华罗庚说过哪些话

1、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

2、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

3、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

4、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

5、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。——华罗庚

6、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

7、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

8、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚

9、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。

10、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

11、有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭——华罗庚

12、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚

13、著名数学家华罗庚说过，有关数形结合的话：数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休。

14、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

15、善于退，足够地退，退到最原始而不失重要性的地方，是学好数学的一个诀窍。——华罗庚

16、最后讲华罗庚成了一位世界著名的数学家。

17、文章开头先概括写华罗庚从小就"非常喜欢数学"。联系到他日后的成功，使我们再次想起那句老话："兴趣是最好的老师。""他除了看课本外，还常常借老师的书看。"说明华罗庚从小博览群书，对数学已经到了痴迷的程度。

18、树老怕空，人老怕松。戒空戒松，从严以终。——华罗庚

19、人之可贵在于能创造性地思维。——华罗庚

20、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

21、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚

22、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

23、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

24、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

25、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

26、应对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

27、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

28、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

29、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，——华罗庚

30、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

华罗庚说过哪些话

31、接下来用两个自然段讲华罗庚发现一位教授的文章有错误，勇敢地提出了不同意见，并得到了表扬。其中"看了又看""算了又算"反映了他严肃认真的学习态度。"当然可以了，谁都会有错儿的！""谁"指的是任何人，当然包括专家。老师的话给了华罗庚极大的鼓励，培养了他敢于求真的精神。

32、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

33、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

34、数学中，数和形是两个最主要的研究对象，它们之间有着十分密切的联系，在一定条件下，数和形之间可以相互转化，相互渗透。例如，有时通过画线段图的手段去寻求解决问题的方法，也可视为数形结合思想的运用。

35、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

36、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

37、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

38、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

39、华罗庚是世界著名的数学家，中国数学界的泰斗。他一生的故事许多许多，本文写的是他上小学时，敢于向专家挑战的事，表现了他善于思考，勤学好问的求知态度。

40、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

41、这篇课文是上一册教材中《动手试一试》一文的延伸，以著名科学家的真实事例进一步明确了可贵的求知态度。课文虽然写的是科学家的故事，但是选取了小学生容易理解和接受的小时候的故事。而且力求从语言、动作、心理等方面把人物写得生动、可亲，增强了感染力。

42、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

43、壮士临阵决死，那管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

44、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

45、这八句话就是指：数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休。

46、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

47、数形结合的基本思想，就是在研究问题的过程中，注意把数和形结合起来考察，斟酌问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，化难为易，获得简便易行的成功方案。

48、实践是检验真理的唯一标准，经历过上百次的实践，得出的结论就是真理。