1、小华是个很有爱心的孩子。

2、心字造句，心代表的一般是心情，在造句时，我们可以通过心情来造句。

3、让我们每个人献出一份爱心，帮助灾区人民渡过难关。

4、伍（队伍）（行伍）

5、战zhàn（战斗、战士、战机）

6、志zhì（志向、同志、志气）

7、这次捐款，很多同学都献上了自己的爱心。

8、藏cáng（藏身）zàng（西藏）

9、多音字：

10、难nán（困难、难过、难处）

11、志（志气）（志向）

12、德（德行）（品德）

13、朱zhū（朱砂、朱门、朱红）

14、伍wǔ（为伍、队伍、伍分）

15、士shì（士兵、士气、护士）

16、一、我今天心情非常好。

17、敌（敌人）（敌军）

18、料liào（布料、材料、料想）

19、四、今天同桌送我一支铅笔，我非常开心。

20、敬jìng（敬爱、尊敬、敬业）

21、扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）

22、三、今天老师表扬我啦，我很开心。

23、仗zhàng（打仗、仪仗、胜仗）

24、造句三：你怎么会问我这种问题？简直太可笑了！

25、五、周六爸爸妈妈带我去公园玩，我非常开心。

26、扁（扁担）（压扁）

27、可组词：认可、可以、可能、可是、可爱、可怜、可惜、可怕、可笑……

28、敌dí（敌人、敌军、诱敌）

29、六、老师夸我是个好孩子我很开心

30、德dé（品德、美德、道德）

31、争zhēng（争吵、争论、争夺）

32、担（担子）（扁担）

33、造句二：那个桌子太重了，我搬不动，你可以帮我一个忙，和我一起抬一下吗？

34、挑tiāo（挑选）tiǎo（挑动）

35、泽zé（色泽、光泽、润泽）

36、作业做完了的同学可以出去玩了。

37、难nán（难过）nàn（灾难）

38、造句一：这个小男孩是我的弟弟，你看，他圆圆的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛，多么可爱。

39、可(可以)造句一一明天是双休日，我可以和爸爸、妈妈一起去公园玩了。

40、根据中文组词原则：写成：可以

41、班长积极倡导在同学中开展献爱心活动。

42、(可口)一一今天，奶奶为我们做了可口的饭菜，我很开心哦！

43、可可以认可可是

44、一年级上册动词：（翻）跟头（洗）衣服(踢）球，毽子（喂）鸽子（玩）游戏（裁）衣服（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步(读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，仔细地说高兴地玩开心的笑伤心的哭飞快的跑

45、军jūn（军人、军队、红军）

46、教育孩子，既要有爱心，又要有耐心

47、疼téng（心疼、疼爱、疼痛）

48、造句是指用词语组织句子，也是小学生学习语言和写作必须经历的训练内容之一。先让孩子用心字组词或词组热身，再去添加语素扩大来表达一个完整的意思，这样就调动起来孩子的积极性了。咱们先来围绕我们自己来给心找找好朋友好不好，孩子能想到心脏、心情、心意等等，然后从中选择词语做说话练习。这样就会轻而易举的打开孩子的思维，例如：我给心字找到了很多好朋友，我的心情美美的

49、造句：我可以考出好成绩。

50、二、我今天很开心。

51、陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）

52、我会写：

53、担dàn（担子、重担、一担水）

54、担dān（担当）dàn（重担）

55、朱（朱德）（朱红）

56、我会认：

57、我家养了两只小白兔，毛绒绒的很可爱。

58、师shī（老师、师长、师范）