文明礼仪常识100条

1、见到同学要互相的问候，这样能够更好的与同学相处融洽

2、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

3、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

4、对于父母和长辈来说不能直呼其姓名，要用标准的称呼。

5、团结同学，尊敬师长。

6、（五）校园与公共空间礼仪

7、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。

8、文明礼仪常识是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

9、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

10、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

11、文明用厕，爱护卫生设施。

12、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

13、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

14、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料（教室内饮用纯净水除外）。

15、(1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。

16、（三）校园礼仪

17、同学之间谈话要注意场合，掌握分寸，态度要诚恳、谦虚，真诚对待每一位同学，只有这样才能为他人所接受，并得到他人的尊重。

18、（四）同学交往礼仪

19、请您拾起来，放进垃圾箱内。”

20、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

21、下课后不允许追赶打闹。

22、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），

23、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。

24、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

25、（4）唱国歌时要严肃，

26、冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

27、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

28、（1）立正站立。

29、遵守校规校纪。

30、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

文明礼仪常识100条

31、（二）课堂礼仪：

32、下课离开教室时，让老师先行。

33、不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起扔进垃圾桶，垃圾要分类处理。

34、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

35、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP3.游戏机等。

36、见到长辈、老师都要问好，这是最基本的礼貌问题

37、不许吸烟、喝酒、、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

38、护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境

39、一、学生文明礼仪常识

40、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。

41、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

42、同学之间免不了相互借用东西，但是必须做到有借有还，不能随便乱用他人物品。要注意言行一致，说到做到。如有需要，应及时征求他人同意，不能自说自话，拿了就用。

43、升旗礼仪

44、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

45、学生礼仪常识2

46、作业要按时交。如果有不会的题要及时向老师或同学请教。不得抄作业。

47、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

48、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。

49、爱护校园的体育设施。体育设施是为学生锻炼身体和进行体育活动所准备的，爱护体育设施是确保体育场地充分使用和身体锻炼的安全有效的保障，也是健康身体的必要保证。

50、坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整

51、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

52、讲究卫生保护环境。有些同学爱拿教师教学用的粉笔，在教楼、教室的墙上乱涂乱画，这些都是不应该的。还有的同学没有良好的卫生习惯，随地吐痰，随手乱扔纸屑和食品包装袋，这些毛病也要努力克服。

53、爱惜教学设备。教学用具是教师为了更好地向学生传授知识的辅助教具，是沟通抽象和具象的纽带，学生应该自觉爱护这些公共财物。使用时要小心，拿时要稳，放时要轻。

54、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

55、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

56、基本礼仪常识：

57、不在桌椅上刻字

58、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

59、请人帮助，要表示感谢

60、多用您、请、谢谢、别客气。

文明礼仪常识100条

61、在学校要和同学团结友爱。

62、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

63、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

64、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

65、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注的听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

66、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。

67、上课专心听讲，积极发言。

68、预备铃响有序进教室，端正坐妁。

69、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

70、用语文明，不说脏话。无论是校园还是班级甚至其他公共场所，学生应该注意文明用语，不说脏话。对所有老师教职员工或学生无论

71、称谓礼仪

72、在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，要按照大多数人的意志做事，千万不可我行我素。

73、举止要文明。校园活动时，有的同学在校园内追逐打闹，横冲直撞，高声喊叫，没有一点斯文的表现。在校园里，如果不是因为特殊情况是不能随意跑动的，因为学校里有很多人走路，如果不遵守秩序，乱跑乱撞是很容易出事故的。尤其是上下楼梯时更要按要求靠右慢行，千万不能骑在扶手上往下滑。

74、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。

75、文明礼仪常识之一--基本礼仪　　个人礼仪是其他一切礼仪的基础，是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现，是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。总的规范为：整洁清爽、端庄大方。　　一、仪表仪态礼仪　　保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆品，避免当众化妆或补妆。表情自然从容，目光专注、稳重、柔和。手部保持清洁，在正式的场合忌有长指甲。　　站姿　　挺直、舒展，手臂自然下垂。　　坐姿　　入座时动作应轻而缓，轻松自然。　　离座时，应请身份高者先离开。　　走姿　　行走时应抬头，身份重心稍前倾，挺胸收腹，上体正直，双肩放松，两臂自然前后摆动，脚步轻而稳，目光自然，不东张西望。　　二、交谈礼仪　　态度诚恳，表情自然、大方，语言和气亲切，表达得体。　　三、服饰礼仪　　着装是一门艺术，正确得体的着装，能体现个人良好的精神面貌、文化修养和审美情趣。　　男士着装　　男士穿着西装时务必整洁、笔挺。　　衬衫的领子要挺括，不可有污垢、汕渍。　　领带结要饱满，与衬衫领口要吻合。　　穿西装一定要穿皮鞋，鞋的颜色不应浅于裤子。　　女士着装　　办公室服饰的色彩不宜过于夺目，应尽量考虑与办公室色调、气氛相和谐，并与具体的职业分类相吻合。服饰应舒适方便，以适应整日的工作强度。

76、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

77、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

78、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

79、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合通中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

80、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

81、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。因此，要加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

82、在学校里要穿校服，校裤，带好红领巾

83、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

84、（3）认真听国旗下讲话。

85、不在校衣校裤上乱涂乱画

86、（2）行注目礼。

87、对兄、弟、姐、妹不要连名带名姓称呼。

88、老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”（并向老师鞠躬30度）待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”（并向老师鞠躬40度）待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。

89、问候礼仪　　向父母以及长辈问候致意的时候，需要按不同的时间与场合使用不同的'问候语。

90、团结同学,尊敬师长。

文明礼仪常识100条

91、学生衣着整洁，少年队员佩戴好红领巾。

92、同学相处要自尊自爱，不要热衷于接受他人的馈赠。

93、不把零食带出小卖部以外的地方

94、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

95、同学之间要平等待人，相互友爱，主动帮助有困难的人，尊重他人的生活习惯，遇到同学应主动打招呼，态度要热情、诚恳。

96、爱护校园的花草树木。校园是我们生活学习的地方，整洁的校园环境会让学生更好地学习，老师愉悦地工作。作为学生要爱护校园的一草一木，自觉保护校园环境。

97、(2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。

98、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面：

99、遇到需要帮助的老人，我们要在自己能够帮助的范围内施以援手

100、（一）形象礼仪

101、回答老师提问，应站立端正不吊儿郎当；虚心听取老师的教诲,接受师长教育。

102、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

103、爱护桌椅，维护班级纪律和环境。不能在教室里追逐打闹；爱护桌椅，不能用小刀在桌子上刻划留纪念，杜绝灰色的“课桌文化”；不得高声喧哗，影响他人；同时更要做好值日保持整洁的卫生环境。

104、总之，我们要做有爱心、善良、乐于助人的人。

105、齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗

106、上课不许吃东西，不许说小话。

107、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。因此，要加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

108、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

109、男生理学生式、西装式头发，不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

110、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。