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五个数学名人故事【优选53句】

┈━═☆甜々蜜√ 发表于:2024-06-09 点击:64

五个数学名人故事

1、•唐僧师徒摘桃子•

2、在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国王正好也喜欢下棋。

3、郑板桥说:“对,你很聪明。”

4、板桥“哈哈”一笑,吟出一首诗来:“我有一壶酒,提着街上走,吟诗添一倍,画画喝一斗。三作诗和画,喝光壶中酒。你说我壶中,原有多少酒?”

5、•聪明的小男孩•

6、李汝珍,清代人,是个“学无所不窥”的才子,可能是学问钻研多了,所以官场上却甚不得意。他写了好几本书,《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。

7、数学小故事一勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及,人们想试探一下他的能力,就问他是否能测量金字塔高度。

8、才女们要米兰芬计算,楼上楼下的四种灯各有多少盏?同学们,你能算出来吗?

9、沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

10、米兰芬算灯

11、高僧下棋

12、一天,学生去球场玩比赛,张老师跟他们讲授了数学概念,帮助他们计算分数,祝贺每个孩子的竞技精神。

13、国王对他说:“听说你棋术十分高超,所以把你请来与我下棋。你不要因为我是国王就不敢赢我,你要拿出真本事来。如果你赢了我,我可以答应你提出的任何条件。”

14、一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?

15、高僧说:“陛下可不后悔。”

16、一天,在数学课上,老师给学生们布置了一个距离问题,孩子们互相配合,不断用数学证明来解答,取得最佳答案。

17、一天,学校举办的校赛中,孩子们通过运用数学概念解决赛题,并且学会了协作分工,最后一起获得了最佳奖励。

18、阿基米德:叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠,怀疑里面掺了银子,请阿基米德鉴定。虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也不相等。根据这一道理,可以判断皇冠是否掺假。

19、唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?

20、一天,在数学课上,老师提出了一个超级复杂的脑筋急转弯,所有学生都想出了解决方案。

21、大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?

22、正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:“我愿意见见这位国王。”

23、一天,学生Tom考完数学试回家,做完家庭作业以后,父亲鼓励他继续复习,他可以获得更好的成绩。

24、悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

25、其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:“这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

26、泰勒斯说可以,但有一个条件法老必须在场。

27、一天,老师带小朋友去参观了一个高科技公司,孩子们一边参观,一边听讲了数学概念,参观结束以后,学生对数学又有了新的理解。

28、计山眨着眼想了半天,说:“我算出来了,你的壶中原来一共有7/8斗酒。”

29、高僧说:“既然陛下恩准,我就斗胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你,我只有一个小小的要求。”

30、一天,陈老师带孩子们去做一个关于数学趣题的活动,孩子们把四元数不断的拼出新的方式,让他们可以学习数学技巧和经验。

五个数学名人故事

31、八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

32、一个星期六早上,戴尔带着一些学生去一个科学博物馆,孩子们可以看到各种数学理论和模型,对数学有更多的感受和理解。

33、•郑板桥喝酒•

34、清朝书画家郑板桥在山东潍县当县官时,有一年春天,他提着一壶酒在街上边走边饮,又是吟诗,又是画画,正好遇上老朋友计山,计山说:“光你一个人喝酒,也不说请我喝呀?”

35、华罗庚:小时候华罗庚贫寒,初中未毕业便辍学。他一边帮父店,一边依旧不忘学没有时间,他养成了早起,善于利用零碎时间,善于心算的习惯。没有书,没有纸没有笔,养成了他勤于动手,勤于独立思考的习惯。

36、一个星期天,李老师在课堂上教授数学,学生把老师十分欢迎,不断问许多有趣的数学问题。

37、第二天,法老如约而至,金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。

38、从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐。如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。

39、高斯:数学家高斯在高中时,老师都会给他一两个比较难的题目让他去练,但他基本上都能很快解决,一天给了一个题,他用了一个晚上才做出来,后来到学校一问老师,那是个世界上的数学难题,已经困扰了数学家多年了。

40、米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种,一种灯是上面3个大球,下面6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球和2个小球,一种是1个大球和4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。

41、有一天,国王把这位高僧召到宫里,要与他对弈。

42、国王一听哈哈大笑,说:“这还不容易,我国库里有的是米,这点米连九牛一毛也没有。”

43、高僧说:“我的要求很简单,这棋盘上不是有64个格吗?我赢你一盘,你在第一个格给我一粒米,赢两盘,第二个格里给我两粒米,赢三盘,给我四粒米,四盘给我八粒米……每一盘都比前一盘多一倍,直到这第六十四格。”

44、国王说:“刚才我说了,你可以提任何条件,我将满足你的要求。”

45、于是两人就下起棋来,结果高僧赢了30盘,你猜国王应该给高僧多少米?”

46、计山问道:“你一个人喝了多少酒呀?”

47、一天,国王指着宫里的一个池塘问:“谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

48、一天,藤原小学的数学老师Dave带领学生去一个博物馆,学生们不断研究着博物馆里的各种对象,发现数学和其他课程的联系。

49、国王说:“一言为定。”

50、小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!

51、小朋友,你知道是怎样计算出来的吗?

52、郑板桥说:“请倒是想请,只是你来晚了,我的酒已经喝完了。”

53、秦勒斯来到金字塔前,阳光把他的影子投在地面上。


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