爱国作文五年级400字

1、尊敬的老师：在阅读了《小学培根铸魂》这本书之后，我深刻地感受到了爱国的重要性。爱国是中华民族的传统美德，是我们每一个中华儿女应该具备的基本素质。在这个时代，我们应该更加注重培养孩子们的爱国意识，让他们从小就知道自己的责任和使命，热爱祖国，为祖国的繁荣富强而奋斗。

2、爱国情感是中华民族的优良传统，培养小学生的爱国情感是教育工作者的重要任务。

3、我也认识到了自己的责任和使命。作为祖国的未来和希望，我们小学生要有远大的理想和抱负，要有坚定的信念和信心。我们要在学习中不断进步，不断提高自己的综合素质。只有这样，我们才能更好地为祖国的发展做出贡献。

4、您好，在现代社会中，爱国主义作为一种重要的精神力量，不仅具有极为重要的现实意义，更是一种源远流长的文化传承。而读完小学培根铸魂，更是深深地感受到了爱国主义的伟大力量，从而更加坚定了我对祖国的热爱之情。

5、抗日战争是中华民族争取独立和解放的伟大战争。抗战时期中国共产党领导下的东北抗日联军，在极端恶劣的条件下，同强大的日本侵略者展开了长达14年之久的艰苦卓绝、气壮山河的殊死搏斗，14年的艰苦抗战，东北军民付出了惨重的代价，人民群众死伤数百万，抗日联军也损失惨重，无数民将地英勇牺牲在战场上。

6、您好，作为一个小学生，我有幸读了《小学培根铸魂》这本书。这是一本关于培养爱国主义情感的好书，它让我更加热爱祖国，更加珍惜和平生活。在读完这本书后，我深深体会到了爱国的重要性，想要用自己的笔写下对祖国的深深热爱之情。

7、面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。”最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。

8、民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。

9、作为小学生，我们应该从简单的事情做起，比如说，我们可以保持敬爱国旗、听国歌的好习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，珍惜每一滴水，每一度电，每一张纸，从小事做起，让我们身边的环境更加美好。同时，我们也要学习国家的历史和文化，了解祖国的发展和进步，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

10、科学家献身祖国

11、年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平（今北京）。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家。

12、陈天华遥寄血书

13、其次，小学培根铸魂的故事情节和人物形象也为我们树立了一个积极的爱国形象。在这个故事中，小培根作为一个小学生，能够在自己的小小世界里，对祖国深入了解，并且积极地投身于祖国的建设和发展之中。他的爱国精神和行动，不仅为他赢得了大家的尊重和赞美，更是为我们树立了一个积极向上、勇于担当、热爱祖国的优秀形象。

14、嗯，因为我知道的这几个英雄事迹。有的没有留下什么名言。

15、学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

16、作为一个中国人，我深深地热爱这片土地和这个民族。在这本书中，我看到了许多中国人在不同历史时期为了祖国的繁荣富强而不懈奋斗的故事。他们有的是抗日英雄，有的是科学家，有的是普通百姓，但他们都有着一颗爱国之心。正是这些人的奋斗和牺牲，才让我们今天能够生活在一个和平繁荣的国家里。

17、吴玉章维护国家尊严

18、别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。

19、关于这个问题，作为中国人，我们都应该有爱国之心。爱国是一种情感、一种责任、一种担当，也是一种传承。在小学阶段，我们学习了许多有关祖国的知识，也开始了解什么是爱国。而在读完《小学培根铸魂》后，我更加深刻地认识到了爱国的重要性。

20、其次，爱国意味着为祖国的繁荣和发展而努力奋斗。我们应该在学习中勤奋努力，掌握更多的知识和技能，为祖国的建设贡献自己的力量。我们也要保持积极向上的心态，勇于创新和突破，不断发掘和利用自身的潜力，为祖国的发展注入新的活力。

21、关于这个问题，作为一名小学生，我读完了《小学培根铸魂》这本书，深深地感受到了爱国精神的力量。这本书让我懂得了什么是真正的爱国，也让我明白了作为一个中国人，我们应该怎样为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

22、小学生读完《培根铸魂》后会有强烈的爱国情感。

23、最后，小学培根铸魂也给我们带来了一种深刻的情感体验。在这个故事中，读者不仅可以感受到小培根对于祖国的热爱之情，更可以感受到一种深深的家国情怀。当我们看到小培根在祖国的大好河山上留下自己的足迹，当我们看到小培根为了祖国的未来而努力学习，当我们看到小培根在祖国的大好时代里追寻自己的梦想，我们也会深深地感受到自己对于祖国的热爱之情，也会被小培根那份执着和坚韧所感染。

24、文化文艺工作、哲学社会科学工作就属于培根铸魂的工作，在党和国家全局工作中居于十分重要的地位。坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。

25、回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”

26、作为一名小学生，应当注重学习中华民族优秀传统文化，了解中国历史，懂得爱国之情，居安思危之意，珍惜当下，树立远大理想，传承中华民族的优秀文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

27、首先，小学培根铸魂的故事情节、人物形象和语言表达均非常优秀。通过贯穿整个故事的“铸魂”主题，读者能够深刻地领悟到爱国主义的内涵与意义。故事中的人物形象也栩栩如生，尤其是主人公小培根，他在面对困难和挑战时的坚韧不拔和对祖国的无限热爱，让人深受感动。同时，作者运用了大量的寓言手法和警句，使读者在欣赏故事的同时，也能够得到一些深刻的启示。

28、读到的人无不感动。

29、抗日战争时期东北抗日联军的英雄事迹，就是这一历史时期东北军民爱国主义精神的最完美的体现。

30、在读这本书的过程中，我了解到了许多有关祖国的知识。比如，我知道了中国的五千年文明史和中华民族的优秀传统；我知道了中国的地理位置和丰富的自然资源；我知道了中国的各个名胜古迹和风土人情。这些知识让我更加深入地了解了祖国，也让我更加深刻地认识到了祖国的重要性。

爱国作文五年级400字

31、杨靖宇献身抗日

32、您好，奋斗是中华民族的传统美德，也是我们这个时代的时代精神。作为中华民族的未来和希望，我们小学生更应该努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。在读完《小学培根铸魂》这本书后，我深刻地认识到了爱国的重要性。

33、老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

34、杨靖宇牺牲后，敌人残忍地铡下了他的头颅，又剖开了他的腹部，惊骇地发现胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震动。他用鲜血浇灌着和平之花，用生命捍卫了人类的正义

35、培根铸魂的意思是巩固国家的根基，树立文化自信，坚持初心，继续前进，培根铸魂是对文艺工作者和哲学社会科学工作者的最高要求，具有十分重要的作用。

36、杨靖宇的故事

37、”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

38、首先，爱国意味着热爱祖国，尊敬祖国的文化和历史。我们应该了解中国的五千年文明史，知道中华民族的辉煌历史和文化精髓。同时，我们也应该尊重其他国家和文化，学会与不同文化交流、学习、合作，走向世界。

39、作为一名小学生，我深深地爱着自己的祖国。祖国的山河、文化、历史和人民都深深地打动着我。我觉得爱国不仅是一种情感，更是一种责任和担当。我们每一个人都应该为祖国的繁荣富强而尽自己的一份力量，为祖国的未来贡献自己的力量。《小学培根铸魂》这本书，讲述了一个小学生的成长故事，让我深刻地感受到了爱国的重要性。在书中，作者通过讲述小主人公的生活经历和她的家庭教育，深入浅出地讲述了什么是爱国、怎样爱国。小主人公的成长历程，让我深深地体会到，爱国不仅是言语上的支持，更是行动上的付出，需要我们将自己的力量投入到祖国的建设中去。

40、其次，爱国是我们的传承。祖国是我们的母亲，我们应该珍惜她、爱护她，而不是遗忘她、背叛她。我们应该继承先辈们的优秀传统，弘扬民族精神，传承中华文化。在《小学培根铸魂》中，我们看到了培根如何传承师父的匠艺、如何传承自己的理念，这给我们树立了榜样，也让我们明白了传承的重要性。

41、中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族，有着与敌人血战到底的英雄气概。每当遇到外敌入侵之时，中华民族的英雄儿女便会在爱国主义精神的指引下，挺身而出，共赴国难，不惜用鲜血和生命，维护祖国的独立和领土完整。

42、但是还是具有深远的教育意义的。比如狼牙山五壮士。比如江姐。

43、《培根铸魂》作为一本优秀的国学读物，通过对中华民族崛起和伟大复兴的历史进程进行描述和阐述，让小学生深刻理解了中国的历史，懂得了中华民族在历史长河中的伟大成就以及为实现中华民族的伟大复兴所应承担的历史使命，从而引发了强烈的爱国情感。

44、民族英雄杨靖宇在山林中与敌人激战数日，受伤多处，后被敌人包围，在只剩下他一个人的情况下，仍毫不畏惧，顽强抗击，击敌死伤20余人，壮烈殉国。

45、首先，爱国是我们每个人的责任。祖国是我们生命的根，是我们成长的土壤，我们应该珍惜这个家园，为它付出自己的力量。无论是学习知识、保护环境，还是维护社会秩序，都应该心怀感恩、热爱祖国，并为之奋斗。而在《小学培根铸魂》中，作者通过讲述培根的故事，告诉我们要有责任感，要为祖国的未来而努力。

46、作为一个中国人，我深深地热爱着自己的祖国。在书中，我看到了许多先辈们为了祖国的荣誉和尊严而不懈努力的身影，他们用自己的血汗和生命谱写了一曲曲感人至深的英雄史诗。他们是我们的榜样，是我们学习的对象。我们要像他们一样，勇敢地奋斗，为祖国的繁荣昌盛而努力。

47、总之，小学培根铸魂的精彩故事、优秀人物形象和深刻内涵，让我们更加坚定了对祖国的热爱之情。在今后的学习和生活中，我们也要像小培根一样，热爱祖国，勇于担当，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

48、在这个日益发展的时代，每个人都有着自己的使命和责任。作为一个小学生，我们更应该有爱国心和民族情怀。一本书《培根铸魂》引起了我对中国传统文化的关注，让我更加热爱我的祖国。本文将为大家分享一下我在阅读这本书后所领悟到的爱国精神。

49、革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

50、关于这个问题，自古以来，爱国主义一直是中华民族的优秀传统和核心价值观之一。在当今社会，弘扬爱国主义已成为每个中国人的责任和义务。而《小学培根铸魂》这本书，正是一部寓教于乐的良心读物，引导着我们从小树立爱国情怀。在读完这本书后，我深深地感受到了爱国的重要性，并对此有了更深的认识和体会。

51、爱国是一种情感，是一种责任，更是一种担当。我们要有爱国之心，就要从小学起，从自己的日常行为做起，从小事做起，从自己的家庭做起，从学校做起，从社会做起，让爱国之心贯穿我们的一生。

52、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。

53、文天祥宁死不屈

54、不过，残酷的战争生活，恶劣的斗争环境，锻炼和和造就出许许多多的英雄人物。在这无数的战斗英雄中，有一个人的故事最让我感动，这个人的名字就叫杨靖宇。

55、《培根铸魂》这本书除了教我们如何学习，如何与人相处，还通过介绍中华传统文化，提升我们的文化自信心，让我们更坚定地爱国。在书中，我们可以了解到中华文化是世界上最独特、最优秀的文化之一，因此我们更应该自豪，并努力将中华文化发扬光大。