陶行知对生命的名言

1、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

2、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。

3、我记得上是老师说过一句陶老得名言“行是知之始，知是行之成”，不知对不对。

4、关于这个问题，1.教育的目的是培养好人，好人才能建立好国家。

5、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

6、每天要四问：一问我的身体有没有进步？

7、二问我的学问有没有进步？

8、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知

9、生活即教育，社会即学校，教学做合一

10、四问我的道德有没有进步？——陶行知

11、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。

12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

13、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

14、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

15、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知

16、三问我的工作有没有进步？

17、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

18、三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

19、陶行知关于直观教育的名言：

20、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠天靠人靠祝祖宗，不是好汉。

21、——陶行知

22、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，

23、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

24、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，五解放空间，六解放时间。

25、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知

26、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

27、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。

28、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知

29、爱满天下，乐育英才。——陶行知

30、我是中国人，我爱中国。——陶行知

陶行知对生命的名言

31、我是中国人,我爱中国。——陶行知

32、常怀感恩之心，勤学苦练，敢于创新，才能成就自己。

33、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。

34、自由不是为了自己而存在的，而是为了能够更好地服务社会。

35、教育最好的方式是身教，而不是口教。

36、一切教育的出发点和落脚点都是爱。

37、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。

38、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

39、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

40、教育不是灌输，而是引导。

41、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。

42、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

43、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

44、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

45、教育是一种艺术，需要教师有深厚的情感和丰富的经验。

46、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？

47、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

48、陶行知教育名言精选

49、行是知之始，知是行之成。

50、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，

51、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

52、教育是立国之本

53、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，

54、年轻人要有追求，但不要追求虚荣和享乐。

55、教育的本质是灌输道德，而不是传授知识。

56、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。

57、陶行知强调：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”