英语句子结构用字母表示系动词的句子
1、主语:S(subject)
2、主语(subject)是句子叙述的主体,一般置于句首,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
3、主语Subject,谓语Verb,宾语Object,定语Attributive和状语Adverbial。
4、宾语(object),又称受词,是指一个动作(动词)的对象或接受者,常位于及物动词或介词后面。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响。
5、)状语:状语是句子中表示时间、地点、原因、目的、结果,条件等的成分。如,“我们早晨六点起床”(Wegetupatsixinthemorning),句中的时间介词短语"在六点"(atsixinthemorning)就是句中的时间状语。
6、比如,“我们是中国人"(WeareChinese)。这句中的“是”(is)就是谓语动词,它是连系动词。
7、)宾语:宾语是句子中放在行为动词后的动作承受者。
8、比如,“我们是中国人”(WeareChinese.)这句话,“我们”(we)就是这个句子的主语。再比如,“中国是个伟大的国家”这句话,“中国”就是句子的主语。
9、如,WeareChinese.中的“中国人”(Chinese)就是这句话的表语。又如,“你看起来很开心。”(Youlookhappy.)中的半系词look后的“开心"(happy)就是句中的表语。
10、补语:C(complement)
11、主语S(subject);谓语V(verb);宾语O(object);表语P(predicative);定语attributive;状语adverbial;补语complement
12、宾语:O(object)
13、(限)定语Det=Determiner
14、状语:A(adverbial)
15、谓语(predicate)说明主语所发出的动作或具有的特征或状态,一般由动词来承担。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”,谓语动词的位置一般在主语之后。
16、谓语:P(predicate)
17、)表语:表语是句子中放在连系动词be后说明主语是什么或出于某种状态的成分。
18、)谓语:谓语就是说明主语是什么或做什么的动词。
19、谓语P=Predicate,谓语主要由动词来承担,所以也可以用V=Verb来代表。但是有本质区别,主谓语是讲在句子中的功能,动词是讲词性(partofspeech)
20、)补语:补语就是对主语或宾语进行补充的句子成分,如果不补充句子意思不完整。
21、主语代表S=Subject
22、此外英语句子还有补语C=Complement。
23、定语:A(attribute)
24、“我们必须使教室保持干净。”(Wemustkeeptheclassroomclean.)这句中的“使……保持”(keep)后接了两个宾语,第一个宾语“教室”(theclassroom),第二个宾语(干净)(clean)起补充说明宾语“教师”怎么样的成分,是句子的宾语补足语,没有它句子不完整。
25、宾语O=Object
26、)定语:在句子中修饰限制名词或代词的成分是定语。如上句“我们热爱我们的国家”中的名词前的“我们的”(our)就是名词“国家”(country)的定语。
27、比如“我们热爱我们的祖国”(Weloveourcountry)这句的“我们的祖国”(ourourcoutry)就是动作“热爱”(love)的承受者,是这句话的宾语部分。
28、除了虚词之外的词都要大写!但是虚词的字母数超过5个的单词也要大写!
29、)主语:主语就是用在句子开头,你要说的人或物。
30、状语A=Adverbial
英语句子结构用字母表示系动词的句子
31、又比如,“他被看见在教室看书”(Heisseentoreadthebookintheclaaroom)。句中的不定式"看书”(toreadthebook)起补充说明主语“他”怎么样的作用,是主语补足语。
32、再比如,“我们热爱我们的祖国”(Weloveourcountry)这句的“热爱”(love)就是谓语动词,它是行为动词。
33、字母表示为:
34、S、V、P,表示主语+系动词+表语,是一个完整的句子的基本构成。S是subject的单词第一个字母,是“主语“的意思;V是verb,是动词的第一个字母(这里指的是系动词linkverb),英语中,系动词后面的成分是表语;P是predicative的单词第一个字母,是“表语”的意思。如:Iamagirl.I是主语,am是系动词,agirl就是表语部分。Heishandsome.he是主语,is是系动词,handsome作表语。以上例句表明,表语可以是名词、形容词等。
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