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论语名句解析及感想-集合230句

使美人计我就将计就计 发表于:2024-06-09 点击:61

论语名句解析及感想

1、爱之欲其生,恶之欲其死

2、[论语原文]子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

3、[古文今译]孔子说:“聪明人喜爱水,仁德人喜爱山;聪明人灵活,仁德人专一。聪明人快乐,仁德者长寿。”

4、礼,与其奢也,宁俭

5、吾日三省吾身

6、这句话人们把它翻译成为:经常复习学过的东西能在里面学到新的学问,不也是愉快的吗?

7、不在颛臾,而在萧墙之内也

8、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至

9、子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

10、人之将死,其言也善

11、篇一:《论语》中有关“仁义礼智信”的名句

12、不迁怒,不贰过

13、下面来说下论语的内动:

14、[论语原文]子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

15、孔子说:众人都厌恶他,一定要去考察。大家都说他好,也一定要去考察。

16、岁寒,然后知松柏之后雕也

17、工欲善其事,必先利其器

18、例如,“学而时习之,不亦说乎”、“己所不欲,勿施于人”等等,这些名句蕴含着人们追求真理、修身养性的智慧,是值得我们深入领悟和传承的。

19、君子求诸己,小人求诸人

20、久矣,吾不复梦见周公

21、【译文】孔子说:“能够用礼让原则来治理国家,那还有什么困难呢?不能用礼让原则来治理国家,怎么能实行礼呢?”

22、君子固穷,小人穷斯滥矣

23、知者乐水,仁者乐山

24、君子不以言举人,不以人废言

25、不习其事,故危而不安。程子云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。

26、见贤思齐焉,见不贤而内自省也

27、希望能够关注我,我会经常的给大家带来有用的知识!谢谢!

28、求仁而得仁,又何怨

29、(译文)子夏说:“对待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母,能尽心尽力;侍奉君主,能献出生命;与朋友交往,说话守信用。(这样的人,)虽然说没有经过学习,我必定说他学习过了。”

30、[论语原文]子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”

论语名句解析及感想

31、过犹不及

32、文犹质也,质犹文也

33、望之俨然,即之也温

34、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸

35、是可忍也,孰不可忍也

36、逝者如斯夫!不舍昼夜

37、鸟兽不可与同群

38、敬鬼神而远之

39、空空如也,我叩其两端而竭焉

40、因此,在读《论语》的过程中,我们应该通过认真领悟和感悟其中含义,提高人生智慧和修养,为自己和他人创造更美好的人生和社会。

41、子曰:“言必信,行必果。硁硁然小人哉!抑亦可以为次矣。”

42、[论语原文]子曰:“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”

43、善者好之,其不善者恶之

44、(译文)孔子说:“说话一定兑现,做事一定果决。这是(不懂变通的)固执的小人呀!不过也可以算是再次一等的士了。”

45、【译】学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。【注】语出《论语·为政》——子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

46、【译】樊迟问怎样才是“智”,孔子说:“专心致力于(倡导)人民应该遵从的仁义道德,尊敬鬼神,但要远离它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又问仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”

47、君子疾没世而名不称焉

48、吾少也贱,故多能鄙事

49、子罕言利,与命,与仁

50、宗庙之美,百官之富

51、学而时习之,不亦说乎

52、虽蛮貊之邦行矣

53、【译】孔子说:“君子之道有三条,我都没能做到:仁德的人不忧愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏惧。子贡说:“(这正是)老师您的自我表述啊!”

54、微管仲,吾其被发左衽矣

55、译文:只重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。

56、[论语原文]子曰:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人.”

57、邦无道,危行言孙

58、乡原,德之贼也

59、狂者进取,狷者有所不为也

60、无可无不可

论语名句解析及感想

61、生活中,每一件事,每一句话都有它的多方面。不同的人,有不同的理解。也许你一时只能理解其中的一点,当但你经历多了,见识丰富了,你再去看时,也许你会有不一样的理解和体会。生活就是这样多方面性的,当你对一句话不理解时,你是选择遗弃它,还是深入的去思考?当你多次的去深究它的时候,你将会有不一样的体会。

62、以直报怨,以德报德

63、欲速则不达,见小利则大事不成

64、唯上知与下愚不移

65、【译文】孔子说:“克制自己,按照礼的要求去做,这就是仁.你一旦这样克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人了.实行仁德,在于自己,难道还在于别人吗?”

66、忠告而善道之,不可则止

67、所以个人认为论语孔子名言讲的不是什么意思,而是智慧。

68、自行束修以上,吾未尝无诲焉

69、【译文】孔子说:“只是恭敬而不以礼来指导,就会徒劳无功;只是谨慎而不以礼来指导,就会畏缩拘谨;只是勇猛而不以礼来指导,就会闯祸,只是率直而不以礼来指导,就会说话尖刻。在上位的人如果厚待自己的亲属,老百姓当中就会兴起仁的风气;君子如果不遗弃老朋友,老百姓就不会对人冷漠无情了。”

70、有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”

71、【译】子路问怎样才是一个完美的人,孔子说:“如果具有臧武仲的智慧,孟

72、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”《为政》】

73、但是我们的曾教授说这句谚语应该这样理解:学到好的东西,应该把这好的东西当成一种习惯,这样才能使你感觉到快乐。个人极度赞成后者的翻译。

74、【译文】孔子说:“真正的通达是:品质正直,懂礼义;善于观察别人讲话的脸色;常考虑如何谦恭待人.”

75、含义为:与正直的人交朋友,与诚信(谅,诚信)的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益于人成长的。与谄媚逢迎的人交朋友,与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友,与善于花言巧语的人交朋友,是有损于人成长的。”

76、[论语原文]子曰:“信近於义,言可复也.恭近於礼,远耻辱也.因不失其亲,亦可宗也.”

77、不学诗,无以言

78、子不语:怪、力、乱、神

79、【原】子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

80、朽木不可雕也

81、毋意,毋必,毋固,毋我

82、公绰的清心寡欲,卞庄子的勇敢,冉求的多才多艺;再用礼乐增加文采,就可以算完人了。”又说:“现在的完人又何必这样呢,见到财利时,能想到道义;见到国家有危难时,愿付出生命;长期处于贫困的境遇也不忘平日的诺言,也就可以算做完人了。”

83、温故而知新”有两解.一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识.合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”.

84、[论语原文]子曰:“不义而富且贵,于我如浮云。”

85、【译文】孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了.”

86、当我们忙完了一个阶段的事情后,利用暂时的忙里偷闲,回顾曾经的点点滴滴时,才发现我们不能变成工作的奴隶,我们要学会思考和总结,要让我们的工作充满坚持和成长才行。

87、【译】子夏说:“广泛学习钻研,坚定自己的志向,恳切地提出问题并且联系实际去思考,仁德就在其中了。”

88、己所不欲,勿施与人。

89、成事不说,遂事不谏,既往不咎

90、孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。”

论语名句解析及感想

91、有事弟子服其劳

92、[论语原文]有子曰:“礼之用,和为贵.先王之道.斯为美,大小由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也.”

93、往者不可谏,来者犹可追

94、[论语原文]子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”

95、道不同,不相为谋

96、《论语》中论及学习与思考两者之间关系的名言

97、比如:学而时习之,不亦说乎?

98、吾十有五而志于学

99、知之者不如好之者,好之者不如乐之者

100、犬马,皆能有养;不敬,何以别乎

101、[论语原文]子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”

102、譬如为山,未成一篑

103、罔,作蒙蔽,欺骗解;殆,书指危险。朱子云:不求诸心,故缗而无得。

104、《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。

105、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”译文:孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”

106、[个人浅析]孔子讲“仁”,不仅是要“爱人”,而且还有“恨人”。只有做到了“仁”,才会有正确的爱和恨。

107、[古文今译]樊迟问孔子怎样是仁,孔子说:“仁人对难事,做在人前面。有收获时,他得在人后,这可以说是仁了。”

108、[论语原文]子曰:“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”

109、[论语原文]子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

110、这部书中的经典名句很多,今举其一句如下,

111、【译文】孔子说:“不合符礼教的话不能看,不合符礼教的东西不能听,不合符礼教的东西不能说,不合符礼教的事不能做.”

112、斯人也而有斯疾也

113、视其所以,观其所由,察其所安

114、对于学过的旧知识,你要常去温习它,你将会有新的体会,新的发现。你收获的就会更多,你比别人懂得的就会更多,这样在某方面就能成为别人的老师了。

115、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译文:孔子说:“学习后又经常温习和练习,不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来,不是很令人愉快的吗?人家不知道我的学识,我也不怨恨、恼怒,不也是一个的君子的表现吗?”

116、未知生,焉知死

117、吾未见好德如好色者也

118、行有余力,则以学文

119、论语孔子名言的意思就是我们古人留给我们的"智慧";是后世宝贵的文化遗产。个人理解它不仅仅有一种或几种解释,而是在每个时代,每个不同的人站在不同的角度上都有不同的理解。

120、子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”

论语名句解析及感想

121、论语一书中关于理性思考的经文有几处,今举其一例。

122、当仁,不让于师

123、【译】孔子说:“有志之士,仁义之人,不能为了求得保住性命而损害仁,而应舍生忘死来维护仁义。”

124、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧

125、(译文)孔子说:“治理一个大国,要严肃认真地处理政事,讲究信用,节省财用,爱护臣下,根据农事的忙闲合理使用民力。”

126、知之为知之,不知为不知,是知也

127、【译】孔子说:“与有仁德的人住在一起,是一件美事.如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”

128、苗而不秀者,有矣夫

129、父母在,不远游,游必有方

130、(译文)孔子说:“君子不庄重,就不会有威严;从事学习,学业就不会巩固。要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。不跟与自己不同道的人做朋友。犯了错误,要不怕改正。”

131、子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”“请问之。”曰:“恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

132、分析:这句话为孔子所提倡的一种读书学习方法。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。

133、作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。

134、[论语原文]子曰:“博学而笃志,切问而近思;仁在其中矣。”

135、君子之德,风;小人之德,草

136、人而无信,不知其可也

137、三月不知肉味

138、暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也

139、论语中“义”的名句

140、[论语原文]子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?”

141、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨

142、子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

143、只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。孔子说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

144、论语中“仁”的名句

145、【评析】孔子一生要求自己严格按照周礼的规定事奉君主,这是他的政治伦理信念。但却受到别人的讥讽,认为他是在向君主谄媚。这表明,当时的君臣关系已经遭到破坏,已经没有多少人再重视君臣之礼了。

146、[论语原文]子曰:见利思义,见危授命

147、(译文)有子说:“诺言符合义的原则,才可以实践诺言。恭敬符合礼的原则,才可以免遭耻辱。依靠自己的亲族,也就可靠了。”

148、君子之过也,如日月之食焉

149、学而不思则罔,思而不学则殆

150、君子有三戒

论语名句解析及感想

151、[论语原文]子曰:“事君尽礼,人以为谄也.”【译文】孔子说:“我完完全全按照周礼的规定去事奉君主,别人却以为这是诌媚呢。”

152、道听而涂说,德之弃也

153、仁者不忧;知者不惑;勇者不惧

154、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也

155、【译】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的人,很少有仁爱之心。”

156、西方的哲人康德说过“感性无知性则盲,知性无感性则空。与孔子的这句“学而不思则罔,思而不学则殆”可以说是惊人的一致。

157、譬如北辰,居其所而众星共之

158、子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知(zhì)?”

159、四体不勤,五谷不分

160、名不正,则言不顺

161、论语中“礼”的名句

162、学而不思则罔,思而不学则殆。

163、论语中关于思考的名句:

164、君子务本,本立而道生

165、恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也

166、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”译文:孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”

167、你好,我是星月映山海,很高兴能回答你得问题。

168、从中我们可以深切感悟到,只有不断地学习和Practice,才能感受到自己的成长和进步;只有坚守正义和真理,才能成就一个真正的人;只有关注他人的情感和利益,才能建立良好的人际关系。

169、(译文)孔子从四个方面教育学生:古代文献,行为规范,对人忠心,诚实守信。

170、四海之内,皆兄弟也

171、述而不作,信而好古

172、举直错诸枉,则民服

173、以不教民战,是谓弃之

174、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归

175、《论语》中论及学习与思考两者之间关系的名言:学而不思则罔,思而不学则殆。

176、温故而知新,可以为师矣

177、【译】孔子说:“聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山;聪明智慧的人活跃好动,有仁德的人沉静稳重;聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。”

178、子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

179、仁者,其言也切

180、如果我们认为孔子的论语只有一种或几种解释,那它很定会被历史所淹没。之所以两千多年后提起他还是如雷贯耳,只能说明我们至今为止还承载着它的智慧。

论语名句解析及感想

181、仰之弥高,钻之弥坚

182、食不厌精,脍不厌细

183、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——孔子

184、务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣

185、终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也

186、【译文】有子说:“讲信用要符合于义,(符合于义的)话才能实行;恭敬要符合于礼,这样才能远离耻辱;所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了.”

187、论语中的经典名句为感悟,写一篇文章

188、子曰:众恶之:必察焉。众好之,必察焉。

189、【译】孔子说:“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头,乐趣就在其中了!用不义的手段得到富贵,对我来说,(那些富贵)就象(天上的)浮云。”

190、这章经文所阐的道理,就是要人们学会理性思考,不可人云亦云。要有独立意识,要能理怯思考,才能了解真相。

191、君子成人之美,不成人之恶

192、[论语原文]子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣.”问仁.曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣.”

193、君子坦荡荡,小人长戚戚

194、其意思是,自已不愿意做的事情,也不要强加给别人去做。

195、子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如已者。过,则勿惮改。”

196、论语中关于识友的名句是:益者三友,友直,友谅,友多闻。损者三友,友便辟,友善柔,友便侫。

197、敏而好学,不耻下问

198、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”(译文)孔子说:“一个人不讲信用,不知他怎么做人哩!(就像)大车少了輗,小车少了軏,车子还怎么能走呢?”

199、言不及义,好行小慧,难矣哉

200、【译文】孔子说:“处于上位却不宽容,向人行礼没有敬意,面对丧事毫不悲伤,我还有什么期待呢?”6.[论语原文]子曰:“能以礼让为国乎?何有!不能以礼让为国,如礼何?”

201、【原】子曰:“饭疏食、饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,于我如浮云。”

202、【原】子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”

203、所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。

204、【解】这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。

205、[古文今译]孔子说:“只有那些有仁德的人,才能爱人和恨人。”

206、[论语原文]子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”

207、可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则往往是一致的。

208、言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?——孔子

209、论语中“信”的名句

210、君君,臣臣,父父,子子

论语名句解析及感想

211、【译】孔子说:“子路啊,我告诉你的知识,你都知道了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。”

212、子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——孔子

213、近者说,远者来

214、[论语原文]子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

215、百工居肆以成其事

216、志于道,据于德,依于仁,游于艺

217、小不忍则乱大谋

218、[论语原文]樊迟问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”

219、值得赏析和感悟因为《论语》是中国传统文化中的经典之作,其中的名句有着深刻的内涵和哲理。

220、不患人之不己知

221、【原】子路问成人,子曰:“若臧武仲之智,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺;文之以礼乐,亦可以为成人矣。”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久约不忘平生之言,亦可以为成人矣。”

222、知其不可而为之

223、巧言令色,鲜矣仁

224、(译文)孔子说:“年轻弟-子,在家孝顺父母,出门敬重兄长,言语谨慎守信博爱众人,亲近仁人。做到这些后还有余力,就用来学习文化典籍。”

225、子以四教:文,行,忠,信。

226、【原】樊迟问知,子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”

227、【译文】有子说:“礼的应用,以和谐为贵.古代君王的治国方法,先贤流传下来的道理,最可贵的地方就在于此(依礼行事).无论大事小事,如果只是死板地按照和谐执中的办法去做,有时也会行不通.这是因为为和谐而和谐,而不依照礼制来节制,也是不可行的.”

228、论语中“智”的名句

229、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

230、仅供参考


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