesterday(前天)等。

50、Thankyouforyourhelp.-谢谢你的帮助。

51、以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watchesgo-goes

52、study-studies,studying,studied

53、以or连接的两个选择项，并在句末使用问号。

54、一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

55、Whereareyougoing?你要去哪里？

56、否定句：be+not/V助+not

57、Whoisyourbestfriend?-MybestfriendisLily.

58、Iam____yearsold.-我今年____岁。

59、Myfavoritecolor/food/animalis_____.-我最喜欢的颜色/食物/动物是_____。

60、一般疑问句：be提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

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61、Didyoufinishyourhomework?-Yes,Idid./No,Ididn't.

62、表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

63、Yes.是的。

64、带有感叹词的感叹句：这种感叹句中，通常会使用感叹词来表达强烈的情感或感受，例如：Oh,howbeautifultheflowersare!（哦，这些花多美啊！）Wow,whatabigcake!（哇，这个蛋糕好大啊！）

65、Whatdoyouwant?你想要什么？

66、Nicetomeetyou.-很高兴见到你。

67、主语+V过去式（be/V行为）+其他

68、Whereisthecat?猫在哪里？

69、Why?为什么？

70、Canyouswim?-Yes,Ican./No,Ican't.

71、表示事物或人物的特征、状态。例：Theskyisblue.

72、Howareyou?你好吗？

73、How+副词+主语+实意动词！

74、一般疑问句：be/V助提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

75、二、现在进行时/正在进行时

76、Doyouhaveanysiblings?-你有兄弟姐妹吗？

77、V3单的变化规则

78、Whatisyourfavoritecolor/food/animal?-你最喜欢的颜色/食物/动物是什么？

79、你好，小学英语单词的适当形式包括以下几种：

80、动词的进行时形式：动词的进行时形式是在动词前加上正在进行的情况，一般是在词尾加上-ing，例如：play（玩）→playing（正在玩）。

81、Ihadagreat/difficult/relaxingday.-我今天过得很愉快/困难/轻松。

82、小学英语单词适当形式填空需要考虑句子的上下文和单词的意思，才可以选择正确的单词形式填入，这需要对英语的基础语法和词汇有一定的掌握。

83、带有“how”引导的感叹句：这种感叹句中，通常使用“how”引导，后面跟形容词或副词，来表达强烈的情感或感受，例如：Howkindyouare!（你真是太好了！）Howfastheruns!（他跑得真快！）

84、名词的复数形式：在大多数情况下，名词的复数形式是在词尾加上-s，例如：cat（猫）→cats（猫们）。

85、Whereareyoufrom?你来自哪里？

86、疑问词用于提问，能更准确地获取信息。

87、例如：Areyouastudent?（你是学生吗？）2.特殊疑问句：询问事物的特征、原因、方式等。

88、如果末尾是辅音+元音+辅音字母，双写末尾的辅音，再加ing，如：run-running,stop-stoppingswimming(listen除外，直接加ing)

89、Myfatheraskedmetostudyhard.

90、Whereareyoufrom?-你来自哪里？

小学英语基础句子大全

91、在填写单词的过程中，要注意以下几点技巧：1.根据句子的主语、动词时态和语态来选择正确的单词形式；2.注意单词的词性，以及不同词性之间的转换，例如名词和形容词之间，动词和名词之间等；3.注意单词的变形规律，例如动词过去式的变化规律等；4.对重要词汇进行记忆和积累，以便在填空时更加自信和准确。

92、What+形容词+不可数名词/可数名词的复数+主语+谓语！

93、单词的适当形式是指在句子中根据不同的语法要求，将单词变化成符合它们在句子里所担任的角色的形式。在小学英语中，适当形式的掌握就是要能灵活运用不同的时态、人称和语态等，让句子更准确、更流畅。以下是一些常用单词的适当形式：

94、疑问句：1.Doyouliketoplaysoccer?-Yes,Ido./No,Idon't.

95、小学英语的学习是基础而且重要的，因此学生需掌握使用疑问词来提问。

96、It'sokay,everyonemakesmistakes.-没关系，每个人都会犯错误。

97、You'rewelcome.-不客气。

98、Whatisyourfavoritecolor?-Myfavoritecolorisblue.

99、形容词和副词的比较级和最高级形式：形容词和副词的比较级一般在词尾加上-er，最高级一般在词尾加上-est，例如：big（大）→bigger（更大的）→biggest（最大的）。

100、No.不是的。

101、Howoldareyou?-Iam10yearsold.

102、Goodmorning/afternoon/evening.-早上好/下午好/晚上好。

103、否定句：be动词（am,is,are）/will+not

104、以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

105、动词过去式变化：规则/不规则

106、Haveagoodday!-祝你有个愉快的一天！

107、Howdoyouspellthat?-那个怎么拼写？

108、现在进行时用法，主语在句首，amisare跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。

109、这些句子是小学英语中常用的句子，希望对你有帮助！

110、Canyouspeakslower,please?-请你说得慢一点好吗？

111、动词加-s或-es方法歌诀。动词三单现在式，一般词尾加-s。s,x,ch,sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y”来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study——studies看明白。

112、allowsbtodosth允许某人去做某事(后接动词不定式)

113、How?如何？

114、（当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词要变成V3单。

115、Sure,whatdoyouneedhelpwith?-当然，你需要帮忙什么？

116、play-playing,played

117、beaskedtodosth被叫去做某事/被邀请去做某事

118、Couldyourepeatthat,please?-请你重复一遍好吗？

119、小学英语的5个疑问词包括what、who、when、where、why，学生需要理解它们的基本语法和意义，以便更好地进行英语交流和学习。

120、希望对你有所帮助。

小学英语基础句子大全

121、单数和复数形式：有些英语名词在单数和复数形式上仅有最后一个字母的差别，如book(单数)和books(复数)，因此需要注意其单数和复数的形式。

122、Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.

123、（句中一般含有usually,often,always,sometimes,everyweek等）

124、I'msorry,Idon'tunderstand.-对不起，我不明白。

125、go-goes,going,went,gone

126、Howoldareyou?你多大了？

127、Canyouseethecat?你能看到猫吗？

128、②主语+will+do+其他.如：Iwillgoswimmingtomorrow.

129、四大时态

130、（我用am，你用are，is连着hesheit,单数is，复数are）

131、eat-eats,eating,ate,eaten

132、Whattimeisit?现在几点了？

133、What'syourname?-你叫什么名字？

134、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

135、小学英语共有5个疑问词。

136、以疑问词（who,what,when,where,why,how等）+助动词或be动词+主语+其他部分的方式构成。

137、四、一般过去时

138、Yes,Ihave____brothers/sisters.-是的，我有____个兄弟/姐妹。

139、be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。

140、？小学英语疑问句是指在句子中表达疑问或询问的句子形式，常用的疑问句有以下几种：1.一般疑问句：以助动词或be动词+主语开头，结尾使用问号。

141、以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting

142、动词的第三人称单数形式：动词在第三人称单数形式时，一般在词尾加上-s或-es，例如：run（跑）→runs（跑的人/物）；watch（看）→watches（看的人/物）。

143、What?什么？

144、三、一般将来时

145、小学英语单词适当形式填空的技巧是要根据句子的语法和单词的意思来选择适当的形式填入。

146、一般现在时的功能：

147、基本结构：

148、Whatisyourname?你叫什么名字？

149、在小学英语中，感叹句通常用于表达强烈的情感或感受，可以让语言更加生动、形象。