为什么说启蒙运动的核心是理性主义

1、启蒙运动是欧洲继文艺复兴以来的第二次思想解放运动,推动了欧洲资产阶级的发展和资本主义的发展。它的意义深远实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权,确立资本主义统治而做的舆论和意识形态方面的准备.启蒙运动在17世纪兴起于英国,18世纪法国成为启蒙运动的中心,到60年代达到高潮。

2、而“启蒙”在中国人的理解中,无疑与民主,自由,科学相关,与开启理性精神,去除蒙昧信仰相联系。

3、宗教改革的成功实践

4、它不仅要求解放人和人性，而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，要求按照资产阶级的意愿来改造社会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。

5、启蒙运动（TheEnlightenment）是发生在17-18世纪的一场资本主义性质的反封建反教会的思想文化运动。

6、自我启蒙---------就是自己教育自己，开发自己的智力。

7、启蒙精神是可以说这样说的：科学与理性就是启蒙的基本内涵。另一方面，西化派的民族文化虚无主义和东化派的文化优越。

8、在启蒙运动中，资产阶级完成了资本积累，进一步提出要求获得政权，建立资本主义政治制度，为资产阶级革命奠定了阶级基础。

9、启蒙精神归纳起来有两大信条：

10、这次运动有力批判了封建专制主义，宗教愚昧及特权主义，宣传了自由，民主和平等的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。

11、启蒙运动产生了一大批思想家，如孟德斯鸠、伏尔泰等启蒙作家，还有英国哲学家洛克，科学家牛顿等等。

12、文艺复兴的借鉴

13、启蒙就是从运动的核心思想是理性主义，它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展。

14、启蒙的精神是什么呢？

15、可以说,科学与理性就是启蒙的基本内涵。

16、理性是与蒙昧相对的,启蒙运动就是启迪人们的反封建意识,驱除蒙昧思想,把人们从信仰主义的蒙昧中解救出来.这里的蒙昧,就是指封建主义,对神狂热的迷信、对君主的极端的崇拜,对封建等级制度的恪守.启蒙运动号召人们反对专制,呼吁平等、自由、民主,用理性的思维看待事物,学会批判.这是我的理解

17、是康德在《什么是启蒙》中最好的说明了什么是启蒙精神，他说，启蒙就是Sapereaude(要敢于认识)，就是要有勇气运用你自己的理智。18世纪欧洲一些国家和民族的主流的意识形态。启蒙主义思想家的主要代表人物有法国的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗等人。

18、启蒙运动提倡唯物论和发展科学，把反教会提到无神论的高度。

19、首先是自由。诚如启蒙思想家卢梭所倡导的那样：人生而自由，却无往不在枷锁中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。放弃自由就等于放弃自己做人的资格，放弃人类的权利，甚至是放弃自己的义务。而一个放弃一切的人是无法得到任何补偿的。这种弃权是不合人性的，并且取消了意志的自由，也就相当于是取消了行为的一切道德性。最后，规定一方为绝对的权威，另一方无条件地服从，这本身就是一项无效且自相矛盾的约定。思想自由成为了一个人活着的存在价值。

20、启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。

21、启蒙的精神是什么呢?首先是自由。诚如启蒙思想家卢梭所倡导的那样:人生而自由,却无往不利

22、意义在于它推动了近代社会的转型，同时也是人类宝贵的精神文化遗产1。启蒙运动的核心思想是理性主义，它批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，要求按照资产阶级的意愿来改造社会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备2。启蒙运动进一步解放了人们的思想，促进了资本主义和社会主义的兴起，同时也成为半封建地半殖民地人民争取民族独立的精神武器3。启蒙思想的主张已成为社会的基本规范，人民主权、社会契约、自由平等早已深入人心，法制正逐渐向前推进。因此，启蒙运动的意义不仅在于推动了社会的进步，更在于它是人类宝贵的精神财富和文化遗产。

23、启蒙是在一种霸权语言自身的危机中，在以文化自省的方式反抗这种语言霸权的同时，创造新时代的新语言的运动。现代启蒙以人本主义和理性主义为核心概念，确立起自由主义的价值原则，也就是说以反对一切形式的语言霸权作为自己的旗帜。这种自由主义的精神将保证在人类的社会生活中建立起宽容的精神，民主的制度，从而保证人类不断地、和平地进步与发展。

24、康德在《什么是启蒙》中最好的说明了什么是启蒙精神，

25、意义在于：

26、资产阶级力量不断壮大

27、第二，相信人类过去充满了黑暗与愚昧，而人类未来则是一片光明。人类的进步是人类社会发展的规律。

28、理性主义。启蒙运动，指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。启蒙运动的核心思想是理性主义，它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展。它不仅要求解放人和人性，而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，要求按照资产阶级的意愿来改造社会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。

29、古希腊，古罗马的民主思想文化

30、所谓理性，就是承认事物的规律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物，对其进行合理的分析、思考、判断和处理；坚决反对和批判“信仰高于知识”的宗教观念。

为什么说启蒙运动的核心是理性主义

31、康德在《什么是启蒙》中最好的说明了什么是启蒙精神，他说，启蒙就是Sapereaude(要敢于认识)，就是要有勇气运用你自己的理智。

32、～18世纪，欧洲出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想，人们把这个时代称为“启蒙时代”，把他们提倡的思想称为“理性主义”。

33、启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。　　法语中，“启蒙”的本意是“光明”。当时先进的思想家认为，迄今为止，人们处于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明。他们著书立说，积极地批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。

34、启蒙精神是在欧洲特定历史时期，是继文艺复兴后，在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动。启蒙，就是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处在黑暗中的人们带来光明与希望，反对蒙昧主义、专制主义和宗教迷信，打破旧的传统观念，传播新思想，新观念。

35、启蒙运动对19世纪以后的亚洲国家有很大影响，如鼓励了近代中国和日本的一批仁人志士为改造社会而斗争。

36、启蒙运动最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国，此外，荷兰、比利时等国也有波及。启蒙运动的主要思想是反对教会权威，反对封建社会，核心是倡导理性。启蒙运动的代表人物有孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭、康德。

37、个人理解是，启蒙，就是启发教育，使得原来不懂的东西慢慢了解。

38、他说，启蒙就是Sapereaude(要敢于认识)，就是要有勇气运用你自己的理智。

39、他们不承认任何外界的权威，以资产阶级的理性主义为武器，对宗教、自然、社会、国家和一切传统的封建主义思想进行了全面深入的批判。

40、主要思想：反对封建专制制度和天主教会，提倡天赋人权，主权在民，人人平等。

41、启蒙，就是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处在黑暗中的人们带来光明与希望，反对蒙昧主义、专制主义和宗教迷信，打破旧的传统观念，传播新思想，新观念

42、启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了革命和改革。

43、第一，相信在物质的宇宙中存在自然法则，万物都受自然法则的支配，人类社会也受其支配。自然法则反映在人的头脑中，便是理性。理性是衡量一切的标准，凡是违理性的，都应予打倒。当然也有意外，如卢梭就反对理性。

44、启蒙精神的核心是理性主义。启蒙运动指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次伟大的反封建的思想解放运动。以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驱散愚昧的黑暗。

45、“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加于自己的了。”

46、精神启蒙---------就是从别人的精神上汲取知识，是自己成长。有他山之石可以攻玉的意思。额，这样的名著我是真的没太看过呢。(*^__^*)嘻嘻……，希望能够帮得到你哦~~【如果满意我的回答的话，为满意答案哦】【并轻轻一点“赞同”~啦】-------------------【你的微笑最重要】团队~~~~~~★HAPPY夕阳