孔子的论语视频
1、以下列举十条
2、《论语》中“君子”一词便出现了一百多次,可见孔子对于“君子”行事是多么的看重。”历代以来用“君子一词来作为一个衡量人的标准。在论语中,君子具有以下十大品德:
3、十、君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。《论语·子张》。食:同“蚀”。
4、五十知天命:五十岁就不得不认命了,已经无法抗拒了。“二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命”出自春秋时思想家兼教育家孔子《论语》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
5、孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”
6、:二十不惑,三十而立,40知天命论语?论语中说的是三十而立,四十不惑,50知天命。20是弱冠意思就是20岁已经成人了。30岁可以立住根建立自己的事业了。40岁就没有什么疑惑了把世界的事都看明白了。50岁知天命,是好还是不好基本上盖棺定论了。
7、子曰:雍也可使南面。
8、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
9、子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?
10、孔子说:“一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
11、孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。”
12、孔子打破了“学在官府”传统,导致只有贵族可以读书。()错误
13、人不犯我我不犯人,人若犯我加倍奉还
14、《论语》是四书之一,是记录孔子及弟子言行的书。()正确
15、孔子十大经典名句
16、孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
17、君子的过失,好像日蚀、月蚀那样。他犯过时,人人可看见;他改过时,人人都仰望他。这句话是说君子也会有过失的,但他的发生过失和改正过失都是正大光明的,因而人们不会减弱对他的景仰和尊崇。
18、这些句子都反映了孔子的主要伦理、政治、教育思想。2000多年来,孔子倡导的和谐、有爱、克己、团结、凝聚的群体主义伦理道德,孔子倡导的三大教育观,都在中国历史上起到了巨大的影响。
19、在儒家典籍里(人与人)的关系处于核心地位。
20、曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
21、①逝者:指流逝的时光。②斯:这里指“川”,即河水。③舍:停孔子在河边感叹道;“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。”
22、后生可畏,焉知来者之不如今也?
23、子曰。学而时习之,不亦悦乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎?
24、《论语》一书中,孔子夸人的经文很多,今举其一例。
25、《论语》是儒家经典之一。是孔子弟子及再传弟子编篡的有关孔子言行的记录。目前社会流通的版本共二十篇经文。内容有孔子谈话,答弟子问,还有答其它人问,以及弟子之间的谈话。涉及到政治、经济、教育、道德和哲学等问题。
26、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
27、孔子为什么叫孔老二
28、曾子曰。吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
29、《春秋》是根据(鲁国)历史改编的。
30、七、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语·述而》。
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31、①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
32、不学《诗经》,就无法表达自己的意思;不学习《礼记》,就无法在社会中立足。
33、论语全文及译文
34、孔子最提倡以(格局)来区分君子与小人。
35、不义而富且贵,于我如浮云。
36、这章经文只有一句话,但孔子对弟子冉雍的评价却非常高。在孔子所教育的弟子中,直接评价一个人可以做一个地方长官的,冉雍是甚中一人。
37、三、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。《论语·里仁篇第四》。
38、做事情,一定要通过反复的思考,再去行动。
39、君子对待天下的人与事,没有一定要去做的事情,也没有一定不去做的事情,只会遵循道义去做该做的事情。
40、子贡问孔子怎样做才算得上是君子呢?孔子回答说:“把想说的话,先践行了,再按照你做的说出来,这样便可称得上是一个君子了。”
41、君子不会像器具那样,只在某一个方面有用处,而应博学多识,在多个方便都有着相应的技能。
42、戚戚:忧愁。君子心地光明正大胸怀坦荡安详,小人心胸狭窄常常迫促忧愁。孔子这句话是对比君子与小人的内心常态。
43、子曰:“饭疏食饮水,曲[qū]肱(gōng)而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
44、九、君子欲讷于言而敏于行。《论语·里仁篇第四》。
45、三十而立:指人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向。
46、四、“先行其言而后从之。”《论语·为政篇第二》。
47、④不愤不启,不悱不发。
48、粉丝·11赞
49、⑥中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。
50、子曰:“吾十有(yòu“又”)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾[yú]矩。”《为政》
51、孔子骂人语录
52、②知之为知之,不知为不知是知也。
53、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”《子罕》
54、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
55、八、君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。《论语·里仁篇第四》。
56、孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”
57、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
58、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
59、君子远离了仁义,又怎么能够称得上是“君子”呢?君子在一顿饭的时间也也不能违背仁义道德,即便是在最紧迫的时候也能够按道德去做事情,即便是在颠沛流离的时候,也能够按德行去做事情。
60、子夏曰:“博学而笃[dǔ]志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
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61、二十弱冠:男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。冠,帽子,指代成年。后世泛指男子二十左右的年纪,不能用于女子。
62、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
63、三思而后行。
64、五、君子周而不比,小人比而不周。《论语·为政篇第二》。
65、通过不正当的手段,去获得名利地位,对于我来说,就像是浮云一样。
66、文化领域创作者
67、子曰。五十有五而志于学。三十而立。四十而不惑,五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心,所欲不愈距。
68、孔子用(道德)区分君子与小人。
69、子曰∶“一箪[dān]食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”《雍也》
70、四十不惑:指人到了四十岁就没有什么可以顾虑、疑惑的了。(有一种没有选择和后退的心理)
71、孔子说:冉雍这个人啊,可以让他去做一个部门或一个地方的长官。
72、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
73、下列说法错误的是:()孔子把商朝最重要的典籍做了整理。
74、曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”
75、孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”
76、一、“君子不器。”《论语·为政篇第二》。
77、论的意思是:1.分析和说明道理。2.分析和说明道理的言论、文章和理论。
78、不学《诗》,无以言;不学《礼》,无以立。
79、君子关心的是德行,而小人关心的是土地田产。君子想到的是法律刑罚,而小人只会看到眼前的实惠。
80、天罡普济
81、六、君子喻于义,小人喻于利。《论语·里仁篇第四》。
82、引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种道德观念.在《论语》中,孔子对“仁”的解释.尽管有许多不同,但“仁”的基本内容还是很明确的,这就是“爱人”.孔子极力鼓励人们“为仁”。
83、孔子说:“学习了却不思考就会迷茫,思考了却不学习就会危险。”
84、君子能够做到慎重的说话,而敏锐的行动。
85、孔子学说的核心是“仁”。
86、论语必背50句
87、孔子说:"学习了(知识),经常去实习(温习)它,不也是高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗"知识点:“说”通“悦”意思:高兴
88、君子以公正之心对待别人,但却不以私情互相串联;小人会相互勾结,但却在道义上不能团结众人。
89、《论语雍也篇》中
90、⑦逝者如斯夫,不舍昼夜。
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91、君子能够知晓大义,小人只会看重切身利益。
92、分钟前·文化领域创作者
93、《论语》中记录了孔子的言行和思想,其中有很多耐人寻味的警句,可以给人以深刻的启发,在历史上产生了重大的影响,在这里摘录了一些:
94、①三军:军队的通称。②匹夫:夫妇相匹配,分开说则叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。孔子说:“一个军队的主帅可能被夺去,但一个普通人的志向不可能被夺去。”
95、⑤是而优则学,学而优则仕。
96、子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
97、孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
98、二、“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”《论语·里仁篇第四》。
99、论语讲解视频全集
100、③学而不思则罔,思而不学则殆。
101、仁”是孔子所倡导的道德理想的最高境界.《论语》中计有109次谈到“仁”,其核心,孔子认为是“孝悌”之道,所谓“孝弟也者,其为仁之本与”,这是对内,在自己家里.对外呢?那就是要“爱人”.怎样才能做到“孝悌”“爱人”?孔子提出“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,就是要设身处地地为他人着想,用我们今天的话说就是要换位思考.这就需要加强自身修养,要“克己复礼”,要具备“恭,宽,信,敏,惠”等好的品质,同时为人处事还要小心谨慎,待人以诚,要能够“成人之美”.孔子与其弟子多次谈到“仁”,却从未给“仁”一个明确的定义,而只是针对不同的人在不同的场合谈论“仁”的不同方面.正是这种不同角度的论述,表明“仁”的博大与内涵丰富.“仁”这样一种伟大的精神、一种崇高而理想的人生境界。
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