1、Thechildwasbewilderedbythenoiseandthecrowds.

2、四、小孩子总是对什么事都好奇。

3、针对“什么是勇敢”，同学们进行了激烈的辩论。

4、假如我死了,我的孩子会怎样呢？

5、一年级的学生为了巩固所学的词语，更好地更牢固地掌握，变为自己的知识，造句是必不可少的。

6、什么是合作？合作是互相配合。

7、什么样的父母教育出什么样的小孩

8、登上玉山之巔，往四周眺望，你才会知道什么是天造地设的景色。

9、Thatchildwastobecomeagreatleader.

10、既然太阳快落山了，我就不急着赶路，先找个地方休息一晚。

11、裁判员要分清什么是合理冲撞，什么是故意犯规，不能把二者等同起来。

12、天上的白云,一会儿像一群马,一会儿像几只小。

13、Thelegalguardianmustactonbehalfofthechild.

14、一、纵容他去欺侮小孩无异于养虎为患。

15、小朋友一起玩捉迷藏，可有趣啦

16、造句一年级顾名思义就是一年级水平的造句

17、七、在车上，我总是主动给老年人或抱小孩的阿姨让座。

18、动物园的小猴子一会儿爬上，一会窜下，真是可爱。

19、孩子应该和母亲在一起(应和母亲一同生活以便得到照顾)。

20、那孩子长大后必定成为伟大领袖。

21、造句就是用一个词或几个词按一定的顺序说出（或写出）一句完整的话。

22、六、他不把那乳臭未干的小孩放在眼里。

23、造句是语文学习中的很平常的作业，在考试中也是常见的题型，一般是一个或者两对关联字或词，用它们来造出一个句子，上下衔接的好才是满意的，最好的句子。

24、Achildbelongswithitsmother.

25、什么是天才？天才就是聪明加勤奋。

26、成功的秘诀,是聪明的头脑,是不屈不挠的精神。

27、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志。

28、那么一年级，我们应该怎样培养孩子们造句的能力呢？首先要让孩子们充分的理解词的意义。其次，是要在平时培养孩子语言表达能力。把两者结合起来，慢慢的孩子们就会造句了。

29、那孩子坐在(汽车的)后部,司机身后的位置上。

30、我曾看到有许多完全健康的老人、大人，甚至小孩，都坐在那椅子上，并且显出一副若无其事的样子，理所当然地坐在那儿，简直无视了那行字的存在。

31、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

32、在这个竞争激烈的社会，没有什么是可以高枕无忧的。

33、既然……就……造句：

34、造句是指按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。

35、万里长城是中华民族勤劳与智慧的结晶,是中华民族的象征和骄傲。

36、Thechildsatintheback(ofthecar)behindthedriver.

37、一年级是的孩子们刚刚接触简单的词语，对于词语的意义的理解还非常有限。所以造句对于他们来讲也不是一件容易的事。

38、一会儿拍皮球,一会儿写作业,一会儿跳绳,一会儿看书.

39、Hebentforwardtolistentothechild.

40、小朋友做作业很不认真,一会儿用橡皮查座椅,一会儿玩玩具,一会儿又想吃东西。

41、吃完午饭，我们开始大扫除，大人们有的在提水，有的在扫地，还有的在擦玻璃，而我们小孩子在晒稻谷。

42、我们小孩因为已经吃饱了，我们开始大玩特玩。

43、一会儿刮风,一会儿下雨,这天气真别扭.

44、五、这个小孩长的真好看。

45、孩子是魔法师，可以变出很多玩具与糖果。

46、造句:六月一日是儿童的节日。

47、如用一边…一边造句：我在课堂上一边听讲，一边记笔记。

48、妈妈一边做饭，一边小声唱歌。

49、一边……一边……

50、孩子真的是愁生不愁养，转眼间就长大了

51、孩子让噪声和人群给弄得晕头转向。

52、三、你们别太为难那个小孩了。

53、所谓的造句，就是用一个词说一句话。

54、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

55、现在儿童读物很多，但是有趣的不多。

56、八、这个小孩与她非亲非故,她却把他当亲生儿子看待。

57、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

58、儿童的意思是幼小的孩子。

59、我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。

60、后来大家都说状元请客，我们三个小孩一起下了楼，来到了超市，买美食佳肴上去。

61、早there.is.one.child.in.the.class.

62、他弯下身来听那孩子说话。

63、快乐是享受，是权利，还是一种象征。

64、九、那个小孩由他母亲抚养。

65、十、两个小孩在院子里打得不可开交。

66、用“有的…有的”造句：下课后，同学中有的跳绳，有的打球。

67、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。

68、二、那个小孩掉到河里去了,正在喊叫。

69、WhatwillbecomeofmychildifIdie?

70、小朋友一会儿有说有笑，一会儿活蹦乱跳。

71、法定监护人应该维护这个孩子的利益。