道德的违背性

1、读音：dàodébàihuài

2、教师受记过以上处分期间不能参加专业技术职务任职资格评审。

3、随地吐痰：在公共场合不注意卫生，随地吐痰，不仅不利于城市的美。而且会传播病菌，不利于他人的健康。

4、教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则。

5、道德败坏有违人伦意思：就是打破伦理和道德的界限，违背日常的道理

6、第五条学校及学校主管教育部门发现教师存在违反第四条列举行为的，应当及时组织调查核实，视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见，并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降低岗位等级以上的处分，教师要求听证的，拟作出处

7、随地大小便：随地大小便不仅影响城市的美，而且会传播细菌，危害他人。

8、就是行为太不得人心，太残酷

9、（三）开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。

10、第十二条学校及主管教育部门不履行或不正确履行师德师风建设管理职责，有下列情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：

11、第三条本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的，同时给予党纪处分。其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。

12、也有悖于人伦是“也有违反违背人之伦理道德”的意思。

13、（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销

14、教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。

15、图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

16、借钱不还，不尊老爱幼，出言不逊等等。

17、（三）对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当或拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒的；

18、乘坐交通工具不能为老幼病残孕让座：在乘坐公共交通工具时，不能做到礼让老幼病残孕乘客，不符合新时代社会主义的要求。

19、九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

20、（二）降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备

21、理决定的部门应当组织听证。

22、第二条本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。前款所称中小学教师包括民办学校教师。

23、第十条教师受到处分的，符合《教师资格条例》第十九条规定的，由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。

24、原意为道德败坏、品行低劣的、自身行为与社会相悖或者违反人伦缺乏操守准则的。有时也形容一个人对社会或群体毫无贡献，且拖后腿的情况。

25、（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。

26、第六条给予教师处理，应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

27、第四条应予处理的教师违反职业道德行为如下：

28、“道德败坏”的意思是指是指一个人没有道德，没有品德，但不至于犯罪。

29、（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

30、（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

道德的违背性

31、插队：在需要排队的时候，不遵守规定，乱插队，不仅显得自己素质低，而且会引起他人的反感，不利于和谐社会的建设。

32、四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

33、八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

34、（四）已作出的师德失范行为处理决定落实不到位，师德失范行为整改不彻底；

35、（一）警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所

36、新时代中小学教师职业行为十项准则

37、道德败坏是指生活中不遵守约定的礼仪行为等等行为而又不违反法制的行为，如果违反法制败会受到法制的制裁。道德层面也是一个人的一个社会的自我约束，虽然不违法，但一样引起人们遣责的。

38、（一）师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位；

39、（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

40、（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

41、（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

42、有违人伦跟悖于人伦意思相同的：悖（bèi）是指混乱，相冲突；

43、（十一）其他违反职业道德的行为。

44、（四）给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理，按照管理权限，由教师所在学校或主管部门视其情节轻重作出决定。

45、（五）多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响；

46、二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

47、一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

48、上处分。其中，被依法判处有期徒刑以上刑罚的，给予开除处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。

49、（六）其他应当问责的失职失责情形。

50、第十一条教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以

51、（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

52、第八条处理决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及申诉途径等内容。

53、文明中国是我们每个人的责任。

54、惑，违背道理，谬误

55、和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和制度规范，制定本办法。

56、六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

57、（二）师德失范问题排查发现不及时；

58、（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

59、七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

60、对教师的处理，在期满后根据悔改表现予以延期或解除，处理决定和处理解除决定都应完整存入人事档案及教师管理信息系统。

道德的违背性

61、中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）第一条为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共

62、乱丢垃圾：随手丢弃垃圾，不仅对他人造成不便，而且不利于城市的美，加重环保工作者的负担。

63、（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

64、五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。

65、在学校决定，报主管教育部门备案。

66、第七条给予教师处理按照以下权限决定：

67、第九条教师不服处理决定的，可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。

68、十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

69、三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

70、第十三条省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则，并报国务院教育行政部门备案。